實用的親子活動方案彙總六篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的親子活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1
活動名稱:
可愛的小蝌蚪
活動目標:
1、觀察認識小蝌蚪的外形特徵。
2、願意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的快樂。活動準備:供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉籤、抹手布、糖果若干。
活動過程:
一、問候遊戲:(家長帶領寶寶圍成馬蹄形入座)
1、認識老師,跟老師打招呼。引導寶寶願意說:“老師好!”
2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××。”給寶寶發糖果獎勵,並引導寶寶學說禮貌用語:“謝謝老師!”
二、認識小蝌蚪:
1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領寶寶自由說說看看。)
2、教師出示製作的小蝌蚪,引導寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領寶寶回到座位上。)
3、說說小蝌蚪長什麼樣?(顏色、頭、尾巴……)
4、學學小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙。聽著音樂跟老師一起學學小蝌蚪。(結合方位:前、後、高、低等)
兒歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可愛。黑黑的腦袋細尾巴。游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”
兒歌結束時寶寶們學小蝌蚪游到自己的家長身邊。
三、畫畫小蝌蚪:
1、教師示範畫小蝌蚪過程:用棉籤蘸一下黑色顏料。點到畫紙上畫一個圓,然後輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!
2、寶寶操作,家長幫助指導。提醒寶寶把衣袖拉高。手髒了可以擦在抹布上。
3、活動結束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做遊戲。
親子活動方案 篇2
一、活動主題:
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:
201x年4月17日
四、活動地點:
親子活動—順德長鹿農莊
五、活動準備:
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)班級準備:
1.選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2.遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。
六、活動流程:
8:00 出發前動員及準備
8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業
11:10——14:45 分散活動【長鹿休閒度假農莊】
午餐自理
14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。
親子活動方案 篇3
時 間:20xx年1月12日下午2:00
地 點:交大犀浦校區 8號教學樓旁大草坪
人 員:20xx級2班所有自願參加的同學和家長
一、前期準備及分工
1、材料採購
(1)班級名字條幅一個
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
(3)長繩一根(用於圈定活動區域)
(4)眼罩6—10個(矇眼遊戲用)
(5)8-12面彩旗 (用於表示起點和終點)
(6)氣球100個
(7) 小型 擴音裝置2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎品採購
文具 、不乾膠貼紙 、玩具、書、日用品
3、家長志願者招募及分工
(1)活動主持:鍾子軒媽媽 楊楊爸爸
(2)遊戲督導:陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸
(3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽
(4)攝像:鍾翰誠爸爸 趙裕琦爸爸
(5)報名收費:王昱媽媽
(6)財務記錄:胡凱宣媽媽
(7)活動策劃:向可心媽媽
(8)物品採購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽
4、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完後多退少補。
二、行程安排
1、2:00活動地點集合
2、2:00—2:30 活動準備,現場佈置
3、2:30—5:00 開展活動
4、5:00以後可自由活動,準備收工
出發時間、等候地點在報名後另行通知
三、活動安排:
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的`小朋友要起來表演一個小節目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
規則:兩人一組,組數不限,要保證三隻腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據價格計算後自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
規則:由孩子做嚮導,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
發表感言:請每組最後到達的家長髮表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動裝置玩耍
四、獎項設定
1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)
2、設“最佳配合獎”(針對“兩人三足”遊戲)
3、設“最快反應獎”(針對“買棒棒糖”遊戲)
4、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”遊戲)
5、設“最佳表現獎”(總積分領先者)
視參與人數可適當增加獲獎人數
五、注意事項
家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完後,要清理乾淨垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。
請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。
親子活動方案 篇4
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關係,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。
二、活動目標
1.鞏固對各種水果的認識,體驗創作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。
三、活動時間
20xx年3月18日
四、活動準備
1.事先同家長交流活動的內容,並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。【幼兒園親子水果拼盤活動方案】
2.家長各帶洗淨的所需水果,水果刀一把,盤子、牙籤(使用時要注意安全)、圍裙、桌布等等。
3.可自備相機
五、活動過程
1.開場舞《水果拳》
2.採訪幾名幼兒,請幼兒說說所帶水果的名稱。
3.播放音樂,家長與幼兒共同製作水果拼盤。
4.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。
5.活動結束。
親子活動方案 篇5
一、指導思想:
為了推進我們學校書香校園的建設,提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力,學校決定舉辦“親子閱讀”活動,讓讀書活動從學校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家庭。“親子閱讀”活動的舉辦有利於營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利於提高家長的明理水平,更有利於培養孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好,那對學生來說,將是終生受益的事。
二、活動目的:
通過活動,激發學生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關係,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支援。
三、活動時間:
20xx年3月至20xx年6月
四、活動策略:
1、給家長寄發《“親子共讀”倡議書》,主要內容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監督我們的讀書情況,也請允許我們監督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環境。要求家長將每週週日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節的時候,送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯絡卡,而後逐步推開,創設書香家庭。
3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。
4、教師、家長、學生共讀日活動。
5、家長填寫“親子共讀反饋表”
6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍,怎樣培養孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發生的故事等。
7、親子讀書小書籤、“讀書摘要”卡片的製作。積極開展讀書名言的徵集活動,可以自己創作的讀書名言製作成小書籤。
8、親子讀書手抄報,讀書個性卡片比賽,要求人人蔘與,內容與課外閱讀有關。
9、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評
10 、制定好“親子閱讀”優秀家庭的評比細則。
六、具體安排:
發動階段:(3月)
1.制定“親子閱讀”方案。
2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進行宣傳動員。
3.印發《“親子共讀”倡議書》,向家長介紹學校本次活動的相關內容。
實施階段:(xx.03月至xx.06月)
1、有計劃地進行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關活動。
總結階段:(xx年06月)
1.運用錄影、展板照片等形式,進行“親子閱讀”活動成果的彙報與展示。
2.“優秀親子閱讀家庭”的評選。
3.“優秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。
附:“親子閱讀”優秀家庭評選細則
1、營造親子共讀的氛圍,堅持週一至週五每天有不少於20分鐘,雙休日每天不少於1小時的讀書時間。
2、家長每月帶孩子逛書店不少於1次,購買自己喜歡的書。
3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
4、家長讀書以後,要留下一定數量的讀書筆記,每月月初學校發一張表格給家長,月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
5、每個家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場景部分照片。
5、親子閱讀的字數:一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。
6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務,都能評為“親子閱讀”優秀家庭。,書香家庭親子共讀活動實施方案
親子活動方案 篇6
背景
在20xx年的馬年春晚上,最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱,演唱時
舞臺背景展示著網路名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點,對親情的濃濃呼喚瞬間鑽心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現場不少觀眾當場感動落淚,連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發網路熱議,網友紛紛轉發分享這首歌曲,並稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節目。
活動目的:隨著時間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來。隨著***房地產開發公司的不斷成長,而我們的老業主隨著時間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白髮了,感謝一路上陪伴我們成長的新老業主們,特此舉辦20xx年業主酬謝會。
第一篇:感謝有你
活動形式:陶瓷DIY+互動小遊戲
晚會主題:回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產業主酬謝會 主辦單位:*****
晚會時間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點:生活體驗館 與會人數:100人 廣告語:
時間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排: 入場環節:(9:00-9:30) 1、來賓簽到
在門口放置一塊簽名板,嘉賓統一進行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)
由專業的置業顧問在門口迎賓,並帶領進活動區域等待,現場建議採用沙發,更加舒適。
3、在活動區域設定冷餐區域,供新老業主品嚐。
4、播放“時間去哪裡兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過去。 主體環節:
1、地產品牌的介紹(9:30-9:50)
現場配有專業投影裝置,由地產專案經理介紹地產的品牌故事,並對品牌接下來的發展做介紹,通過這樣一個溫情的品牌資訊輸入方式,讓新老業主在更瞭解品牌發展動向的同時,提升他們對品牌的認知度和信任感,增進新老業主與品牌之間的情感聯想。
活動一:馬克杯DIY(9:50-11:20)
馬克杯是從英文mug音譯而來的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。
馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設計陳動物、植物、動畫人物等不同造型,把手也有大環、小環、甚至開口環等等。
活動內容:有工藝師帶著嘉賓們去進行製作,首先由工藝師傳授製作工藝,之後嘉賓自己單獨製作,工藝師在旁邊進行指導,待所有的嘉賓製作完成之後,有在場嘉賓評選出前三名發放獎品。(清潔阿姨隨時注意打掃衛生) 活動三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)
在活動的現場,放上幾個卡通人物,或者專案的logo,在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞,之後通過照相機進行拍照,照片及時沖洗,交給客戶自己儲存,給他留下一個美好的回憶。
活動四:抽獎活動(11:20-11:30)
在DIY軟陶結束的時候整個流程到了最後一項。頒獎活動,為了感謝新老業主對我們韶嘉的關愛,我們特地準備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎:微波爐一個 (2名) 二等獎:電飯煲一個(3名)
三等獎:榨汁機一個 (5名) 參與獎:若干份
會場佈置
外場佈置:門口放置個氣拱門,打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個花籃,兩邊各五個; 內場佈置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放
備註:所製作的物品均可按自己的意願帶走。