親子活動方案集錦5篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案集錦5篇

親子活動方案 篇1

元培美伢兒“春天在哪裡”戶外親子活動方案

一、 活動時間:

20xx年5月 日(最好能在週末)

二、 活動地點:

臨平山公園

三、 活動形式:

踏青爬山、認識植物動物、大草坪遊戲

四、活動流程及內容:8:30 Am ~11:30Pm(約3小時)

五、注意事項: ▲幼兒

1、穿輕薄易於活動的服裝、防滑旅遊鞋、貼姓名標識牌;

2、帶一個小揹包:裝一條幹毛巾、小水壺、替換的衣服(個別)、分享的食品; 3、集體活動聽從教師安排,不離開老師單獨活動。

4、活動中產生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環境的負擔。

▲教師

1、班級老師分工明確責任到人,時刻清點人數,確保幼兒安全; 2、引導幼兒在踏青的過程中認識、瞭解相關知識,豐富經驗; 3、設計好活動中的遊戲環節,遊戲要具備趣味性和知識性。

▲家長

1、活動前和孩子進行友好的溝通,提升孩子參與活動的積極性及團隊意思; 2、活動中積極配合協助老師的現場工作,主動充當義工、志願者的角色; 3、整個活動以老師和幼兒為主體,家長不要做過多的干預。 4、拍攝活動照片,活動結束後傳送給院方。

六、人員配備( 合計:教師?人,幼兒?人,家長?人 ) 活動總指揮——

草莓班—— 老師: 家委: 西瓜班—— 老師: 家委:

親子活動方案 篇2

摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

活動宗旨:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

活動內容:

遊戲,繪畫,做手工。

活動時間:

6月18日16:00—19:00

活動地點:

中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內容:

到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

親子活動方案 篇3

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的'優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:20xx年3月?日(週六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽物件:育文國小四年級部學生及家長

五、比賽專案及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

規則:(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完後另一

對開始,依次類推;(3)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:

(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點後,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最後哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通過折返線後,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類

推;(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合遊戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈後,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人蔘賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽專案細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子活動方案 篇4

大班親子活動方案——包餃子

活動時間:

活動地點:

會議室及場外的空地。

活動目標:

一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。

三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

四、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。 活動準備:

一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、餃子皮和餃子餡。

三、塑料桌布14張,託盆14個。

活動過程:

一、9:30之前準備好場地設定。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中籤到,隨後帶入比賽場地。

二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解遊戲程式。

三、組織幼兒、家長分批去洗手。

四、活動過程:

1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

2、教師進行小結,並講解方法(老師示範)

3、遊戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。

4、遊戲第二部分:幼兒嘗試製作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第

一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。

6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令後,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

7、品嚐餃子:

讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嚐自己的勞動成果。

六、結束活動:

由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。

親子活動方案 篇5

在“六一國際兒童節”即將來臨之際,為增進客戶與孩子之間的溝通,增進客戶與子女的情感,在六一給孩子留下一個美好的記憶,邵陽市中國光大銀行於5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動。

一、活動日期:5月31日上午

二、活動地點和人員安排:地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。

第一批:共27人。時間安排:8:30——10:00

第二批:共27人。時間安排:10:00——11:30

活動人群為我行長期優質客戶白名單前50名。

三、活動形式:由於場地限制,每批次在聽取老師講解餅乾烘焙方法、操作過程及餅乾繪圖注意事項後分成兩組進行活動。第一組:家長和孩子進行DIY餅乾製作並烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);第二組:家長和孩子合作,發揮想象,在已烤制的餅乾上繪圖,創造屬於自己的餅乾。結束後兩組互相交換場地進行操作。

四、具體內容安排:

課時費:500元。

西點培訓費:50元/專案/人。(以實際人數核算)

場地費:500元。 (其他費用以實際支出為主)

五、活動注意事項:

1、請提前十分鐘到場,注意交通安全。

2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧譁。

3、製作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。

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