關於製作指南作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的製作指南作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於製作指南作文六篇

製作指南作文 篇1

在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區,在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發明之一。今天,我就製作了一個指南針。做指南針分七步:

我準備好剪子、小刀、鉗子、學具裡的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內彎折90°,在小方塊上塗膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內,整個放到反放在桌面的`圖釘尖上,調整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡並能在圖釘尖上自由旋轉為止;第七,把指南針組裝粘好。

這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課餘時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?

製作指南作文 篇2

今天我們老師讓做竹節人,並讓我們玩玩,體會其中的樂趣,於是我便開始製作了。

剛開始,我用一根吸管,用剪刀給他剪開四分之一,做成竹節人的頭部,然後用牙籤給他穿一個小洞,接著用一根線穿過再見16個八分之一的胳膊和腿,然後依次把它們穿上,這樣竹節人人就製作好了。

然後我找一個人向他挑戰,他的竹節人看上去久經沙場、身經百戰給我一股寒意,開始比賽了,我的`竹節人首先發起進攻,我的武器是長矛,而對方則是一動不動,隨著我漸漸逼近它也開始動起來了,他的武器是大刀,忽然他那大刀把我的長矛卸掉了導致散架,所以這場比賽是我輸了。

這就是我和我竹節人的愉快時光。

製作指南作文 篇3

現在的玩具簡單方便,可是傳統玩具使人天馬行空。

傳統玩具竹葉人制作步驟簡單易懂,用的是九個竹節加一個小細線。一穿一系完成,不過讓人意想不到的是,這些竹節人手上武器種類是無限的,沒有你想不到做不到。比如比如用一個冰棒棍兒做一個金箍棒,或用舊筆芯做一個趙子龍的槍,也可以用木棍兒一根線系做一個龍骨弓。

快看那邊有一群同學圍在一起。原來是在玩竹節,人強龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了,有的.還念著咚鏘,咚鏘大家玩的不亦樂乎。看一邊的老師也上了銀,左看右看,有時還微微一笑。

地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜,還可以增加動手能力,可真是個好東西。

製作指南作文 篇4

大中午,放學回到家,一大盆冒著熱氣的電烙餅已在桌子上被準備好了。我的魂兒也隨著熱氣被勾了去。

說起電烙餅,大家真的知道什麼電烙餅嗎?電烙餅其實並不是直接用電做出來的餅,而是用一種很神奇的插電的烙餅秤的。這烙餅秤長得十分好看,圓滾滾的肚子,長長的,紅色的把兒。表面圓滾滾的,並不像普通餅秤那樣,還有一個蓋子。它的表面呈弧形,有一個小小的坡度,黑黑的。一插上電就會冒著熱氣。可不要拿手觸控哦。它的開關鍵在它“肚子”的右面,還有調節溫度,調節把手長度的按鈕,有些不易發現。

這烙餅秤也很是神奇。準備一大盆麵糊,盆口的直徑要大於電烙餅秤的寬度,有足夠的'空間可以來回伸縮。插上電後大約一分鐘左右,用手放在餅秤面上約十釐米的地方感受一下溫度,應會有些灼手的感覺。用手拿著餅秤,將其輕輕地放到麵糊盆中,往下輕輕一按,再快速拿起。手腕稍稍有些翻轉,再放到平臺上。這可是個技術活。若麵糊不小心滴下來,這張餅就會看起來不圓潤了;這還沒什麼,如果沒有把持好力度,餅秤可能就會粘不上餅了。接著,直到餅已經微微發黃,(若熟練後將餅烤至有些棕褐色的斑點會更好吃)。直接用手將餅取下,接著下一張餅的製作。

這就是如何做出一張電烙餅,說難不難,說簡單也不簡單。享受美味吧!

製作指南作文 篇5

在學習了我們語文課本上的第九課之後,我就想做一個竹節人玩玩了,廢話不多說,我準備好了製作竹節人所需要的一切材料與工具之後,就開始認認真真地做起了威武的竹節人。由於我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長的小木棍,然後我又用一根線將它們穿了起來,再把長的那根的上半部分畫上人的五官,我的竹節人就這樣做成了。可我覺得又有哪裡不太對勁,我知道了,我的竹節人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準備好的`剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節人的手中,簡直是完美啊!接下來怎麼鬥竹節人呢?

我們家的板凳上設計了一個小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節人朝向我,我拉動了兩處的細線,瞧,那竹節人兩手揮動著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。

今天我過得十分充實,因為製作竹節人與鬥竹節人的過程讓我很快樂!

製作指南作文 篇6

暑假我讀了一篇十分有趣的書,快樂宇文讀本,這本書給我啟發,讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿快樂!書中《竹節人》這篇文章的大約內容是:以前的人都自己做玩具。有一段時期,作者和他的同學們全迷上了鬥竹節人,竹節人事用毛筆做的,用毛筆竹竿鋸成寸把一截,這就是竹節人的腦袋連同身軀了在上面鑽一對小眼,供裝手臂用,再鋸成八截短的',分別做雙手和雙足,用一根扎鞋底線把它們串在一起,就成了,在竹節人手上,繫上一根冰棍棒,就成了孫悟空的金箍棒,號稱。

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