有關親子活動方案模板九篇

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為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

有關親子活動方案模板九篇

親子活動方案 篇1

為活躍同學們的課餘文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:

一、活動時間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30

二、活動地點:校園足球場

三、活動準備:

1、樑睿禛家長、何祉楊家長等家長負責:

(1)、活動橫幅的準備。

(2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級部落格。

2、吳泓霏家長、鍾秉巨集家長、何俊賢家長負責:

準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。

3、何承敏家長、梅譯文家長負責:

準備藥箱一個,備用藥若干。

四、工作人員:裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。

五、活動流程:

(一)、開幕式:9:30 (何祉楊爸爸、鍾秉巨集媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

西南中心國小一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!

1、同學們按學號排好5組。(1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號)(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學囉》、《共產兒童團歌》(鍾秉巨集媽媽負責)

(二)、趣味親子游戲活動

遊戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鍾秉巨集媽媽負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1小)參與。

2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。

3、遊戲重複進行直到5組的隊員都完成為止。

4、比賽時注意安全,不能搶跑。

遊戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1小)參與活動。

2、布條綁在兩腳踝關節至膝關節任一處均可,繫好布條後在起跑線上就位。

3、哨聲響後,兩人齊心協力往前走,繞過前方的凳子後走回起跑點,下一組隊員才能接力出發。

4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。

遊戲三:“定點射門” (由 何承敏家長負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。

2、裁判員發令後,小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最後按入球數計算成績,累計多者為勝出。

遊戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、全班小朋友參與活動,家長不能從旁協助,按學號分為2隊,每隊25人。(即1-25號、25-50號)。

2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結果。

(三)、頒獎、拍照留念

1、盧老師頒獎。

2、集中照大合影。

六、獎項設定

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”專案分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”專案設一等獎、二等獎。

七、注意事項:

1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同,為確保活動在安全有序下進行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。

2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。

4、活動當天早餐和午餐自理,活動結束後自行安全回家。

5、教育孩子在活動過程中要注意環保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現西南中心國小學生良好的形象和現代家長良好的風貌。

親子活動方案 篇2

時間地點

線上活動時間:XX年5月10—7月10日

現場活動時間:XX年6月20日

活動地點:福田中心城廣場

第一階段:網路報名

跟帖報名,上傳親子照片;

報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭遊戲。

注:寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲);

才藝表演限10人蔘加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲);

家庭遊戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲);

第二階段:網路投票

通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀;

網路投票評選流程:

1、報名,並在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數);

2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票;

3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公佈得獎名單;

第三階段:現場活動

1、現場舉行0-1歲組爬行比賽;

2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演;

3、家庭遊戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

遊戲規則:

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

2)孩子可以前後左右轉動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進球數量的多少評出前三名,並派發家庭禮物。

5、頒獎

親子活動方案 篇3

活動目的:

1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

活動時間:20xx年4月25日下午

人員分工:

協調組織:陳曉雲 主持人:樊豔春 裁判員:謝俊玲

攝 影:高俊英 記錄員:範春豔 器材管理:曹賀軍 活動地點:閱覽室

活動準備:20條繩,部分獎品,小擴音器,字卡(英語字卡,個人資訊選單)等 活動流程:

主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學校!教育專家們說,良好的親子關係是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之餘,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上週我們舉行了廣播操的比賽,取得了優異成績,爸爸媽媽們,平時你們一直忙於工作,沒有時間鍛鍊身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

1、活動名稱:爸媽學我做早操

規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。 主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

2、活動名稱:兩人三足。

規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。 主持人:(隨機採訪獲勝家長:你們是怎麼獲勝的?說說平常你和孩子關係如何。)

這個遊戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

3、活動名稱:健康你我他

規則:健康知識搶答,以家庭為單位,採用積分制。主持人宣讀題目後宣佈“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。

知識靠積累,身體要鍛鍊。學習固然重要,但健康鍛鍊也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛鍊了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、 活動名稱:共同跳

規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛鍊身體的。

主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小遊戲:你做我猜

5、活動名稱:你做我猜(英語單詞)

規則:家長根據抽籤抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準有卡片上的字)猜對一個加一分。

主持人:下面請優勝家長談談對孩子英語的指導方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎麼樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探(全面瞭解父母,考孝敬章)

規則:羅列了解父母的選單,姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)

主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領獎,請校長帷幄們頒獎。

總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙於工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關係,充分體現出孩子們良好的

動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最後讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

親子活動方案 篇4

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的.重要途徑之一。”為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開展以“快樂遊戲”為主題的親子活動,家長和幼兒一起動手、動腦製作小玩具、圖片,通過遊戲的不同材料和遊戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。

二、活動目標:

通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。

三、活動時間:20xx年11月30日星期二

四、活動地點:小班各活動室

五、活動流程:

1.向家長展示前期我們在幼兒園學習的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三裡》等等。

2.親子活動:

活動一:摸一摸

活動目的:增進家長和孩子之間的情感。

遊戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長矇住眼睛站中間,看誰先找對自己的孩子。

活動二:夾一夾

活動目的:激發幼兒的思考問題的能力。

遊戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關節,家長可指導幼兒,通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。

活動三:踩一踩

活動目的:鍛鍊幼兒應變能力

遊戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來踩,比賽誰堅持到最後。

活動四:拼一拼

活動目的:認識各種形狀,體會拼出圖案的樂趣,體驗成功的快樂。

遊戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時貼,拼出美麗的畫,貼到幼兒的作品欄。

親子活動方案 篇5

一、活動時間:20X年12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:小班教室

四、活動準備:小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:矇眼摸寶貝

規則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b:你拋我接

準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,遊戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子

準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起遊戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續,直到最後兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發獎品,並請每個幼兒說一下新年的夢想。

親子活動方案 篇6

主辦方:XX繪本館

協辦方:XX歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的專案,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以後的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工製作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬於孩子非常喜歡的專案,對於引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索慾望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工專案的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教於樂的目的。對於智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料,藉助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,並通過手的操作,製作出佔有一定空間的、可視的、可觸控的成型作品對於提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成後個個都有成就感。

活動目標:

1、瞭解西方的飲食文化,知道披薩的由來及製作過程,體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:

11月1日週六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備:

1、 環境創設,氣球,萬聖節音樂,拱門,卡通形象人, X展架

2、 披薩原料,熱飲料

3、 披薩的由來,製作過程,及注意事項,編號處理

4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬聖節的大南瓜》,小獎狀,碳素筆

5、 耳麥,披薩名字記錄

6、 開場白

(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)

活動流程:

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店裡的叔叔阿姨為我們佈置了這麼美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什麼事?然後隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源,製作,所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手製作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬聖節的大南瓜》。

9、 故事講完,披薩出爐,由店裡的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創意獎,最佳表現獎。

10、 頒獎儀式,由店裡師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩,會員合影。

13、 與店裡的叔叔阿姨道別。

活動結束後,總結這次活動。

親子活動方案 篇7

機關各工會小組:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節親子閱讀活動。現將活動有關事項通知如下:

一、活動意義

家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習慣,對於促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設,在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。

二、活動時間

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

三、活動物件

家庭中有12歲(含)以下小孩的機關幹部職工都可參與此項活動。

四、活動內容

機關幹部職工在六一兒童節前後,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完後交流心得,分享體會(可以機關人員之家QQ群(xx)、機關人員之家微信群為平臺)。

開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發票(發票抬頭:西安電子科技大學工會,統一社會信用程式碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表於6月1日前統一報送至機關工會,由機關工會報銷。

備註:按照學校財務處要求,單張發票金額超過500元,要使用交通銀行公務卡支付,且報賬時提供支付憑證。

五、相關要求

請機關各工會小組認真做好組織工作,積極引導幹部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動紮實有效開展。

聯絡人:王xx

親子活動方案 篇8

一、活動目的:

1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

二、參加物件:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負責人員:

裁判:韓彪 謝阿雲

主持:丁美娟

場地劃分:韓彪

器材準備:謝阿雲

四、活動專案:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長線上後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

五、獎項設計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

親子活動方案 篇9

活動時間

20xx年3月

活動地點

幼兒小班

活動準備

親子小遊戲若干、音樂、通知家長、佈置場地

活動目標

1.增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、遊戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。

2.增進親子間的情感交流,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動流程

1.教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的目的及親子游戲的作用和意義。

2.家長和幼兒在老師的示範、講解下玩親子游戲。

活動一:手指遊戲“拍手歌”

活動二:手指遊戲“頂鍋蓋”

活動三:體育遊戲“袋鼠”

活動四:音樂遊戲“碰一碰”

活動五:音樂遊戲“小手爬”

活動六:親子製作“美麗的魚”

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