【推薦】製作風箏作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的製作風箏作文3篇，希望對大家有所幫助。

製作風箏作文 篇1

今天的美術課，別具一格，老師讓我們自己動手做一隻小風箏。

我從工具袋中取出材料，分別是一張透明紙，三根竹籤和一團棉線。我先把竹籤固定成“十”字形，再用棉線繞上去，起到進一步固定的作用，接著在“十”字上又加固了一根竹籤，形成了一個“幹”字形，風箏的架子就完成了。

做完架子，該做外殼了，我在透明紙上根據架子大小畫了個輪廓，然後沿著邊剪下來。接著，我把“幹”字架和透明紙粘到了一起，並用多餘的紙，剪出兩道直條， 貼在透明紙上，這就是風箏的尾巴。然後我用棉線在竹籤上打個死結，成了風箏線。穿上線團，這個就是風箏線，到時候要靠這條細細的`長線把我的傑作送上藍天。 最後，我用彩筆在透明紙上畫了一隻蝴蝶，染上色彩。這樣我的蝴蝶風箏就誕生了。

小巧玲瓏的蝴蝶風箏，急不可待地想飛向藍天了。可惜下課鈴聲遲遲未響。

製作風箏作文 篇2

“又是一年三月三，風箏飛滿天…”放學的路上，聽著大姐姐動聽的歌聲，看著滿天飄舞的風箏，我們的心也癢癢起來。今天是星期天，我和我的好朋友武優優決定一起在我家做風箏。不會的同學可要聽好咯！

因為我倆都沒做過風箏，所以這次我準備做一個簡單的章魚風箏。

首先，做章魚的頭。我拿了一張生宣紙，想剪一個半圓形。因為我怕剪彎了，所以我先用鉛筆描了一個淡淡的痕跡，我順著鉛筆描的痕跡，剪出了一個完美十足的半圓。我接著用鉛筆畫出了五官，它還吐著舌頭呢！樣子可愛極了。但還沒有塗色，有點難看了，我拿出了顏料盒和顏料，又拿出了兩隻毛筆，我選了紫色，擠在調色盤裡，用毛筆蘸色在章魚的頭上塗來塗去，因為沒有規律，所以有點難看。水粉幹了以後，我把早準備好的幾根細竹子拿了出來，先把一根彎成彩虹的`樣子，可把它放在桌子上又變成直的了，好不容易彎了一點，可一用勁竹子從中間斷開了。我不灰心，終於在第三根竹子時粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼裡，媽媽說：“貝貝，如果你想讓竹子變彎，讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了！”我恍然大悟說：“原來這樣啊，怪不得我剛才一直做不好呢！”我和武優優把風箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙，都粘在章魚的頭下面，算是章魚的腳吧。最後我們在骨架上繫好線，這個風箏就做好了。

我們玩著自己做的風箏，心裡真是有許多說不出的高興。

製作風箏作文 篇3

如今大人和孩子平時放的風箏大多是買來的，色彩鮮豔、形狀多樣，美羊羊、喜羊羊、海綿寶寶等款式的風箏是孩子們的最愛，“蜈蚣”、“老鷹”和那些飛上天后會發光發亮的風箏則是大人們的“菜”。

表姐幫我提出個意見：做風箏。我答應了。花了好大的功夫終於做出一個可愛的小風箏。

以下是做風箏的過程：

第一：用紙剪成一個正方形，找兩根牙籤交叉成“X”形，貼在小正方形的中間。然後，在剪兩條三角形紙條兒做它的鬍鬚，這樣就做完了小風箏的頭。

第二：剪一些小紙條，用膠紙把小紙條貼成一個個小圓圈，要一個套一個連在一起。到了一定的數量，就可以貼在風箏頭上，這就是風箏的身子。

第三：剩下尾巴的.部分了。剪幾條細長的長方形一樣的紙條，把它們貼在身子最後一個圈。

一個有頭有尾的可愛的小風箏就做好了。還可以給它畫上漂亮的的圖案，染上色彩，這樣，風箏就更神氣了，如果你們有興趣，也可以照著做一做哦！