製作小製作的作文300字集錦9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的製作小製作的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

製作小製作的作文300字集錦9篇

製作小製作的作文300字 篇1

美術教師使我們下一節美術課帶至少兩個雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

我一直覺得老師要做不倒翁,但是直到了上美術課時,教師卻公佈說要做 蛋偶人 了。我方案做一個聖誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個錐體遮陽帽吧!歷經我的一番勤奮,製成了聖誕老爺爺的遮陽帽,我又剛開始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會,聖誕老爺爺的褲帶做完了,這就剩餘做聖誕老爺爺的雙眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的聖誕老爺爺就問世了。

你要了解他長什麼樣嗎?我來告訴你吧!他長出一雙神采奕奕的雙眼,嘴脣下邊長出白色鬍子在胸口飛舞,他戴著一頂鮮紅色的遮陽帽,鼻頭上面有一團雪白的絨球,他的褲帶也是鮮紅色的',看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。

你喜愛他嗎?

製作小製作的作文300字 篇2

又一個週末到了,我一個人呆在家裡,玩什麼呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!心動不如行動,我立刻從衣櫃裡找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃彷彿能聽懂

我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對摺,接著用細針在旁邊縫了一條細線,並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎麼也穿不進去,最後還把它漲破了。

於是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的`教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

製作小製作的作文300字 篇3

美術課上,可愛的美術老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。

我先用紅色,黃色,藍色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當做支撐床板的四根床杆。然後用藍色的卡紙,包住一個長方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個長方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。

我把四根小棒分別粘在床鋪的兩端,把雙層床固定好,又在床杆上貼上了我喜歡的阿狸和花仙子的卡通貼畫。

接下來,我用帶小紅花的卡紙,做了上床的.梯子和兩張床上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了床邊的床簾裝飾。

我在粉色的小床上,貼了一隻可愛天使小兔,還在可愛天使小兔的旁邊,用彩鉛畫了一朵大大的肉粉色的花團。我在藍色的小床上,貼了一隻淘氣可愛小兔,又在淘氣可愛小兔的周圍,用彩鉛畫了一朵黃色的大花團。

哈哈!一張漂亮又可愛的雙層床做好了!小朋友,雙層床做起來可有意思了!你也來做一個吧!

製作小製作的作文300字 篇4

我特別喜歡製作一些小製作,有的是我自己想出來的,有的是我從書上看見的。

我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的“宇宙與科技”裡面有一個小燈籠。我看了以後,就決定做一個燈籠,我心想:製作這個燈籠也很簡單,在說家裡也以經有了工具和材料。

我首先拿一個紙盒,用剪刀在四個盒面分別挖出一樣大的口。然後用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個跟蠟燭一樣大的'小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線把木筷固定在燈籠上。最後,放上一根蠟燭。這樣,一個燈籠就做好了。

從這件小製作的事激起了我做小製作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動手能力。

我喜歡小製作,更喜歡自己所做的小製作。

製作小製作的作文300字 篇5

“呀!媽媽快開啟,快開啟。媽媽這個是怎麼做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學會了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我製做中也有點小問題。

材料都準備好了,媽媽拿出一個小木板,又拿了幾朵乾花。“哎?媽媽你要幹什麼?”媽媽說:“我給你做個小書籤。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動著魔法的雙手,不一會兒就做出了一個,裡面有一個小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對媽媽說:“讓我也做一個吧!”

我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。

媽媽走過來,告訴我這個錯誤,當我改正後,做了一個非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個小洞是幹什麼的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的',串上後不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個,最終選了一個紫色帶珠的,串上後真是好看極了。我好開心!好開心!不一會兒爸爸回來了,我讓他猜哪個是我做的,他一下就猜對了。

這是我的小製做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來說說你的小製做吧!

製作小製作的作文300字 篇6

國慶節,我做了一個“公文包”。別誤會,這個“公文包”呀,是用紙做的。

首先我找來了兩張A四紙,把兩張紙的四個面折起來。我想把這個公文包做的像真的公文包一樣有拉鍊,可是我不會做拉鍊,怎麼辦呢?正在我心急如焚的時候,我靈機一動,想到了一個好辦法。我不會做拉鍊,但可以把紙剪開,就成了一個可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說剪就剪”,我立刻拿來剪刀,可是這個大口子要剪在中間,怎麼辦呢?問題真是接踵而來。我左思右想,有了一個辦法。於是我把紙對摺,再用剪刀剪,公文包的“大嘴巴”就做好了。最後,我剪下一個長條,貼到公文包的上面,終於完成了!

別看只有這幾個步驟,對於只憑想象做公文包的我來說,就像是做了一個真正的.公文包一樣難。不過看到做成的公文包,我開心的笑了。

製作小製作的作文300字 篇7

今天,我在家裡悶得慌,突然我突發奇想,想把家裡的廢紙空盒子利用起來。

我準備了一個牙膏盒子,我還有彩紙、牙籤、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什麼東西,咦,就做火車吧!

我首先把倆個牙膏盒平均分成6份,然後再把其他空盒的.紙片割下來。然後貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形佈置一下,然後我跑去問姐姐:“姐姐怎麼做車頭”?姐姐說:“什麼什麼”。於是我就把事情的前因後果都跟姐姐說了一遍,姐笑著說:“這還不簡單”。說著便起手來剪下一個紙片。把他們對摺,然後貼青色的彩紙。然後再貼到第一個車廂上面,最後用牙籤把他們緊緊接在一起,就這樣這個下火車就做成了。

瞧!多好的製作,從這個小製作,我明白了,其實想做一件事情並不難。要看你仔不仔細了,你看我不就完成了嗎?

製作小製作的作文300字 篇8

叮鈴鈴…… 上課了,這節課是美術課,我們早早就做好了課前準備。

這節課我們做筆筒,老師向朱宇同學借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說:“同學們,這些多出來的卡紙要把裁掉。”說完就把多出的裁掉了,又說:“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進筒裡,這樣筆筒的基本形狀就做好了,會做的同學可以開始做了。”

我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開始做起來。我按照老師說的話剪起來,可是沒有那麼容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多餘的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進筒裡,筆筒就做好了。

我剛鬆了一口氣,老師說:“裝飾筆筒到下一節課再弄。” 叮鈴鈴……下課了,有的同學炫耀了自己做的'筆筒,有的同學抱怨時間不夠沒有做好,而我期待著下一節的美術課。

製作小製作的作文300字 篇9

這個小製作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風破浪”,通過這個名字,大家應該可以猜到我的小製作是一艘小帆船。

我先準備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側面扎一個洞,再把吸管插進小洞裡當作旗杆。可是,那根吸管要倒下去,怎麼辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的.窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

看著我親手做的小帆船,我的心裡樂開了花。

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