有關親子活動作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的親子活動作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關親子活動作文10篇

親子活動作文 篇1

3月5日,我們迎來了開學第一天,所有的同學都在今天拿到了新學期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新書本後最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣,今天學校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與,讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮,可是有特別來歷的哦,它不是紙質的,也不是塑料材質,而是用布做成的。在工作人員的講解下,我才知道,原來它大有來頭呢,用的是“土布織造技藝”做成的布書皮,而“土布製造技藝”是浙江省第四批非物質文化遺產。用布書皮包書不是簡單的套進去就好了,還需要針,線,更需要耐心,在認真聽完工作人員的講解後,我看到現場很多小朋友已經迫不及待的想要開始了,而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。

終於,包書皮開始了,這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢,光第一步穿針引線,除了少數幾個小朋友以外,其他人都被難住了,更別說後面還需要縫製,好在現場有工作人員和爸爸媽媽們,在他們的幫助下,總算大家都順利完成了,而我,也第一次體驗了這特別的包書皮方式,雖然縫製的針腳有點難看,但當時心裡充滿了成就感。在活動中,聽著邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙,用掛曆包書的趣事,我才知道,原來給新書包上書皮,並不是今天才有的事,發下新課本,包上新書皮,背上書包上學堂,是一種傳承多年的儀式。

通過這次活動,我多少理解了媽媽經常強調的“一個人愛不愛學習,就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式後,我也再次感受到了珍惜書本的意義,告訴自己更要珍惜學習知識的每一寸光陰。以後,我也要用更環保可重複利用的布面來包書皮,我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。

親子活動作文 篇2

今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什麼地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規定的三個景點.

首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,檢視清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現在我的眼前。有好多同學家長已經到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,並叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這裡的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續出發。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領到了獎品。終於在時間內完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的目的`,同學們和家長們都很開心愉快。

親子活動作文 篇3

5月27日你,我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。

第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那裡,只見人頭湧湧,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節目的開始。我們在那裡,聽老師介紹嘉賓,聽同學們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結束了。

第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮海樓樣的印章。最後一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時,我們已經是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的成功給我帶來了無限的快樂,有了媽媽的陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!

親子活動作文 篇4

5月27日,學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動。

上午九點半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺,一路上,穿著漂亮,胸前飄著紅領巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區,一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動逼真的畫卷,令人歎為觀止。

十點半活動開始,看臺上人聲鼎沸,座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然後,校長髮表了熱情洋溢的講話,接著嘉賓代表發言。會上還舉行了有關專案的領獎和剪綵。

會議一結束,我馬上衝向山路,往鎮海樓進發。在鎮海樓,我參觀了種類繁多、玲琅滿目的文物,心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

告別鎮海樓後,我經過了一段下坡路,再沿著石階拾級而上,看見了久違的五羊石像,我凝望著口含穀穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關五羊仙人的傳說…

這次活動我收穫良多,不但增進了親子感情,而且加深了對歷史文物、古蹟的瞭解和認識。

這是一次快樂、開心的活動,也是一次難忘的活動。

親子活動作文 篇5

今天我們的教室裡來了一些我不認識的叔叔阿姨們!”後來我的問了一下劉宇軒才知道今天要舉行一年級親子活動,叔叔和阿姨們很有膽量。

來到了講臺的前面,我們都給表演的叔叔阿姨們一起鼓掌,我相信每個叔叔阿姨都很認真的進行了這次熱烈的活動,他們都把弟子規裡的內容說了出來,他們也把裡面孝順父母的語言說出來了,我佩服每個領獎的人,獎品是李子衿推薦給演員的,同時李子衿也得到了獎品呢!

親子活動作文 篇6

今天是星期天,是我們班第一次親子活動,我們去了西湖博物館和柳浪聞鶯。聽起來很熟悉吧?不就是在西湖邊嗎?可是對於我們來說,是很快樂的一天哦。

大高老師來了,何老師來了,薛老師來了,還有林依雲、吳含琪、陳怡……

我們先去了西湖博物館。那裡有很多我們很少見的東西,如立體電影、環幕電影、動物的標本……

先說說立體電影吧。看立體電影要戴一副特殊的眼鏡,戴上眼鏡,毛筆啊、小魚啊什麼的就好像伸手就能抓到似的。石頭在電影裡還會飛過來,好像會打到我們頭上似的。電影院裡不時發出陣陣尖叫聲。

環幕電影是坐在像船一樣的影院裡,看的時候就覺得像坐在船上,搖啊搖的,有趣極了。

動物標本也很有意思,栩栩如生的,覺得它們馬上會向我們跑來、走來、飛來。

第二個地方是柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的草坪真是大啊。我們在上面做遊戲,“骨肉相連”啦、“拉小車”啦,還有我們自己想出來的遊戲,玩了整整一個下午。一個下午,你聽了可能會覺得很累吧?可是我們一點也不累,而且還很開心。你知道我玩什麼去了嗎?我和林依雲在挖土。我挖,我挖,我們挖出了一顆小小的水晶球,真是可愛極了。我們說:“這是我們的寶貝,快把它埋起來。”

茂盛的小樹、綠綠的小草,我們穿來穿去,像走迷宮一樣。我們給它起個名字,叫企企樂園。

今天真開心啊。

親子活動作文 篇7

今天的天氣真好呀,晴空萬里。我們全家來到玫瑰園參加親子活動,到了玫瑰園,一大片綠色的草坪映入我的眼簾,同學們在草坪裡嘻笑玩耍,非常高興!9點30分高老師宣佈:“二年級七班親子活動現在開始。”我們首先給爸爸、媽媽展示了體操、國學朗誦,得到了爸爸、媽媽的熱烈掌聲。

活動中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開始是我們二組和一組比賽,我們二組獲得了勝利,三四組比賽,三組獲得了勝利,最後由我們二組和三組決賽,決賽太精彩了,三組的同學和爸爸、媽媽太厲害了,我們對戰幾分鐘都不分勝負,在我們組有的同學還摔倒了的情況下,我們大家都沒有放棄而是使出了全身的力量,終於戰勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點疼,但還是高興的跳了起來。“你做我猜”太有趣了,以前在電視裡經常看倒這種遊戲,這次我們自已玩了,我和媽媽配合得還可以猜對了很多,真好玩。

今天我們全班同學都玩得非常開心,大家都期待下一次更精彩的活動。

親子活動作文 篇8

這是一個秋高氣爽陽光明媚的早晨,我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥快快樂樂地向紅博苑出發了。

從學校出發到紅博苑大約有一個小時的路程,導遊在車上做了許多遊戲。其中最搞笑的一個遊戲就是??“一方有難,八方支援”,我們把髮夾、薯片、硬幣都支援出去,更搞笑的是媽媽居然把一隻NIKE球鞋都貢獻出去了。 到了目的地,我們換上了迷彩服,開啟了快樂的親子活動。我們先分成男女兩隊,我很光榮地被選上了女生隊的隊長。我帶領大家一起取隊名,畫隊徽,創口號。

一系列的準備工作做好以後,我們女生隊??星空小隊開始和男生隊??神鷹戰隊進入比賽。第一個遊戲是“闖關”,也是令我最難忘的遊戲。身為隊長,我義無反顧地第一個進入闖關。“笛——”的一聲,比賽開始了,我兩腳依次踩過梅花樁,快速鑽過輪胎牆,穩穩當當地走過平衡木……最後快速匍匐前進,通過障礙線,率先到達終點,“耶”的一聲立刻衝出了我的喉嚨。

接下來,輪到我的隊友比賽了,我奮力協助她們,雖然最後女生隊輸給了男生隊,但我們團結協作的精神博得了大家的一致好評。接下來,我們還玩了“尋寶藏”、野炊、投沙包、矇眼埋地雷、拔河、樹葉貼畫和桔林採摘,這一天的活動真是豐富啊!

親子活動作文 篇9

週日的上午,晴空萬里,陽光明媚。舒適的空氣入侵我的肺,席席涼風,貫徹入腦,踏進河實,直奔操場,紅色塑膠跑道上已是家長與孩子。這正是三年一度的親子活動。

第一幕

我的父母都來了,當然還帶了一個大麻煩,那就是我的妹妹,好不容易少了我的臉色,今天乖乖聽話。第一個活動是我們第五組給本組取個名字。當然,帶隊老師則給我們取了一個比較霸氣的名字:戰狼隊。口號是:“越戰越勇,永不言敗”很有威懾力。之後,每個組都展示了自己隊伍的名字,總覺得我們對才是最厲害的。

第二幕

接下來完了一系列遊戲,全是家長與孩子一起合作,令我印象最深的是大腳板,一開始,我們隊的A隊非常團結,整齊的口號,統一,溫暖著每一個人的心。第三幕,整個活動有一個專案令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個的時候,生龍,老師說,孩子蒙上眼後,有父母摻著孩子,繞著大看臺走一圈,中途有臺階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來,拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒,我的爸爸拍了我的腿,因為她搞反了,我就跨了過去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙於不能說話,便無語。

第三幕

整個活動有一個專案令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個的時候,老師說,孩子蒙上眼後,有父母摻著孩子,繞著大看臺走一圈,中途有臺階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來,拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒,我的爸爸拍了我的腿,因為她搞反了,我就跨了過去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙於不能說話,變無語。緊接著是爬椅子,他又搞反了,拍了拍我的頭,然後我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭,椅子打起來了,額頭作為戰場腫了起來,我們整條隊伍都活躍起來,當然我還是原諒了我的老爹。

我們與家長之間只有相互信任,才能夠相互友愛,和諧,幸福。

親子活動作文 篇10

活動分兩組進行,學齡前組有送氣球和踩氣球活動,國小組安排了跳繩和踩氣球活動,我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動。活動結束後,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了,只見裁判阿姨揮動著右手,說:“遊戲規則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最後我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝。”

只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”遊戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落後,一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術,使勁踩,活動室亂成一團,不多一會兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場站在旁邊觀戰。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在裡面,我想:媽媽你要保護好你的氣球啊!過了一會兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數了數,我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

媽媽的獎品裡有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!

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