有關筆筒製作作文合集8篇

來源:果殼範文吧 3.01W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的筆筒製作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關筆筒製作作文合集8篇

筆筒製作作文 篇1

星期三,我們一起去了陶藝室,學習怎樣做筆筒。

老師先告訴我們怎樣做後,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始,我揉的圓球大大小小的',一點兒也不好看。我急忙改正,揉出來的小圓球馬上就變了樣,個個都圓圓的,都是一樣大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。

然後,老師又教我們,一個人把小圓球放在底上,另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是,驕傲使人落後,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調整,才不像原來那樣了。而同桌,她已經揉出了好多的小圓球。

最後,老師說:“現在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調整一下,就行了。”

時間過得很快,就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是,我們一組沒有被選上。太可惜了。不過,沒有關係,我依舊非常開心。

筆筒製作作文 篇2

星期天,我寫完家庭作業,看見書桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!

我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個愛心,用剪刀剪下來粘在白紙上,再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最後用膠水把做好的'圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多餘的部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

筆筒製作作文 篇3

“預備,開始!”瞧,我正在按照製作環保小筆筒的順序來做呢!哎呀,不能耽誤時間了,我得趕快做了,你們也噹噹拉拉隊,為我加油吧!

知道我為什麼要做環保小筆筒嗎?讓我來告訴你吧!我的筆非常多,而且我媽媽送給我幾件她不要的東西,我肯定要變廢為寶啦!

讓我來告訴你環保小筆筒怎樣製作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準備好了嗎?我們開始吧!首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的`陪同下做這個手工。好了,接下來我們用包裝紙將外殼包上,這樣會更加好看喲!如果你覺得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往裡面插上筆,筆筒就做好嘍!怎麼樣,簡單吧?不過用小刀的時候要注意安全哦,小心刮到手!

如果你家很多筆的話,你的環保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少廢品,又可以給自己的筆找個家,真是一舉兩得呀!

好了,環保時間到此結束,謝謝大家!

筆筒製作作文 篇4

有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精緻漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鍾情,從此它也成為了我們家裡的一員了。

它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家裡的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家裡來客人的時候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!

這筆筒不但好看,還對我的學習有著很大的幫助。每當我放學回到家裡時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峰了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。於是我想著駿馬的精神,認真仔細的`把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒裡面的筆整理好,每天把它擦的乾乾淨淨的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長

筆筒製作作文 篇5

我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

筆筒的原型,其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復甦的季節,然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

看著這太陽筆筒,讓人浮想聯翩:在一片湛藍的.天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機。一陣陣微風吹過,千萬朵小花彷彿在輕輕點頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

往筆筒裡一看,就可以領略到裡面的“風光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那裡,閉目養神,它們一家相處得可好啦!

別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現,熱心幫助我完成各項作業。

啊,可愛的太陽筆筒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手。

筆筒製作作文 篇6

我把鉛筆放在桌上,媽媽常說我亂放筆。我想,要是我自己做一個漂亮的筆筒,那該多好啊!說做就做,我找來剪刀、卡紙、鉛筆、雙面膠、貼上畫,就開始做筆筒了。我用一張卡紙捲成一個圓筒,用雙面膠粘住接縫。我又在另一張卡紙上畫一個比圓筒底部大的圓,把圓的邊剪成齒輪狀。在齒輪處粘上雙面膠,然後把齒輪粘在圓筒一端的內壁上。這樣,一個筆筒就做好了。接下來,我把筆筒的另一端修剪成花邊狀,在圓筒的.外部貼上一些好看的貼上畫。這樣,一個漂亮的筆筒就出現在我的眼前了。看見我的新筆筒,我高興極了。

我把桌上的鉛筆全插進筆筒,我想,媽媽一定不會再批評我了。

筆筒製作作文 篇7

今天,語文老師佈置了一項有趣的家庭作業——自己做一個小製作。到底做什麼好呢?是美觀的,好玩的,還是實用的?最後我決定做一個簡單又實用的筆筒。

回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設計好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進去,它都站得穩穩的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,於是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的`紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙捲成一個圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最後用水粉把四面都塗上了美麗的顏色,一個既實用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺得又漂亮又實用!

通過今天這次小製作,我明白了:做什麼事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!

筆筒製作作文 篇8

學校要開設跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己製作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家說說我是怎麼製作筆筒的。

做筆筒要準備好材料和工具。製作筆筒的材料需要兩個用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準備一些卡通圖片。製作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個大膠帶的軸疊起來,並用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來,這樣紙板上就有一個畫好的圓。然後用剪刀剪下這個圓並用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧!可以在筆筒的`外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12釐米。所以我要找出一張寬是12釐米,長能剛剛好圍住筆筒一圈的長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠,然後把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個精美的筆筒做好了。

製作筆筒是一個開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!

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