【精選】小竅門作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的小竅門作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小竅門作文三篇

小竅門作文 篇1

星期五下午,我坐在回家的車上,嘴裡嚼著口香糖,覺得沒有味道了,就隨口吐到了一邊。

到了家裡,我忽然覺得頭上有黏糊糊的一團東西,用手一摸,原來是那個口香糖不知在什麼時候,粘在了我的頭髮上面,我趕緊叫到:“媽媽,媽媽,你快過來!”

媽媽聞聲趕來,我低下頭讓媽媽看,媽媽一看,咦了一聲,對我說道:“你的頭髮上怎麼會有口香糖?”“你問我,我問誰去?”我沒好氣地回答道。就在這時,爸爸走了過來,看了看,想出了一個辦法,對我們說:“乾脆把那一團頭髮給剪了吧!”我媽媽堅決反對,她可知道頭髮有多“珍貴”,因為她的頭髮太稀少了。

只見我媽媽拿出手機,一翻操作後,興奮地對我和爸爸說:“我有辦法了,就用這個方法試試吧!”我十分好奇:"用什麼方法呢?”媽媽說:“你別管了,只要乖乖配合就好了”。媽媽把家裡的醫藥箱拿了出來,從裡面拿出了一瓶酒精,然後讓我把頭低下,她把酒精塗在了口香糖上面,然後揉搓了幾下,就對我說:“等著吧,需要等幾分鐘”。然後就去忙別的了。

過了一會,媽媽又走了過來,只見她用手在那團黏住的頭髮上輕輕一抹,那煩人的口香糖就真的脫離了我的頭髮了,我高興地跳了起來,因為不用剪掉我的頭髮了。

這就是媽媽的小竅門,你學會了嗎?

小竅門作文 篇2

我在班上成績還算不錯,同學們都很羨慕我經常得到老師的表揚。有些同學常常為成績上不去而煩惱,心裡著急,也想走捷徑儘快趕上成績好的同學,於是向我請教學習中有什麼竅門呢?我坦言相告,請聽我慢慢講給你聽。

在老師上新課之前,我首先要預習新課,瞭解課文內容、主題思想、重點難點、成語及修詞手法等,並且將寫得好的地方用紅線划起來,對課文不懂的`地方也用重點符號記下來,對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。

老師在上新課時,要聚精會神聽講,對照自己在預習中所有不懂的問題,一絲不苟記好課堂筆記。上課時要積極發言,不懂的問題要向老師提問,及時解決疑難問題,決不放棄任何不懂的地方。

回家以後要孜孜不倦去完成當天的作業,如遇到不懂的作業決不馬虎了事,可以請教同學,問爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句,天天積累。複習老師當天講的課文內容,做到當天內容當天消化。學習課文中的寫作方法,練習模仿,寫好作文,將所學到的好詞佳句用在自己的作文中去,來提高寫作水平。這樣你的成績自然就會有提高。

以上就是我學習中的小竅門,不知你的學習竅門是否和我相同呢!總而言之要牢記“學如逆水行舟,不進則退”的道理。

小竅門作文 篇3

近年來大學聯考作文的命題發生了重大變化,由以前的“供料作文”改為“話題作文”。所謂“話題作文”,就是命題者為考生提供一個開放性話題,要求考生圍繞“話題”作文。“話題作文”較之“供料作文”更加開放,更加靈活。這種話題往往文體不限,要求題目自擬。

人們常說 “標題是文章的眼睛”、“題好一半文”,這說的是標題對於文章的重要性。所以,對擬題一定要引起高度的重視。的確,給自己的文章擬個好標題,如同為自己的“面容”巧施“脂粉”,使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動形象,文情並茂,會收到先聲奪人,引人入勝的效果。精彩富有個性的題目會令閱卷老師眼睛一亮,無形中便獲得了印象分。但是,我們的學生往往不重視擬題,也不知如何擬題,更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題,所以文題要麼缺乏新意,不醒目,不出彩,要麼大而空,落於俗套。有的學生甚至不會擬題或忘了擬題,寫出“無標題作文”。所以我們要指導學生重視擬題,會擬題,擬好題。這是我們作文教學中一項重要內容。那麼,怎樣提高學生擬題的質量呢?我在教學中摸索總結出以下幾點體會。

第一、 跳出擬題的誤區

學生在擬題時常會陷入以下幾個誤區:

1、照搬話題。之所以不能照搬話題,一是因為話題本身範圍大,不具體;二是不合題目“自擬”的要求。

2、因襲舊題。不顧話題內容實際,照搬找套自己見過或用過的舊題,缺乏新意。

3、空大玄虛。言之無物,無從著筆,未能體現話題主旨。

4、題不對“文”。不在話題範圍之內,與話題內涵風馬牛不相及。

5、沒有標題。“畫龍”而不“點睛”,使自己的文章成了“盲文”。

第二、擬題必須遵循的幾條原則

1、標題應鮮明體現“話題”主旨。即體現話題的最重要的涵義。(主旨不鮮明,標題就會玄而空)

2、標題應完全符合“話題”範圍。即在話題範圍之內,而不能在話題範圍之外。

3、切題要簡潔。標題應言簡意賅,文字要少而精。

4、要顯示文體特點。命題雖要求“文體不限”,但你一旦確定所寫文體,標題就一定要體現文體特點。

5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎上,標題應儘量做到新穎傳神。當然,這要在有相當把握的 情況下實施,否則,會弄巧成拙。

第三、幾種擬題的方法與技巧

1、用修辭手法擬題:

巧妙靈活地運用修辭格給標題潤色,可以使標題新穎含蓄、生動雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設問、仿詞等,下面我們舉幾個例子來說明。

1)用比喻的方法擬製標題,能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福大本營》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是癢的時候撓一下》、《幸福的小屋》、《幸福閣樓》等;

2)用比擬的手法來擬製標題,化靜為動,真切別緻,生動形象。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福鳥》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等;

3)引用或化用詩句、警句、成語、歌詞等做標題,既精練醒目,又給人以深刻的啟示,不失為明智之舉。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福快車》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在於奉獻》、《快樂老家》、《幸福在哪裡》等,以“苦難”為話題可擬為《走過去是個晴朗的天》,以“感情親疏與認知”為話題可擬為:《真誠誠可貴,理智價更高》、《怎一個“情”字了得》等。

2、用數學式擬題:

採用數學式擬題,具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點,往往能出奇制勝。例如可以採用以下形式:

求解式 1+1=?

不等式 7+(-3)>0+0(七分優點三分缺點的人優於既無特長又無顯著缺點的人)

成績≠素質

等式 天賦+努力=成功

3、標點入題法:

標點符號具有表情達意的功能,用之擬題,清新活潑,往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富!》的作者以感嘆句入題,鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號入題,給讀者營造了想象的空間。總之,引進標點這一源頭活水,可擬出許多別緻新穎的巧題。

4、用流行語擬題:

恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時代氣息的流行語化為文題,能使文題顯得新鮮、活潑,富有時代氣息,充滿詩情畫意。例如:《爸爸,請你再給我一點愛》、《都是答案惹的禍》等。

當然,擬題求新,遠不只以上幾種技法。但目標只有一個,就是讓文章的“眼睛”亮起來。作文題目既能體現作文的中心,更能體現習作者的寫作水平,同學們一定要多加努力,擬出好題目,攻下作文的第一關。

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