【推薦】有趣的製作作文四篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣的製作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的製作作文 篇1
這次我們學習小分隊的主題是製作科學小模型，一大早大家在學校門口集合進入班級開啟這次的科學之旅。
在雲帆媽媽的簡單介紹及分組後我們開始了今天的活動。我們三人一組分成了兩個小小組，我們組一致商量下選擇了製作皮筋動力模型飛機，另一組的小夥伴則選擇做八足過障礙機器人。我們這組拆開模型零件照看製作說明開始做起來了，首先我們把塑料板上的機翼模型拆下，把兩個相同尺寸的小部件粘起來，然後按照主翼壓痕輕輕折出翼型，把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個主翼照前面的步驟重複安裝即可。接著需要把翼臺穿過翼身這條方木中，這時我們遇到了困難，方木略比翼臺這個孔粗了點怎麼也穿不過去，我們怎麼做呢，大家動起腦來，大家提意在地上磨細點，我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行，這時宇涵爸爸上場幫我們剪刀削細了這才穿了過去。接下來我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺上，儘量在中間不留空隙，就在我們繼續要用皮筋勾翼臺前後的鉤子固定塑料片時發現翼臺方向居然裝反了，哎真粗心，不過好在還可以補救，我們趕緊調過頭來重新裝過。重灌過後，我們又把尾鉤裝在主翼後面的方木一端，用貼紙的長條固定垂直尾翼到尾鉤上，最後將螺旋槳部件插入方木一端，長皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間後打結，這樣皮筋動力飛機就大功完成了。
接下來就是振奮人心的試飛了，我們組的三個小夥伴輪番上陣，將螺旋槳分別按順時針和逆時針方向旋轉觀察飛機飛行情況，最後得出結論，要朝順時針方向轉動螺旋槳，而且在皮筋能夠承受的'範圍內轉動圈數越多，飛機盤旋上升姿態最佳，飛行狀態最佳。通過這次模型製作我們明白了皮筋動力飛機的原理是因為反向旋轉絞動皮筋對皮筋作功時，皮筋積蓄了收縮的回彈力，這個力帶動螺旋槳旋轉，就可以使飛機飛起來。同時也明白製作的過程中要仔細才會少出錯，遇到問題要積極動腦才會得以解決。這次真是受益匪淺啊！
我們小組率先完成製作，另一組的後面也完成了他們做的也很有趣，他們的機器人在電池的帶動下可以穿越障礙呢，後來，我們就一起來到操場上運動，宇涵爸爸還教我們怎麼打籃球，我們一起PK籃球還一起踢球，玩得不亦樂乎，今天太開心了，動腦動手還運動，真是豐富多彩的一次活動，期待下一次的活動。
有趣的製作作文 篇2
從小，我就十分好動。總是喜歡去搗鼓一些小東西，比如說鈕釦啦，或者是一些沒有用的小盒子啦什麼的，然後把它們修改修改，做成一個精緻的小手工。正是這些經歷，使我愛上了手工製作，成了一個不折不扣的迷。
小時候，喜歡看‘鎧甲勇士’這部動畫片，更喜歡那裡面的鎧甲，特別想要一個。第二天，媽媽帶回了一大箱的'盒裝的小零食（因為我和媽媽都喜歡吃零食）。對我來說，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。
可是，媽媽卻一態反常的不讓我拆開盒子，這使我納悶極了。下午，媽媽出門辦事，我偷偷的溜進媽媽的房間裡，開啟箱子把所有的零食都倒出來。然後找來剪刀和膠帶，把他們放在一邊。
接著，我就開始做手工了。我先把大箱子從中間剪開，拿一個紙板給它固定住，成了一個鎧甲的“身子”。然後用幾個小箱子黏在一塊，成了一條“機械”手臂。緊接著，我把一個小盒子的中間，挖出一個小長方形，並把它黏在“機械”手臂的一頭上。然後我又仿照這個方法，又做了一個“機械”手臂。
我接著又做了一個手臂，又用一個半的盒子做了一個“鞋子”，並把它們黏在一塊。我又做了一個“機械”腿了之後，把所有的“零件”黏在一塊黏在一塊。就成了一個“鎧甲”了。我坐在地上，端詳著我的“鎧甲”，心裡充滿了自豪感……
媽媽回來了，他看見我用零食盒子，做了一個可穿戴的“鎧甲勇士”，哭笑不得的告訴我：“這是我的同事託我幫她買的，你讓我跟同事怎麼交代呀！”媽媽只好又白買了一箱零食，送跟人家。
哦！我愛手工製作，正是這些經歷，使我成了一個不折不扣的迷。手工製作帶給了我快樂。
有趣的製作作文 篇3
“耶！”，從教室裡傳來一片歡呼聲，怎麼回事兒呢？原來，今天老師要教我們用珠子串精緻的小玩意兒。老師拿出了好多的成品：有精緻的餐巾紙盒，可漂亮了，還有紅彤彤的蘋果……看著各種精美的物品，我想：要是這麼多的作品都出自我的手，那該多好呀！
老師給我們各發了12顆珠子，還有一根長長的魚線，我激動無比，同學們也都躍躍欲試。
老師首先教了我們方法：把2顆珠子從一邊往中間滑去，然後再把1顆珠子交叉串，一個可愛的三角形就完成了。我按著老師的方法試了一下。果然，一個三角形娃娃出現在我的魚線中間，笑眯眯地看著我。我繼續製作下去，可是，我在把2顆珠子一起穿到魚線上的時候遇到了困難，串來串去串不好。我很著急，只好去請教老師。老師又教了我一下，我一下子就會了。我按照老師的方法，很快一個三角形娃娃就穩穩地落在魚線上，活像一個雜技演員走鋼絲。最後，我把三角形往上一頂，一個小鑽石就出現了。我做成功了，好開心啊，真感謝老師耐心地教我。
後來，我又把小鑽石變成了小骨頭，一個活靈活現的`小骨頭展現在我的面前，真可愛啊！我數了數我的珠子，就只有5顆了，看來我快要做完了！加油！我又重複了一遍第一次的動作，一個小流星錘就誕生了！我把魚線打了個結，它就成了一個小掛墜，我興沖沖地給老師看，老師誇獎了我。我真開心啊！我趕緊爭奪第一名，馬上向老師彙報，可惜沒爭到第一名。
今天的這節課在歡聲笑語中結束了，真希望以後美術課多一點兒！
有趣的製作作文 篇4
今天楊老師佈置了一個特殊的家庭作業——做一個不倒翁，我聽了非常高興，於是我趕緊走回家。到家後，我放下沉重的書包，把所有作業快速做完後，就找起了材料開始做不倒翁了。
我從冰箱裡取出一個白臉雞蛋，然後在家裡東找西找，終於找到了幾樣配套的材料：紙、剪刀、膠水、水彩筆。準備好了這些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙籤，在白臉雞蛋那尖尖的腦袋上紮了一個針眼大的小洞，想把蛋黃和蛋清倒出來，可是它們拼命跟我作對似的，怎樣倒都倒不出，我心想：這些小鬼真不象話！這時我已經氣得火冒三丈了，立馬把我的雞蛋往桌子上用力一碰，雞蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黃和蛋清淌了出來，流在了我的`手上，又溼又粘又腥真倒黴。我只好重新拿來一個雞蛋，這回我得想個辦法，有啦！一個想法從我眼前閃過。可以煮呀！於是我請教爸爸幫忙煮幾個雞蛋，爸爸拿來兩個雞蛋放在鍋裡點火就煮，不大一會兒就煮好了，可是其中一個很不幸——破了。沒關係，還有一個是完整的呀！我拿出那個蛋蛋，又用鋼牙籤紮了一個不大不小的洞，用筷子把那個洞裡面的蛋肉掏出一半後放在餐巾紙上，哇噻，看！只見它搖搖擺擺地、左晃右晃地，就是不倒。看來這次製作成功啦！
我提醒自己別忘了給蛋蛋裝扮。我拿起水彩筆給它畫上了一對水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一縷長長的鬍子，一個不倒翁誕生啦！
“我變身了，謝謝你我的小主人！”不倒翁高興地說。
一個雞蛋竟變成了一個帥氣的不倒翁，好神奇啊！
