【推薦】生活的小竅門作文錦集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活的小竅門作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】生活的小竅門作文錦集8篇

生活的小竅門作文 篇1

你們知道嗎?我在生活裡發現了許多小竅門,讓我慢慢講給你聽吧!

第一招,巧用香皂除黴味。要預防抽屜,壁櫥,衣箱裡有黴味,可在其中放一塊香皂。

第二招,食醋除鏽。銅製品如有鏽斑,用醋擦立即潔淨。鋁製品有鏽,可浸泡在醋水裡,然後取出清洗,就會光潔如新。

第三招,水溼書的處裡。一本好書不小心被水弄溼了,如果晒乾,幹後的書會又皺又黃。其實,只要把書撫平,放入冰箱冷凍室內,過兩天取出,書既幹又平整。

第四招,醋除漆味。新購的上漆食品容器,有一種很難聞的氣味。用浸有醋的布巾擦洗,即可消除漆味。

第五招,巧除水杯茶逅。茶杯泡茶次數多了,內壁上生成一茶逅,可用牙膏或打碎的雞蛋殼擦洗,在用青水衝淨即可。

第六招,橘子皮可除冰箱異味。吃完橘子後,把橘子皮洗淨揩乾,分散放入冰箱內,三天後,開啟冰箱,清香撲鼻,異味全無。

你們都記住了這些竅門了嗎?

生活的小竅門作文 篇2

星期二下午第四節課是毛筆課,我拿出塑料袋,攤開畫布和毛筆紙,開啟墨水準備上課。我高興地拿起筆,可是,可怕的一幕布發生了,打開了墨水蓋的墨水從桌角跌落了,而我一時慌亂,竟本能地有手去抓墨水瓶,地板毫髮無損,而我的衣服卻已經長出了一朵朵“漂亮”的墨花,怎麼辦啊?看著被墨水襲擊了的衣服,我哭喪著臉,唉聲嘆氣,腦海晨浮現出媽媽向我發射“口水彈”的情景。

怎麼辦?怎麼辦?我手忙腳亂望著髒兮兮的衣服,腦中一片昏亂,一節課一句話也沒有聽見。

好不容易熬到了放學,我收拾了一下,準備回家,忽然看到同桌語文書上的兩個大字“方法”,腦中靈光一閃,對啊!先瞞著媽媽,然後在媽媽發現前解決掉,不就行了?想到這兒,我又興奮起來,抓起衣服,飛快地向家中奔去。

“卡--”鎖匙插到門鎖轉了一下,我躡手躡腳地走進家中,小聲叫到:“媽,回來了沒?” 我一個房間一個房間地進行了“地毯式搜尋”,很明顯,媽媽不在!我鬆了一口氣地。於是,我飛快地衝進書房,開啟百度輸入:“衣服染了墨水怎麼辦?”幾個大字,我充滿期待地盯著螢幕。網路果然沒有辜負我的期望,唰一下子跳出了幾百條方法,我急忙點開了一個方法:首先 用 熱 飯 放在墨水處,輕輕搓揉 ,再用清水清洗馬上就乾淨了,我趕緊關上電腦,開始行動:走進廚房,拿出一小碟米飯,攤開衣服,一連串的動作在我的`手上進行,我把衣服攤在桌上,有米飯輕輕地搓著,搓呀搓呀,一定要洗乾淨!一定要洗乾淨!我忍不住在心中祈禱,腦中閃過媽媽的身影,我更加賣力地搓起來,看著已經不成人形的米粒們,我心中七上八下的,閉上眼開啟水龍頭,將衣服衝了一遍又一遍,我邊心中唸叨著:“一定要成功,一定要成功……”,一邊緩緩睜開眼,看著眼前潔白得象雪一樣的校服,我忍不住歡呼地,欣賞著自已的傑作,我樂開了花,心中象喝了蜜一樣的甜,嘴角更是止不住住上揚。在陽光的照耀下,校服象鍍上了一層金光,我的心也如陽光一樣熾熱起來,我終於找到了小竅門。

“卡--”門開了,媽媽回來了,我迫不及待地向她報告了這個喜訊 ,媽媽也笑著誇我聰明。這一次,我自已解決了難題。

小竅門呀小竅門,真是歷害!我忍不住想起了陸游的詩句:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是啊!一定要勇於實踐,才能發現更多的竅門,才能事半功倍!小竅門呀小竅門,為我解決了煩惱,我也要向同學們分享我的小竅門。

生活的小竅門作文 篇3

生活豐富多生彩,竅門無處不在,有時候,小竅門能幫我們把生活中的難題一一解決,消除我們的煩惱。今天我就來分享我的一個小竅門。

記得有一次,也是是星期六,我開燈的時候不小心把桌上的水杯打翻了,水弄溼了我的作業本,我自認倒黴,正好被走過來的奶奶看見了,我連忙向奶奶“求救”,奶奶問怎麼了。我回答說:“我不小心把水打翻了,作業本都被我弄溼了,我該怎麼辦啊?”奶奶聽了笑著說“告訴你一個小竅門,趁現在水還沒有完全乾,先用重物把木子壓平,然後放到冰箱裡冷凍一下就好了。“真的嗎?”我聽了半信半疑,照著奶奶的話去做,“滴答滴答——”大約兩個小時過去了,我迫不及待地開啟冰箱門,呀!奇蹟發生了,作業本就像沒溼過一樣,平平整整。我正看著發呆,奶奶走過來告訴我:"溼的作業本在放入冰箱前被壓平整,其中部分水被帶出,所以本子就不會溼了,其實冰箱就像一臺洗衣機,把水排了出去。

其實,只要我們善於發現,就會有不一樣的驚喜。

生活的小竅門作文 篇4

在一個酷熱無比的夏天,媽媽買來一大袋桃子,看著一個個誘人的桃子,我就拿了6個準備吃。 我一邊哼著歡快的小曲一邊洗桃,不好,蒸饅頭的鹼面從臺子上劃了下來,洗桃的水立馬變成了白水。我想:“糟糕了,這下桃子可洗了一個白水澡,還能吃嗎?”我趕緊從水裡撈出桃子,奇怪桃子的毛全掉了。我問媽媽為什麼?媽媽說:“這是因為水果裡酸和鹼中和了,發生化學反應,使毛掉了。”“原來是這樣啊!”

我拿起桃子去削皮,費了我九牛二虎之力才削完,我又三下五除二吃完了。媽媽也吃了幾個,說:“太好吃了,就是皮太硬了。”我又拿著一個去削,結果我腳下一滑,桃子不偏不倚地砸進了熱水壺裡。我又想辦法把桃子撈了出來,皮一削就開了。 這是為什麼呢?是因為水果的組織細胞遇到高溫之後組織分離,因而桃皮非常容易削掉。 我又懂得了一個道理:在生活中,只要留心觀察,能夠掌握很多生活中的小竅門。

生活的小竅門作文 篇5

同學們,生活中其實有許多小竅門,知道這些小竅門,我們做事就會事半功倍,更會受用無窮。

記得有一天,我們上書法課時,同學不小心用毛筆在我的白衣服上劃了一下,那黑色的墨汁就印在了衣服上,更印在了我的心裡。回到家裡,我愁眉苦臉,冥思苦想該怎麼解決這個問題。不久後,我突然想起上次在《生活創造》那本書上看到的一則小竅門,說是維生素C可以去掉墨汁,我半信半疑,但還是讓爸爸給我帶回來一瓶維生素C。

實驗開始了,我將白衣服浸泡在水裡,再撈起來,為了先試試效果,我將2顆維生素C碾碎放在墨塊處,用手搓洗,我滿懷期待地展開衣服,卻不見成效,墨點還是頑強地霸佔著那裡,我的心像掉進了萬丈深淵,不住地往下沉。實驗結果讓我百思不得其解,“難道書上說的都是假的?”我自言自語道。這時,爸爸提醒我:“兒子,可能是維生素C太少了,你多加點。”我聽了,反正也無計可施了,就死馬當活馬醫吧。

第二次實驗開始了,我一下子碾碎了十顆維生素C,用力地搓洗,再放到水中浸泡,時間一分一秒地過去了,等待的心是煎熬的。十五分鐘後我再去檢視,沒想到真的沒看到那個可惡的墨塊了,我瞪大眼睛,在衣服上找了個遍,真的找不到了,我覺得好神奇,但是另一個問題又開始縈繞著我,到底是什麼原理讓墨塊消失的呢?帶著疑問,我查閱了資料,這才恍然大悟,原來是墨汁裡含有大量的碳黑,而大量維生素C剛好可以吸收碳黑,而且還不留一絲痕跡。

從那以後,我再也沒有為墨汁而頭疼過,你還在為墨汁沾在衣服上而煞費苦心嗎?快用維生素C去對付吧!而且生活中還有許多的小竅門等著你去發現哦。

生活的小竅門作文 篇6

生活中的小竅門所謂的小竅門,就是在生活我們缺少對它的發現,而又容易解決問題的竅門。生活中有許許多多的竅門,朋友,你發現它們了嗎,如果還沒有發現,不妨讓我來介紹一個吧!

我介紹的小竅門是“怎樣使燒糊的飯沒有糊味”。朋友,你聽了以一定會覺得驚訝:燒糊的飯怎麼可能沒有糊味呢?慢慢聽我介紹吧!話還要說到去年暑假,媽媽不在家,我只好自己煮飯吃,我淘好米,再放入電飯煲內,上好水,便煮了起來。我一看鐘,還早得很,便從書櫃裡拿出了一本《水滸傳》看起來。看著,看著,我簡直入迷了,彷彿看到了梁山泊好漢與官軍廝殺的場面。全然忘了飯已經煮好了。等我放下書本,再去看電飯煲時,飯已經糊了。“唉”我自言自語道“媽媽怎麼還不回來呀,都一點中了,唉。”這時,門突然開了。說曹操,曹操到。媽媽回來了,我立刻把事情的前因後果說了一遍。媽媽立刻插了幾棵洗好的蔥放進電飯鍋。再等一會兒。把蓋子揭開,啊!真的沒有糊味了。

生活中的小竅門棵陣勢太多了啊!古人說:“處處留心皆學問。”我套用這句話,我說,處處留心皆竅門。

生活的小竅門作文 篇7

“媽!我房間怎麼有一股臭味啊!好難聞啊!”“那還不是因為你昨天晚上吃榴蓮,沒開窗戶散味,現在整個屋子都充滿著臭味!”

對於一個愛乾淨的小女生來說,哪能容忍屋子有一點臭味?所以,我迫切地詢問媽媽該怎麼辦,可媽媽卻不急不忙地說讓我自己想辦法。我頓時陷入了沉思,聞著滿屋子的臭味想了半天,只想到了一個合理的辦法,便抱著試一試的心思行動起來。

我拿著媽媽常噴的香水,把自己想象成一個仙女,在屋子裡肆意的噴灑香水,可結果卻不盡人意。房間裡的臭味現在不僅僅只是臭,而是臭中還帶著一點香味,聞起來又臭又香,怪異極了!這個辦法沒有一點效果,我搖搖頭,又埋頭苦想起來……

“怎麼辦呢?怎麼辦呢?”我著急地不禁自言自語起來。這時,媽媽推開房門走進來,說道:“還在想啊!讓媽媽來告訴你怎麼辦吧!”話音剛落,媽媽端來一盆水和一個拖把,還拿來了一瓶風油精。我不解地問媽媽:“媽媽,為什麼要拿風油精?風油精不是用來被蚊子叮後止癢的嗎?”媽媽笑了笑,說道:“這你就不懂了吧,風油精可不只有那一個用處。還可以將它灑在拖地的水裡,這樣還能去除異味。怎麼樣?這個竅門實用吧!”

我聽了媽媽的竅門,興致勃勃地拖起地來。沒過多久,我把整個房間都拖了個遍,臭臭的氣味最終被媽媽的妙招給打敗了。

生活的小竅門作文 篇8

新年就要到了,我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。

在教室裡,老師和同學們正高高興興地佈置教室,但最忙的要數我班的張國躍了。為什麼呢?原來,老師粘拉花需要膠條,便叫張國躍剪膠條,然後送給老師。可是需要的膠條實在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那裡就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應求。

這時,他自言自語:怎麼樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉,好像想出了什麼辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然後粘在寫字板上,很快,寫字板上的膠條都粘滿了,這時,老師說:“張國躍,把膠條拿來!”只聽他答了一聲:“來了!”那個粘著膠條的寫字板便呈現在老師面前,老師看了後,邊笑邊說:“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了,他呢?也笑了。

通過這件事,我知道了:不管什麼事,只要肯動腦筋,一定會把事情做得更好。

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