【推薦】親子拓展活動方案

為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的親子拓展活動方案，歡迎大家分享。

親子拓展活動方案1

指導思想

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：

活動宗旨

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的`遊戲中長身體、開心智。

參加物件：鎮田國小學生及家長。

活動時間：**月5日下午4點——5點30分

親子活動遊戲：

要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。具體形式如下：

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背於肩上，聽到發令迅速跑出，繞杆後返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音後出發，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞杆返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動地點及準備事項

二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場（靠近跑道第二個）參與家庭25組/班，距離為28米。

四年級——地點在田徑場（靠近主席臺），三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

各專案負責人

總負責人：蔣巍

親子拓展活動方案2

一、拓展目標

1、藉助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態，加強孩子之間彼此的瞭解和溝通，培養集體主義品質，形成優秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的瞭解，消除緊張，建立團隊，以便能輕鬆愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區分。

2、培訓專案：以趣味性、複雜性，個人能力與團隊協作相結合性為特徵，專業開發的拓展專案可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收穫與實際學習生活相結合，從而影響孩子今後的行為，最終實現培訓目標。

三、注意事項

關於安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔鍊團隊。

隊員準備

全體參訓人員（包括家長）；著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；請做好防晒工作，準備好防晒霜等物品；積極開放的心態將有助您取得良好成績；相信團隊的力量，相互協作、積極溝通、主動參與；特別提醒：由於本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空專案，需要將參訓者的身份資訊提前一週左右上報，以便購買安全保險。

專案簡介：

1、攀巖：佩戴防護裝置攀上一堵岩石狀的'牆，以摸到牆頂的扣環為成功。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成；小組人數：10—20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧……

3、生死電網：在兩棵柱子之間掛一張網，網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鑽過去，身體的任何部分都不能碰到網，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規定時間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成；小組人數：10—20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動並按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在矇眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；學生家長共同參與。。。。。。

6、空中抓槓（8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1。2米遠處的鐵槓）

7、天使之手（男女搭配，藉助空中的三根繩子走鋼絲）

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）

9、信任背摔（雙手被綁住，從1。5米高處背部倒下）

10、畢業牆（牆高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去；上去的人不允許下來幫忙）

親子拓展活動方案3

一.設計思路:

秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人.秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節.在這美麗的季節裡，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉.在金色的秋季，我們需要讓孩子迴歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長.在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的`適應能力.自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白雲，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情.本學期應家委會一致通過，我們秋遊的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地.還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區，被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會，有南方綠寶石之稱.應該是一個很好的活動天地.

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息.

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.

3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂.

4.通過各家庭之間的相互聯絡，增進親子互動.

三.活動時間:

20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

四.活動地點:

華南植物園

五.活動具體時間:

8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區大廣場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求:教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾.

(2)8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化.

(3)9:15左右到達.各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和遊玩過程中所需注意事項，之後入場.

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，遊各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物.

(5)10:00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園裡活動，同時教育幼兒愛護花草樹木.

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐.各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案).家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念.

(7)13:30餐後繼續活動，來到溫室群景區參觀.這裡集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體，展示了各種植物的生態.共有五個不同地理環境的展區，是最大型的植物景觀溫室群.隨後可自行選擇參加機動遊樂專案或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.

(8)15:30全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作.返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息.結束愉快行程.

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施.制定秋遊活動應急預案，園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人.各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動.除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作.

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力.

3.保健醫生攜帶好急救用品.以防幼兒突發事情.

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮.

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中.

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋.

親子拓展活動方案4

農場地址：青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人

預計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)

(預計活動物件：200對家長以及孩子，為節省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)

遊戲名稱：

1.我和薰衣草有個約會

2.今天我“做飯”

遊戲目標：

1.加強孩子與家長更好的情感交流。

2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。

3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的'發展，培養孩子的動手能力、自主自理能力。

5.培養孩子保護環境的良好品質，以及良好的社會交往能力，學會感恩。

遊戲材料：

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

遊戲過程：

活動1【我和薰衣草有個約會】

1.薰衣草是農場主打，因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

2.組織家長與孩子參與保護薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。

3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

5.劃分好各組家庭的活動範圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、並做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

6.活動結束，工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

活動2【今天我“做飯”】

1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自願)。主要由孩子進行嘗試操作，要求家長之後再進行指導和幫助。(15分鐘)

2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示範。(15分鐘)

3.觀看結束後，請孩子思考總結髮言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解並補充。(20分鐘)

4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

5.進行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

6.燒烤結束後，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。並感恩家長，和家長一起分享成果。

7.活動結束，農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

親子拓展活動方案5

一、親子拓展活動的目的和意義：

1.增強自信、敢於擔當 2.活躍思維、勇於創新

3.加強溝通、增進親情 4.寓教於樂、陶冶情操

5.挑戰自我、熔鍊團隊 6.磨練意志、完善人格

二、明陽天下活動闡述：

l 提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂！

2 感受相互努力、攜手共進的高峰體驗！

3 鍛鍊孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心，陽光成長。

三、明陽天下活動說明：

1 參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。

2 此次任務具有連貫性，每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴，在完成特定的專案或任務之後，才有可能繼續執行其餘任務以取得最終勝利。

3 任務執行過程中，由於環境和條件的變化，大家的編組也會隨時產生變化，所以要時刻準備接納新隊員，融入新團隊。

4 任務執行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗，協助孩子勇敢面對，幫助孩子努力成功！

四、明陽天下活動目標：

1平衡孩子體魄與心理教育；

2 鼓勵孩子創新與發掘自身潛能；

3 提升孩子溝通和語言表達能力；

4 加深家長與子女的情感交流；

5認真關注身邊的每一位同伴；

6讓您的孩子負責地面對每一件事；

7 讓您的孩子自信地面對所有挑戰！

五、明陽天下活動理念：

1、自信心源於勇氣，源於堅定的信念，源於團隊的合作，源於我們給自己和他人的愛。

2、 個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。

3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。

4、 在生動有趣的遊戲中，用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性，以達到“自我教育”的'最終目的。

5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力，培養孩子們的團隊精神，在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

親子拓展活動方案6

一、指導思想：

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：

二、活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的'健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加物件：

鎮田國小學生及家長。

四、活動時間：

12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

親子活動遊戲：

要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。具體形式如下：

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背於肩上，聽到發令迅速跑出，繞杆後返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音後出發，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞杆返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

五、活動地點及準備事項：

二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場（靠近跑道第二個）參與家庭25組/班，距離為28米。

四年級——地點在田徑場（靠近主席臺），三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

親子拓展活動方案7

活動時間：20xx-6-19下午4：00至5：30

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參加活動班級：大一班和大二班

組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

二、活動準備：

(一)、材料準備：

1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

3、遊戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的'點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任列印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防晒、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗溼時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，儘量人手一份)。

三、 戶外親子游戲家長鬚知：

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗溼時更換。

3、請家長自備乾糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防晒、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，儘量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。

(備註：班級老師在活動前列印以上“家長鬚知”並貼上在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排：

1、主持人：吳麗雅、符籽慧

2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)

4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5、遊戲調控人員：餘潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

7、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：餘潔璇

五、活動安排：

1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後，餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗，準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則，開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1：推小車，遊戲2：背子傳旗接力賽，遊戲3：堆沙堡比賽。

9、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前後待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

餘潔璇負責傳送活動相片到部落格，

許輝玲負責進行活動小結併發送到部落格。

親子拓展活動方案8

指導思想：

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：

活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的'遊戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展遊戲方案親子活動戶外拓展遊戲方案。

參加物件：

鎮田國小學生及家長。

活動時間：

12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

親子活動遊戲：

要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下：

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背於肩上，聽到發令迅速跑出，繞杆後返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音後出發，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞杆返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動地點及準備事項：

二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班，距離為28米

四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展遊戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

親子拓展活動方案9

一、活動目標

1、體驗歡快情緒，增進親子之間的感情。

2、能將各種積木進行築房，鍛鍊幼兒的思維能力。

3、發展幼兒四肢的協調性。

二、活動過程

(一)準備部分

(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動，跑步成圓形站立。

(2)一起做《圈圈操》。

(二)進行部分

(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

(2)引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法。

(3)引導幼兒和爸爸媽媽進行蓋“樓房”的遊戲，裁判員介紹方法和規則。

方法：遊戲開始時，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成“轎子”自己的`孩子坐在“轎子”上，把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷裡。

老師發出口令後，爸爸媽媽開始抬“轎子”，從起點出發，經過河溝、草地，抬至終點後放下“轎子”讓孩子到前面的建築工地獨立蓋好“樓房”，最後三人依舊搭“轎子”跑回起點，蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

規則：

1、必須等教師發出口令才能出發。

2、必須讓孩子在建築工地獨立蓋“樓房”。

(4)引導幼兒和爸爸媽媽一起遊戲。遊戲中，孩子必須自己獨立到建築工地蓋“樓房”，引導孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢?

親子拓展活動方案10

課時計劃

1課時

課程型別

親子聽覺 遊戲活動

適應物件

2.5---3歲

八大智慧目標

1、發展孩子的聽辨能力，知道不同的質料會有不同的音色。

2、激發孩子對音樂的興趣，發展他們的節奏感。

3、增進親子感情。

課前準備

塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個，音樂，任何可以敲打的棒子。

教學活動

一、聽音樂做模仿動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。

二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質發出的聲音。

三、遊戲

1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發出來的聲音，然後再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的.聲音。

2、請孩子站在中間，然後爸媽從遠處敲打其中一個罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。

3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，瞭解音色的不同。

4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。

四、小結活動

教師給寶寶貼小紅花標記進行獎勵。

指導家長讓寶寶在家繼續玩類似的遊戲。引導寶寶、家長和老師一起做模仿動作。

及時表揚寶寶表現積極的情況。

及時表揚寶寶，如猜對了請家長拍手獎勵。

不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。

教師觀察寶寶操作情況，指導家長讓寶寶有節奏地敲打，可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。

親子拓展活動方案11

一、活動目的：

立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題：

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間：

20xx年11月6日（星期天）13:30-17:00

四、活動地點：

實驗國小運動場

五、活動物件：

實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長

六、活動組織：

活動總策劃：張鼕鼕

執行負責人：陳國平

活動總指揮：孫 濤

活動總安排：佔楊楊

宣傳報道組：張大寨、張士成

後勤保障組：盛 榮、沈曉鵬、程玉梅

安全保衛組：蔡 彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏 豔

攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方 芳

指導教師組：湯捍寧、曹 典、王玲麗

七、活動安排：

八、活動內容介紹：

1、沙包製作：

參賽方法：營員與家長相互配合，根據佔楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫製沙包，沙包製作與沙包擲準按比例合計成績。沙包製作評分由佔楊楊老師負責。

示圖：

2、沙包擲準：

參賽方法：此項比賽由營員進行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子製作的沙包交給參賽營員後，等待裁判開始的口令，裁判宣佈開始後，參賽人員可以站在投擲線後的任何地方投擲手中的'沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束後，工作人員計算參賽人員積分並予以公佈。

示圖：

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項比賽由家長進行，每班營員家長並排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最後一個通過終點為結束。工作人員負責計時，先過終點的隊伍名次列前。

示圖：

4、拔河比賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況，可經雙方同意，邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時鬆手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河，否則視為失敗，一經裁判開始，比賽視為兩隊對這次比賽無異議，比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

示圖：

九、各班指導教師安排：

一連一排一班：樊慶慶 一連一排二班：夏 豔

一連二排三班：湯捍寧 一連二排四班：曹 典

二連三排五班：王玲麗 二連三排六班：程玉梅

二連四排七班：方雷剛 二連四排八班：徐俊琳

十、相關事宜：

本次活動屬公益性（免費）活動，由營員及家長自願報名參加，同安片區一營於20xx年11月6日8:00在105教室報到並簽名，實小片區一營於20xx年11月6日13:30在106教室報到並簽名。現將本次活動的注意事項通知如下，如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。

1、本次活動要求參與人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動，特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動，家長要做好孩子的服務及保護工作，對孩子的安全承擔責任。

3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作，組織並指導本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動根據訓練營建制表進行，活動中不得自行調整，參與活動人員必須嚴格服從中心管理，如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。

5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

親子拓展活動方案12

一、目標

1、體驗和爸爸媽媽、小夥伴在一起的快樂情感，並學會分享;

2、在音樂遊戲中模仿開汽車的動作，願意與小夥伴交往、遊戲;

3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、鑽等動作及貼上等小肌肉動作的發展。

二、準備

1、教室內佈置汽車、馬路等相關場景。

2、打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等;各種顏色的地墊;裝飾過的汽車方向盤模型;貼紙：汽車卡片模型。

3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。

三、過程

1、《坐好歌》

老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》，體位與寶寶保持平等，身體隨音樂節拍自然擺動;聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然後帶領寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。

2、說名字

①教師手拿方向盤：“你們看漂亮嗎?”請寶寶欣賞。

②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“__你真棒!”

③指導要點：家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。對於膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。

3、音樂遊戲《開汽車》

①老師向家長介紹活動目標。

②家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反覆說幾遍。遊戲以“紅燈了，停車”來結束活動。

③指導要點：活動中要注意多用遊戲的口吻和孩子交流。如：“小司機開的汽車可真棒!”鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的遊戲。遊戲設定一些障礙物，如“山洞”、“小河”等，發展幼兒跑、蹲、鑽等動作的發展。

4、親子操：

①親子撫觸操：

小汽車，嘀嘀嘀，(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)

爸爸媽媽坐上來，(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)

高高興興上班去。(寶寶坐起兩次)

安全帶，系一系，(媽媽握寶寶手臂左右抱)

交通規則要牢記。(媽媽雙手分別開啟)

轉一轉，轉一轉，(媽媽雙手握寶寶雙腿做前後蹬的.動作)

停一停，停一停，(寶寶雙腿彎曲不動)

綠燈亮了往前行。(媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前後蹬的動作)

②寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳;寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲;寶寶做操一二一，我們一起鑽一鑽(寶寶從爸爸媽媽的手臂下鑽過);寶寶做操一二一，我們大家真神氣!抱抱!!

5、貼汽車：寶寶們在爸爸媽媽的幫助下將準備好的汽車卡片貼在“馬路”上，並駕駛一輛長汽車共同遊戲。(幼兒依次拉住前面小寶寶衣服)

6、節奏感受：在歡快的音樂聲中，寶寶們在爸爸媽媽的指導下或用樂器打節奏或自由隨音樂起舞。

7、我與大家來分享(準備輕柔的音樂)

①玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。

②食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。

親子拓展活動方案13

明陽天下親子趣味運動會

課程概況：

1、適用物件：3週歲以上兒童的家庭

2、活動場地：運動場或公園

3、活動時間：一天或半天

4、活動人物：親子齊上陣，魅力一家親

課程目標：

通過開展親子運動會，增強體質，增進家長與子女之間的情感交流，促進各個家庭間互動的機會。激發兒童參加體育活動的興趣，發展兒童動作的協調性和靈活性。

課程效益：

1、通過組織親子一起參與運動、遊戲，來增加親子之間的`互動，讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾。

2、讓孩子感受到父母的對自己的關愛；讓父母在互動中感受和諧親子關係的美好；

3、讓親子在互動中學會合作、溝通與理解；也讓親子一起享受運動、遊戲的美好，一起將煩惱拋開，感受快樂。

4、通過員工以及家屬的互動，增進員工對企業文化的認同感，歸屬感和自豪感。

親子拓展活動方案14

8：00 —— 9：30 育才二小門口集合，乘豪華旅遊空調車前往大鵬。（準時發車）

9：30 —— 10：30 來到美麗的“楊梅坑度假區”，我們為大家安排了海濱自行車體驗，選擇浪漫的親子雙人自行車，體驗海邊風光。

10：30—12：30 真人CS野戰對抗

到達深圳野戰培訓基地，全體破冰訓練。換迷彩服，由教官講解遊戲規則。

野戰第一階段 叢林野戰（家長隊與學生隊對抗）

野戰第二階段 城市巷戰

野戰第三階段 無間道間諜戰

讓您的團隊經受戰爭的洗禮，塑造軍隊執行力，提高整體紀律性

12：30 海邊燒烤

我們為大家準備了豐盛的燒烤食品有雞腿、雞翅、茄子、玉米、香腸、肉丸、肉串等等……在這浪漫的海邊和朋友分享美味，一邊聊天，欣賞著無邊海景，細細品位這份難得的悠閒（十人一爐）以上餐標含：每桌有油1瓶，蜜1瓶，底料1包，孜然1包，辣椒1包，刷子2把，環保型盤子10個，調料盒5個，一次性手套10個，筷子10雙，紙巾1個，開瓶器1把，小刀1把（每桌10人）。

14：00——16：30 拓展培訓

拓展活動：

本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計，每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗，再通過專業培訓師的引導，達到熔鍊團隊、完善人格的積極作用。

專案一：破冰：

在培訓開始時，團隊熱身活動將有助於加深學員之間的'相互瞭解， 消除緊張，建立團隊，以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去， （自選或教練量身定做3個專案）

專案二：無軌列車

各小組隊員踩在兩塊厚木板上，並各自抓住系在木板上的繩子，在沒有軌道的空地上奔

向目標......

培訓目標：a。 體會團隊協作的重要性； b。 感受指揮存在的重要意義； c。 找到企業快速發展的方法。

專案三：珠行萬里

通過每名學員手中的管槽將魔法球遠到目標點， 而這一路充滿坎坷......

培訓目標：a。 計劃的重要意義； b。 積極主動與隊友溝通； b。 激勵學員對企業的信。

16：30——17：30 沙灘自由活動，足球、排球隨便您選，您可以漫步沙灘，一起暢遊大海！

17：30合影，返程

為了“安全”請務必做到：

1、培訓前，我公司統一為您辦理人身意外傷害保險，請準備好人員名單和身份證件。

2、培訓期間必須絕對四位教練的安全警告、指導和管理；不要離開您所在的小組單獨活動，如有困難請向教練要求幫助。

3、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景區內吸菸，培訓期間禁止飲酒。

5、參與安全保護時恪盡職守，發現問題立即報告。

6、不得擅自參加計劃外的專案，不得自行隨意操作。

7、不得在訓練期間擅自游泳。

8、若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、心臟病、精神病或病後初愈、骨折及手術後不足三個月、孕婦等人士不適合劇烈運動，需在培訓前告之野戰訓練教練．

9 、在培訓期間請愛護基地內的各項設施以及自然環境，不要亂丟垃圾．

總費用：148 元/人/天；

1、含培訓師培訓費； 2、拓展場地和專用設施、費用；3、保險、飲用水費用；4、客服費用； 5、方案製作費用； 6、景點門票； 7、備用藥品； 8、燒烤費用； 9、大巴往返；

免費贈送： 1、戶外帽每人一份； 2、貴司專用拓展訓練橫幅一條； 3、全程客服拍照

親子拓展活動方案15

一、活動目標

1、感知和分辨大與小.

2、體驗活動的快樂。

二、活動準備

大、小皮球、籮筐各一個，大小蘋果若干、樹一棵、餅乾若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)

三、環境佈置

大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)

四、活動過程

(一)情景匯入：

1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做遊戲，你們歡迎嗎?

2、看小青蛙給我們帶來了什麼禮物呀?(出示皮球)

(二)觀察初步認識、感知大與小

1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數)帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學說大球、 小球)

2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎麼做呢?(一起學一學)

3、遊戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。(教師說的'速度由慢到快)

4、比大小

(1)老師和幼兒比大小手，誰的`大?誰的小?

(2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的小?(親子同樂)

(3)幼兒自由交流。

(4)邀請幼兒在大家面前講一講。

師：你是和誰比的?比了什麼?誰的大呢?誰的小呢/

(5)遊戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

師：“大手拍”(家長拍三下)，小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)

跺腳的方法同上。

5、找大與小

幼兒在活動室裡找一找什麼是大的，什麼是小的?

(金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……)