【精選】親子活動方案合集9篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案9篇,歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1活動目標:
1.親子同遊,夥伴相隨,增進親子同伴的感情。
2.快樂遊戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
活動策劃:小一班家委會
活動地點:XXX
活動時間:20xx年10月20日(週日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內遊玩費用均自理。
活動說明:
1. 此次活動家長和幼兒自願參與。
2. 此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3. 因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園裡的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
活動準備:
1.宣傳和報名:部落格QQ通知
2.方案准備:活動方案、安全預案
3.遊戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品
4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用於同伴間互相交換)
具體安排:
1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望,並強化安全要求。
2.家長和幼兒共同準備秋遊時所需物品和繪畫作品。
3.當天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“鬆鴿坪”草坪集合。
4.9:40——10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30——11:30 家庭自由結伴遊玩
6.11:40——12:30 集體野餐、互相交流、自由結束
附親子游戲內容:
1. 搶椅子
2. 抱團
3. 踩氣球
4. 夾球比賽
5. 布袋跳比賽(家長遊戲)
6. 家庭小表演
親子活動方案 篇2 一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
二、活動時間
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動物件
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第47個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有XX多萬人參加,約1萬所中國小,XX所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裡作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,製作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
親子活動方案 篇3活動背景:
春天到了,春暖花開、陽光明媚,正是我們走進大自然的好時節,我們利用這個契機,開展了“親子採草莓”的活動,通過此活動可以讓幼兒投身大自然,使他們在富有自然野趣的活動中,感受了春天美好的田園風光,體驗勞動帶來的收穫與快樂,還可以培養幼兒的互助精神和團隊的合作精神;同時又充分利用本土資源,挖掘春天主題教育活動的價值,萌發孩子瞭解家鄉、愛家鄉的情感,也增進幼兒與家長之間的感情。
活動時間:
20xx年2 月25日(週六)下午15:00-16:30
活動地點:
淮安草莓採摘園
活動人員:
組織者:家長委員(宋培培)、已報名幼兒(家長)
活動內容:
親子採摘草莓、趣味遊戲
活動準備:
1.家長委員通知家長做好準備,帶好所需的物品,如紙巾等。
2.事先了解路線和周邊環境。
3.引導孩子瞭解相關採摘經驗、鼓勵幼兒積極參與,體驗活動樂趣。
4.車輛分工明確。
活動流程:
14:00-14:30參與人員集中,“家長委員-宋培培”清點人數。
14:40前往目的地草莓採摘園。(集中清點人數)
15:00-15:10由“家長委員-”講解活動方案和注意事項。
15:20-16:00幼兒與家長一起前往採摘基地進行採摘活動。
16:10-16:30親子游戲。
16:30活動結束,每組家庭自行返回。
鼓勵、表揚遊戲活動中不怕苦累、堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神。注意返回途中安全。
親子採摘活動準備和注意事項
1.著裝便於採摘,自備水與食品。幼兒必須由家長陪同,每組家庭自備合適的採摘服裝和用具。家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。
2.事先與孩子交流相關採摘經驗。對幼兒進行親子採摘活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒在果園中不擁擠、不追跑、不打鬧。對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開家長制定的活動範圍。
3.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
4.去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5.家長達到目的地後,跟著“家長委員-宋培培”,有什麼事及時與家長委員溝通,不要擅自離開。
6.家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7.準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8.自駕的家庭,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。
9.請為幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。
10.男家長禁止在活動中吸菸。
11.如果下雨,改期進行。
親子活動方案 篇4榮成市世紀國小幼兒園慶六一親子游戲活動方案
一、活動時間:20xx年6月1日上午8:30
二、活動地點:榮成市植物園
三、活動目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的'樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。
四、活動方式:集體活動和分散活動相結合。
參加物件:小班幼兒和家長
參加形式:自願報名
五、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、6月1日上午八點家長自願帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地
2、主持人致歡迎詞。
3、主持人講遊戲規則與注意事項。
(1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
活動一:袋鼠媽媽
目的: 培養幼兒與媽媽的親密程度與協調配合能力。
玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達終點者為勝
活動二:袋鼠爸爸
目的: 培養幼兒與爸爸的親密程度與協調配合能力。
玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達終點者為勝
活動三:大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
5、為幼兒及家長頒獎。
6、活動結束。
七、安全保障措施
1、遊戲分小組進行,每組不超過六人,避免因擁擠產生跌倒、摔傷的事故。
2、事先通知家長為自己和孩子準備便於運動的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。
3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應遊戲的運動強度,對孩子極為熱愛,活動中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。
5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。
榮成市世紀國小幼兒園小班
xxx年5月27日
親子活動方案 篇5一、活動主題:
親子共讀,營建書香家園
二、活動物件:
XX國小全體家長和孩子
三、活動時間:
20xx年9月——12月
四、活動目的:
為了推進學校圖書室的輻射作用,構建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動。
五、活動過程
(一)啟動:
1.環境創設。
(1)顯性環境的創設。學校把新購買的圖書投入使用,啟用圖書室。每個班級在學生中開展捐書活動,充實班級圖書角,各班圖書冊數達到人均一本及以上,美化圖書角。
(2)隱形環境的創設。班級要營造一個寬鬆、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個支援的、寬容的閱讀環境,是促進學生自主閱讀、個性化的閱讀的前提。教師要呵護學生閱讀熱情,鼓勵學生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不佈置或少佈置作業,保證孩子和家長的共同閱讀時間。
2.共讀準備:
教師方面:各年段根據孩子學齡段特點制定好班級親子讀書計劃。
(1)學年主管領導負責選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;
(2)每位語 文老師提前閱讀相關書籍,並提出具體意見和建議(閱讀前、閱讀中、閱讀後,各由一位老師拿出讀書方案),在家長會上給予家長指導;
(3)召開家長會,向家長宣講親子閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長從中領會到親子閱讀給孩子帶來的巨大影響力,使家長和老師站在同一戰壕,為親子閱讀群策群力;
家長方面:參加家長會,並與孩子共讀圖書。
(1)購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。
(2)參加家長會,明確 “親子共讀”的具體規定和有關事宜,簽訂“讀書協議”,制訂了“家庭讀書計劃”,明確各自在活動中的責任。
(二)共讀階段:
1、在家庭:
(1)營造親子共讀的氛圍,堅持讀書每天有不少於30分鐘,雙休日每天不少於1小時的讀書時間。
(2)建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動。
(3)家長填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校,如實反映孩子在家的閱讀情況。
(4)學生和家長讀書以後,要留下一定數量的讀書筆記。還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;
(5)在家長中開展“我和孩子共讀書”徵文比賽,交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍,怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發生的故事等。
2、在學校:
(1)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報或手抄報,進行評比活動。
(2)教師和孩子一起看書、聊書。
(三)總結表彰:
1、班級“書香家庭”評比。
每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務,都能評為班級“書香家庭”。
2、學校“書香家庭”評比。
為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,每班評選出3——4戶“學校書香家庭“,學校進行表彰,獎勵。
我們期盼著,在書這個精神食糧的引領下,在各位家長的支援下,我校“親子共讀”活動帶動一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。
親子活動方案 篇6一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點:松江月圓園藝術園
三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間:週一(4月24日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
親子活動方案 篇7 一、專案:**公園親子活動
二、時間:20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員:**國小一(五)班的老師、家長、學生及家屬
四、活動地點:**公園大草坪
五、活動宗旨:
(一)增強家長之間的交流;
(二)增強孩子與家長的親子關係;
(三)促進孩子之間的溝通能力,加快彼此間的熟悉度;
(四)促進孩子的感情與友誼,學會相互幫助,相互支援,相互鼓勵。
六、活動準備及分工
(一)會場佈置:
1、負責人:家委會成員
2、橫幅標語:我運動,我健康,我快樂,副標:**國小
(二)遊戲活動準備
1、負責人:家委會成員
2、道具準備:拔河用的繩子一條,跳繩10條,兩人三足的彩繩10條,哨子若干個(供拉拉隊使用),話筒3個。
3、禮品準備:若干的文具,供孩子們遊戲獎品的使用。
(三)活動方案的準備
1、負責人:參加活動的學生監護人
2、以學生為單位,每位學生須提前準備好學生的食物,包括:主食(便於在外實用的,如玉米、包子、餃子、蛋糕等)、飲品(水、牛奶、鮮榨果汁等)、水果(便於在外食用,可以用食用盒裝好)。
3、學生監護人可以給學生帶上自行車、風箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動用品。
4、每位學生需要帶上一張墊子,用於在草坪上就餐、休息等。
七、活動專案
(一)兩人三足(負責人:)
1、遊戲目的:培養兒童動作協調、敏捷和相互協作的能力
2、準備工作:布帶4條,旗子4面;在場地畫4條起跑線,線上前20米處並排插4面旗子。裁判員4人。
3、遊戲規則:
參加活動的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸;
在遊戲過程中若繩子脫落,哪裡脫落哪裡綁好再出發; 比賽在起點處開始出發,到標誌處折回,返回至起點處,再將繩子解開,交至下一組隊員進行比賽,最後一完成時間長短進行排名;
(二)齊心協力跳繩遊戲(負責人: )
1、 遊戲目的:提高小孩的身體的靈活性,培養協助精神。
2、 準備工作:跳繩5條,記錄員5人,裁判1人。
3、 遊戲規則:
由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內條的個數最多為優勝。
(三)接力跑
1、 遊戲目的:提高小孩的團隊協作精神。
2、 準備工作:接力棒4個,裁判2人。
3、 遊戲規則:
參加成員為學生,4人一組,一次4組。聽口令,手執接力棒跑起,到達中線處,將接力棒交至下一學生,學生接棒後跑向下一個點,以此類推,直到終點,速度最快的一組為獲勝者。
(四)丟手絹
1、遊戲目的:挖掘學生的表演能力,提高反應能力,陶冶情操。
2、遊戲準備:手絹一條
3、遊戲規則:
家長及學生圍成一個圓圈,首先選一個人手拎手絹,在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一遍齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他......。”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身後,然後繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,被丟手絹的人感覺去追,追上了丟手絹的人後,地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節目,表演完後繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身後,再不斷地重複遊戲。
八、注意事項
(一)參加活動時必須穿運動或休閒鞋;
(二)若有學生不適於參加劇烈運動的,需事先報備活動組織相關人員;
(三)活動期間,請家長照看好自己的孩子,注意安全。
九、活動專案相關人員聯絡方式(順序部分先後)
親子活動方案 篇8為活躍同學們的課餘文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:
一、活動時間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30
二、活動地點:校園足球場
三、活動準備:
1、樑睿?家長、何祉楊家長等家長負責:
(1)、活動橫幅的準備。
(2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級部落格。
2、吳泓霏家長、鍾秉巨集家長、何俊賢家長負責:
準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。
3、何承敏家長、梅譯文家長負責:
準備藥箱一個,備用藥若干。
四、工作人員:裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。
五、活動流程:
(一)、開幕式:9:30 (何祉楊爸爸、鍾秉巨集媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊?琪媽媽負責)
西南中心國小一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!
1、同學們按學號排好5組。(1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號)(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊?琪媽媽負責)
2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學??貳ⅰ豆膊???鷗琛罰ㄖ穎?曷杪韙涸穡?/p>
(二)、趣味親子游戲活動
遊戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鍾秉巨集媽媽負責,其他工作人員協助)
遊戲規則:
1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1小)參與。
2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。
3、遊戲重複進行直到5組的隊員都完成為止。
4、比賽時注意安全,不能搶跑。
遊戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責,其他工作人員協助)
遊戲規則:
1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1小)參與活動。
2、布條綁在兩腳踝關節至膝關節任一處均可,繫好布條後在起跑線上就位。
3、哨聲響後,兩人齊心協力往前走,繞過前方的凳子後走回起跑點,下一組隊員才能接力出發。
4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。
遊戲三:“定點射門” (由 何承敏家長負責,其他工作人員協助)
遊戲規則:
1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。
2、裁判員發令後,小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最後按入球數計算成績,累計多者為勝出。
遊戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責,其他工作人員協助)
遊戲規則:
1、全班小朋友參與活動,家長不能從旁協助,按學號分為2隊,每隊25人。(即1-25號、25-50號)。
2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結果。
(三)、頒獎、拍照留念
1、盧老師頒獎。
2、集中照大合影。
六、獎項設定
“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”專案分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”專案設一等獎、二等獎。
七、注意事項:
1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同,為確保活動在安全有序下進行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。
2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。
3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。
4、活動當天早餐和午餐自理,活動結束後自行安全回家。
5、教育孩子在活動過程中要注意環保,不亂?G垃圾,不破壞花草樹木,全面展現西南中心國小學生良好的形象和現代家長良好的風貌。
親子活動方案 篇9活動主題:親近大自然,採摘快樂行
活動目的:通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收穫快樂和希望,親子相約六一節,攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。
活動地點:西山枇杷園
活動時間:20xx年6月2日早上10點(初定)
活動過程:
一、早上十點附小大門口集中
二、西山枇杷園採摘
三、中午燒烤或農家樂聚餐
四、下午二點返程
五、活動費用:採枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統一安排車輛,人數少就自駕)中餐及車費平攤。
六、義工孩子和家長:
1.)簽到: 孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現場紀律安全:劉宇婧家長
4.)報名工作彙總:陳蒙家長
【免責宣告】
凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害後果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊宣告依法解決,凡報名者均視為接受本領隊宣告。
代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊宣告中關於免除領隊賠償責任的約定效力,同樣適用於本次活動協作、收隊及財務等相關人員。
以上作為強制性要求,參加者視同預設。