小製作作文[實用4篇]

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的小製作作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小製作作文 篇1

瞧，這是我做的“不倒翁”，它那兩隻黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小，張開紅紅的嘴巴，露出兩顆大虎牙，讓人看了就害怕。

它還有兩隻長長又有力氣的大手，手中拿著一把鋒利的寶劍，真威風！

那，這個“不倒翁”是怎麼做的呢？做之前，要準備好工具和材料，包括：一隻生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。

第一步，做好輪廓。

首先，用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞，把內面的蛋清和蛋黃往外倒乾淨；然後，用清水把雞蛋殼內沖洗乾淨，再往雞蛋殼裡灌入一些沙子和膠水，但不需要太多，之後，將雞蛋輕輕的搖動幾下。

最後，用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣，“不倒翁”的大致輪廓就做好了。

第二步，裝扮一下。首先，在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的`髮型；

然後，用剪刀剪下來，用膠水把它貼上在“不倒翁”的小頭部；再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的大手和一把鋒利的寶劍，同樣把它們剪下來，貼上在“不倒翁”的左右兩側。這樣，一個完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到煩惱的時候，在它頭上輕輕的點一下，它就左右搖擺，前仰後合，最後又慢慢站穩了，但始終不倒下來。好像在說：“小朋友，沒關係。

遇到問題，不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵，呵呵！”

看著我做的“不倒翁”手工，心裡就崩提有多高興了！

小製作作文 篇2

今天第三節是語文課，老師帶我們做紙貼畫。

老師先讓我們看各種各樣的圖片，有可愛的小兔，有胖乎乎的`小豬，還有滑稽的小和尚......

做小兔子了，我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子，接著在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的尾巴。然後在身子右上方貼一箇中等的圓圈，當做小兔的頭，用一個小小小點的紅圓圈，小兔就有眼睛了。之後用兩個扁點的長半圓貼在頭上，小兔就有耳朵了。最後，貼上小兔的兩隻腳，兔子就完成了。

小製作作文 篇3

我們的教室總是熱鬧非凡，有時候我們做甜甜的糖葫蘆，有時候我們做香香的奶茶，而今天，甩幹機也走進了我們的教室。

老師說今天要做甩幹機時，同學們懷著激動的.心情，他們難以置信。老師發下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那個操作板，它像一個小床，又像一個樂高，第二個吸引我的東西，它是一個黑色的電池盒，電池盒上面有一根紅線，一根黑線，它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲，就像小姑娘的頭髮，還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那麼大，但它在甩幹機裡就是動力的源泉，現在它們組成了一個三角形。

我學著大人的樣子，用螺絲刀先把開關固定，再把電池盒固定好，讓馬達帶上帽子站在操作板上，我已經想到了成功的樣子，該固定小碗了，我在小碗上粘上雙面膠，黃色的小碗是最難安的，我費了九牛二虎之力才安裝好。

安裝好電池以後，按下開關，我既緊張又興奮，耶，我成功了！

只要我們細心觀察，多多思考，就會發現科技就在我們身邊。

小製作作文 篇4

這天，我在家裡做起了我最愛的小製作，我想：做什麼好呢？我望了望四周，突然，我看到了我的腳上，咦！我可以做一雙環保小拖鞋呀！於是，我的`腦和手都動了起來。

我在紙上列了一個清單，清單上有：黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會兒，我就找齊了這些工具。

開始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上，我用鉛筆描了一圈，用剪刀剪下來，放在一邊，再用金色卡紙剪一個跟腳一樣寬的長方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底，把粉卡紙放上面，把它們縫起來，在巴金卡紙弄個半圓，縫在裡面，一雙拖鞋做好了。

我急忙去穿給媽媽看，媽媽說好像還差點什麼，我想了想，覺得腳下硬硬的，對了，我可以在下面加一個海綿啊！我有回房做，我把海綿也剪成了我腳的大

小。這次，我把海綿放進了粉色卡紙和黑色卡紙的中間，在縫合在一起，我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫，哇！這回可真漂亮啊！

怎麼樣，這次我的拖鞋是不是即環保又漂亮啊！