親子活動方案模板合集6篇

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為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案模板合集6篇

親子活動方案 篇1

一、活動目的:

1、為了提升孩子的運動智慧,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動物件:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

五、活動內容:親子趣味運動會

六、活動地點:

七、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地佈置:

3、遊戲場地佈置及遊戲器材準備:

4、評委兼結果記錄:

頒發優勝獎:

頒發紀念獎:

5、獎品保管:唐春媛、何燕

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、遊戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

九、活動安排:

(一)運動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味遊戲活動

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

遊戲形式:單面接力遊戲,十條直線、椅子放於終點處。

活動目標:

訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準 備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

要求:

孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三 個家庭為優勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

玩法:一位家長揹著寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的

一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出後,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令後,媽媽跑 向對面繞凳子一週再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一週,接棒 時不能越過起點線。

  四、活動結束。

親子活動方案 篇2

一、指導思想:

通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加物件:

一至三年級學生及學生家長。一、二年級各班需要10—20組家庭參加(英特班、藝術班、海外部10組),三年級10組家庭參加。

四、活動時間:

3月25日1:00—2:30

五、負責老師:

陳**、 彭**、 田**、白** 、楊**

六、親子活動遊戲:

【三人四足】

1、時間:3月下旬

2、場地:禮儀廣場

3、參與物件:一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

本項比賽以年級為組,每班組一隊,每隊設領隊一名(由班主任擔任),主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊員參加(父、母家長和一名學生),所有比賽隊伍成縱隊面對標誌物站在起跑線後,每一組三人並肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“三人四足”,比賽開始,發令員發令後,各隊的第一組以四條腿向前跑進,按規定場地行進,與下一組隊員完成接力。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

(1)各班代表隊由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父親10名,母親10名,可臨時結成親子對)分組參加比賽。每班家長可以是本班學生家長或親友,可以是本班任課老師,也可以邀請學校任何老師、領導擔任本班家長,臨時組建班級的親子隊伍。

(2)每班10組分佈在賽道兩端。

(3)布條必須捆在小腿上,並捆緊,如中途鬆開應繫好再前進。

(4)所有參賽隊同時進行比賽。

(5)裁判組負責好每隊路線和活動規則的執行;服務組負責好每次比賽人員的安全,幫助整好隊再行出發。

(6)發令員應等所有班級隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。

(7)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之後再前進。

(8)一切服從裁判判定,成績最終按時間來排序,用時少的班級排前。

(9)取團體前三名。設最佳參與獎,最佳精神文明獎。

【百步穿楊】

1、時間:3月25日

2、場地:禮儀廣場

3、參與物件:一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

(1)參加人數:每班學生10名,家長父親10名,母親10名。

(2)比賽規則

A、每班10名學生站成1路縱隊,每人手中5個乒乓球,學生站在規定的區域向對面父母手中的盆裡或紙簍扔乒乓球,父母可以移動接球,但不允許超過規定的線(兩者相距3米或5米,根據實際情況做調整),超線接中不算,學生不允許踩線或過線扔球,否則視為無效。一名學生扔完後由下一位學生扔,父母組合換也相應換下一組,依次類推,全部10名學生全部扔完,父母盆中的球累計最多的組獲勝,如有相同數目,則用時少的組獲勝。

B、學生的扔球姿勢不限,動作不限。

C、父母必須雙手抓盆或紙簍,盆中不允許加任何用以緩衝乒乓球的物品,否則視為犯規,取消成績。

D、每組成績以學生手中5只乒乓球扔完計數,如果在接最後一隻乒乓球導致盆中原有的球掉落,則不計總數,以學生扔完家長盆中的乒乓球數為準。

【30米迎面接力】

1、時間:3月25日

2、場地:禮儀廣場

3、參與物件:一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

(1)參加人數:家長10名(男女不限),學生10名(男女不限)。

(2)比賽辦法及規則:

A、各隊運動員,平均分別站在接力區的兩端。起跑姿勢不限,運動員排列順序可由各隊自行安排,一邊家長,另一邊學生。 各接力隊必須在各自的分道中完成跑進和用右手傳、接棒。

B、接棒的運動員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線(限制線)和起跑線前面的地面,否則將作為犯規,取消該隊比賽成績。

C、傳接棒形式不限,但接棒的手須繞過標誌杆,比賽中必須使用大會統一提供的器材。

D、比賽全過程不得穿釘鞋。其它參照田徑規則。

親子活動方案 篇3

一、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5把,矇眼巾5條。

玩法:幼兒5人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

補充:

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

二、小心陷阱

目標:培養幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。

準備:空奶瓶5個,火柴棍若干。

玩法:發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子拿瓶子,使瓶子保持平衡,並和媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規則:火柴掉進瓶裡一根就被淘汰。

三、跳跳樂

目標:練習連續跳躍,培養幼兒勇敢、克服困難的精神。

準備:袋鼠袋

玩法:幼兒 幼兒從規定的地方同時出發,跳到家長面前,領著家長再跳到原來的地方。看哪一家庭最快,獎賞蘋果娃娃。


親子活動方案 篇4

一、活動時間:20xx年11月16日 二、活動地點:佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標:1.通過親子活動,促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

2.在觀光、遊覽過程中,培養孩子走進大自然的興趣,親身體驗大自然的魅力。

四、參加人員:小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)

五、相關費用:一大一小:160元,兩大一小240元。(費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。農家採桔子,每個大人12元,小孩免費。遊戲用的小獎品費用從這裡支出。)

六、活動安排:

序號

時 間

活動安排

備註

1

8:00

賓王中學門口集合

2

9:00

進入景區,在門口拍集體照留念

3

9:10—9:30

親子活動——密林尋寶,並兌換尋寶獎品。

尋寶在熱帶雨林恐龍區域,兌獎在風情矮馬區域

4

9:30—11:00

自由活動,遊玩景區內自己喜歡的專案。

75元門票中已包含3個付費專案,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包含任何付費專案

5

11:00—11:30

親子操

親子活動——寶貝在哪裡(機動)

風情矮馬區域

6

11:30—13:00

用餐,休息

景區餐廳

7

13:00—13:30

農家摘桔子

8

14:00

活動結束,乘車返回

七、溫馨小貼士:

1.關於專案:

免費專案:益智攀巖、創意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(羊、馬、孔雀等,不是很多)

付費專案:淘氣堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤

2.關於親子活動:

密林尋寶:家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區域,找到該區域內的小紙條,根據紙條內容兌獎。

我的寶貝在哪裡:6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲完畢後站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首兒歌。

3.關於午餐:菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。

4.關於摘桔子:摘桔子的地方離景區很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,注意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程中,重在採摘水果的樂趣,注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家不必要的損失。

5.關於景區圖:在群共享裡可以下載。

親子活動方案 篇5

一、 流程

1、 播放運動會音樂,家長陸續進場,吹泡泡,吸引寶寶。

2、 老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。1-2遍,已經來的寶寶可以一起跳。

3、 跳操結束後,主持人宣佈運動會正式開始

4、 各項比賽專案開始

二、 活動專案介紹(活動專案順序可以調整)

1、 越障礙推球跑

目標:觸覺的練習和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛鍊寶寶跑的能力,以及腿部大肌肉的發育

適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。

障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。

父母幫助引導寶寶按照遊戲規則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下專案同)

本專案主持人:

2、 拔山涉水去投籃

目標:鍛鍊寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。

適合年齡:會走的寶寶

活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鑽過半磚的設計高度的`障礙物,然後跨過四分之圓的間隔,從框裡取一個海洋球,跑到投籃處投擲。

家長協助和引導寶寶按照遊戲規則進行。

準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數個。小貼畫獎品。

本專案主持人:

3、摘果子

目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協調性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛鍊了寶寶和家長的配合,也鍛鍊了寶寶在空間的手眼協調能力。還有親情的培養。

活動方式:家長揹著寶寶,從起點出發奔向終點,途中經過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點後,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。

物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就係樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設定障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。 本項主持人:

4、 拍氣球

目標:鍛鍊寶寶在運動過程中的手眼協調能力,以及拍的動作。親情的培養。

活動方式:兩組家長揹著寶寶,隔網相望。老師丟擲一個氣球,雙方都儘量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續拍2次。

有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。

這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

準備物品:氣球,網,哨子

本項主持人:

5、 推小車

目標:鍛鍊寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協調性。也鍛鍊了家長倒爬的能力。

活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝

或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然後由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。

另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。

物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。

本項主持人:

6、 袋鼠跳大繩

目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節奏感。以及母子(父子)親情培養。

活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續跳5個,然後出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準備:繩子,小貼畫獎品

親子活動方案 篇6

  一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點:松江月圓園藝術園

三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時間:週一(4月24日)

  五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

  六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時

一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

  【範例】—

為了讓孩子們更好地親近自然,領略春天美好的景色,體驗和家人一同遊戲的快樂,實幼橄欖親子園於3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春遊親子活動。

在美麗的城北公園,孩子們在大人的陪同下興致勃勃地遊玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動,一方

面擴大了孩子們的視野,享受到了親子活動的快樂;另一方面,也使家長更進一步瞭解了幼兒園的教育,加強了家園之間的聯絡和情感。

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