【精選】親子活動方案模板集合7篇

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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的親子活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】親子活動方案模板集合7篇

親子活動方案 篇1

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

依據市關於開展 20xx-2016 年度上海市校園足球聯盟陽光體育足球班級聯賽的通知精神;充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、共同為校園足球運動的開展與普及出力。全面實施素質教育,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,發展學生特長,同時,提高我校足球運動水平,發展學校特色。

三、組織機構

(一)成立哈密路國小校園足球活動工作領導小組

組 長:鬱益民

副組長:湯蕾

成 員:黃潔、陳東、陳彡、毛立進

(二)成立班級代表隊,並上報體育室。

四、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織與比賽

五、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進校園足球、活躍學生課餘生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

六、比賽物件:一---五年級

七、比賽地點:學校足球場

八、比賽時間:週一校會課、每天上午大課間(20xx/03/7-----20xx/03/18)

九、比賽辦法:

1、以年級為一組,以班為單位進行。採用5人制足球比賽。

2、由各班班主任抽籤決定分組,比賽採用淘汰制。三、四名決賽 、冠亞軍決賽。

3、全場比賽時間25分鐘。上、下半場各10分鐘,中場休息5分鐘。

4、參賽隊安排:基本採用一班一隊制。

5、報名條件與人數:參賽者必須身體健康,男女不限(鼓勵加入女生參加)。各班至少報8人。領隊由各班班主任擔任,教練可由各班聘請愛好足球的家長擔任。比賽當天可到校現場指揮.

十、備註:比賽前運動員必須要做好準備活動。

親子活動方案 篇2

【時間行程】

第一天:

7:30 出發

07:30——11:30 到達目的地路途行進,按照4小時預算

11:30——12:30 建設營地

12:30——13:30 午餐

13:30——17:00 需要安排的專案

17:00——19:00 燒烤晚餐

19:30 許願燈升空、燃放煙花

20:00 沙灘露天帳篷電影

第二天:

06:00 起床、沙灘拾貝趕海

07:30 早餐

08:00 乘坐漁船出海捕魚

10:00 返回岸邊,海鮮午餐

12:00 收拾營地

13:00 返程

活動設計

第一天

一、 行進途中。

1、座位安排。讓學生往前坐,家長統一坐後面。一來照顧到學生,避免暈車,二來讓學生和家長分離,便於管理,也便於讓學生形成良好的獨立習慣, 上車前要與所有學生家長溝通到。

2、熱身破冰。準備一些小遊戲,比如:詞語接龍等。

3、講規則和紀律。認識領隊和老師。一切行動聽指揮,請銷假制度。同學們之間互助友愛。建立團隊概念。

4、觀察學生表現,為分組,選組長做準備。下車前,根據學生人數發放分組抽籤,並叮囑學生把號碼收好,不說明這個籤做什麼。(例如20個學生,可分成四組,相應準備4套1-5的號碼牌)

二、 建設營地。

1、 5分鐘分組。抵達目的地後,領隊組織學生排隊站好。按車上抽的`籤分組,抽到數字相同的站在一起,成為一組,自行決定組長人選。如遇決定不下來的,由領隊根據學生車上的表現協助決定。

2、 5分鐘團隊建設。小組成員互相認識,起隊名,確定口號,標誌性動作。

3、 5分鐘團隊展示。

4、 發放紮營物資(10分鐘)。

5、 小組成員學習並自己完成扎帳篷。根據學生年齡大小,儘量家長不幫忙。(35分鐘)晚上入駐時可以家庭為單位,確保學生安排。

三、 12:30——13:30學習自已準備午餐和就餐。可以小組合在一起進行,體現小組間互助與溝通。及時點評好的表現,建立是非觀念。(此環節體現互助,

不設考察點)

四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣(泳衣穿在裡面,外面穿上外衣)

14:30——15:00形體數字

15:00——15:30取水爭霸賽

15:30——16:00二人三足比賽

16:00——17:00下海戲水

五、 燒烤晚餐。此環節不設考察。此過程中可進行家庭互換,即父母帶其它家庭的孩子,共同進行燒烤。父母要做到教,孩子要認真配合地學習燒烤過程。

六、 19:30-20:00許願燈升空、燃放煙花。親子互動,共同做許願燈,放飛,許下家庭夢想。共同燃放煙花,共享幸福時刻。

七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據學生年齡段,提前選好電影。

第二天:

一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海。可以家庭為單位。

二、07:30 早餐。(自己做,還是在餐館?)

三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚。打散分組,以家庭為單位出遊。

四、10:00 返回岸邊,海鮮午餐。

五、12:00-13:00 收拾營地。按小組進行,觀察員在一旁指導,並收集學生閃光表現,收拾完畢後進行點評。召集隊伍,總領隊對這兩天學生的表現給予點評、表彰、發獎。

六、13:00返程。

親子活動方案 篇3

小荷中隊各類親子活動較多,為確保各項活動安全,現特制定安全工作方案如下:

一、成立家委會安全工作領導小組

1、組長:徐一楠爸爸

2、副組長:蘭天可爸爸 劉雨沐媽媽

3、安全聯絡員:李伊可媽媽 廖國晨爸爸 黃群喆媽媽媽媽 吳千樺媽媽

4、安全顧問: 姚春花老師

二、安全保障措施

1、活動前召開家委會、小組長會議,明確各自職責。

2、組長備齊全班通訊錄,並保持通訊暢通,以便隨時聯絡。

3、攜帶創口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。

4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進行安全教育

5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數,督促家長看管好自己的孩子

6、合理設定活動區域,確保活動區域無安全隱患

7、提醒家長及孩子在活動中運動適量,確保安全。

8、時刻觀察孩子身體狀況,對身體不適的孩子及時給予關心和照顧。

9、家長應及時制止孩子的危險行為。

三、安全行為六不準:

1、不得脫離集體隊伍單獨活動;

2、不得有不聽從統一指揮、不服從命令的行為;

3、不得在非活動區嬉戲、追逐等危險行為

4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍;

5、不得擅自橫穿公路;

6、不得使用棍棒、刀具等工具進行玩耍。

四、應急預案

1、發生安全事故,應保持鎮靜,堅持孩子優先,就地搶救,報警求助,有序疏散等原則,立即啟動應急預案。

2、當發生孩子突發疾病或意外傷害時,安全工作小組組長在第一時間趕至現場,視情節輕重組織相關人員進行處理,或及時就近送醫院。

3、當發生孩子走失時,安全工作小組組長立即組織相關人員分頭尋找,並取得屬地管理處、公安機關的配合。

4、當孩子不慎落水時,安全工作小組組長組織家長及時下水營救,或聯絡管理處安排船隻或工作人員搶救。

5、當發生火災或其他自然災害時,安全工作小組組長組織有序疏散。

6、發生其它安全事故時,安全工作領導小組採取相應措施及時處

五、各假日小隊活動的安全管理參照以上方案進行。

杭州錢塘外國語學校小荷中隊家委會

親子活動方案 篇4

萬聖節親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內

3、活動物件:全園幼兒及家長

4、活動流程:

親子diy製作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

親子萬聖節party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教、

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:、、

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裡尋找標記,找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神祕禮物)

親子活動方案 篇5

主題領域:藝術

活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動

參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

活動目標:

1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準備:

1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、桌布刀、大剪子、擦手的毛巾或溼巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由於場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!

(2)親子活動的參與物件為孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用桌布刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束後,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

親子活動方案 篇6

活動目標:

1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經驗,促進親子關係。

活動時間:

20xx年4月18日上午9:00——11:00

參與人員:

園內家長及孩子

場地安排:

幼兒園進門後的空地

活動流程:

家長來園簽到——到接待處領借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

具體安排:

一、“**小書屋”(班級圖書分享)

負責人:各班班主任

1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。

2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責佈置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

(3)書本要按大小、型別、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

4、班級老師是班上的圖書管理員,對於借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

(登記表由敏儀統一印發)

備註:以上材料需要於4月18日前完成,檢查通過後使用。

二、大環境

1、宣傳板塊

負責人:林麗雲及相關老師

(1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2、“親子讀書吧”

物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯(負責人:代醫生 )

位置:幼兒園進門後右邊靠馬路圍欄前一塊空地

佈置:留言板、背景板、關於閱讀的名人名言板 (負責人: 何斯茵及相關老師 )

(留言板等各展板的製作需於4月16、17日兩天完成 )

三、人員工作安排(略)

親子活動方案 篇7

一、活動目的:

1。通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2。豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3。籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間:20xx年5月28日(本週六)上午

9:00―11:00

三、活動地點:泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場)

四、活動物件:啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備:

1。幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

2。活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設定一個募捐箱,義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中,並由專人保管。

3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,彙總後交由家委會宣佈總義賣數額,並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求:

1。設計展臺

要求:A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展臺安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。

2。義賣物品

要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2―4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

B、義賣物品要求健康、衛生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程:

1。當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3。引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4。在活動中注意保持廣場衛生,不亂丟紙屑,各班活動後搞好場地清潔。

其他不明事項請諮詢各班班長。

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