製作的作文7篇(熱)

來源:果殼範文吧 1.34W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的製作的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

製作的作文7篇(熱)

製作的作文 篇1

最近我學會了一個魔術,這個魔術應用的就是二進位制原理。或許你還不瞭解“二進位制”概念,那麼在我開始介紹這個魔術之前,先舉個例子告訴你什麼是“二進位制”。

抗戰時期,一個敵佔區的村莊總有鬼子來掃蕩,而緊鄰這個村子的一座城市裡有我們的游擊隊員,他們可以幫助消滅掃蕩的日軍。但是,如何向城裡的游擊隊員傳送訊號說明日軍規模人數成了一個難題。村民們左思右想就是想不出好辦法。這時,村裡來了一位數學家,村長把他們遇到的難題告訴了這位數學家。數學家想了想,讓村長為他準備幾個火把。村長疑惑不解地給了數學家十個火把。數學家將這些火把插在了一面離城最近的院牆上,並且告訴村民如何用這些火把向城裡的遊擊員傳遞資訊。

“二進位制”就是“逢二進一”,從右往左看上圖的6個火把。第一個火把表示數字“1”,第二個火把則表示“2”,第三個火把表示“4”,那“3”怎麼表示呢?,第1個火把加第2個火把就表示“3”。村裡的'村民都沒有什麼文化,聽不懂數學家說的“二進位制”原理,但他們看到數學家畫的火把上的數字,發現後一個火把的數字恰好都是前一個火把的2倍,也就明白了數學家表示的意思。他們可以根據每個火把代表的數字,點燃相應的火把,把掃蕩的敵軍人數傳遞給城裡的游擊隊員。村民們在數學家的幫助下,終於解決了如何向城裡游擊隊員傳遞資訊的難題。

你現在已經明白“二進位制”原理了吧,那麼我可以正式介紹我學會的這個魔術了。我的手中有以下5張標有各種數字的不同顏色的卡片:

請你默默在心裡從1~31這些數字裡選擇一個數,我會依次用紅色、橙色、黃色、綠色、藍色卡片問你,這張卡片是否含有你心中所選的那個數字。我只要根據你回答的“有”或者“沒有”即可準確猜出你心中所選的那個數字。或許你會覺得我有讀心術,但這個魔術的原理很簡單,就跟我前面所舉的火把的例子一樣。比如你心中選擇了“9”這個數字,紅色和綠色卡片都含有“9”,而橙色、黃色和藍色卡片都沒有,紅色卡片代表“1”,綠色卡片代表“8”,我就能根據1+8=9猜出“9”這個數字。

“二進位制”是不是很神奇?你也來試試這個魔術吧!

製作的作文 篇2

我有一個製作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!

我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋,再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球,然後壓扁,兩個耳朵就做好了!因為天氣寒冷,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的.陶泥壓成三角形的薄片,然後捲起來。接下來,就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球,捏在帽子的頂部,再用一根牙籤在小球上扎幾個小洞,這樣,就有點妙脆角的味道,鼠寶寶是不是更可愛呀?

接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點點黑色的陶泥揉出一個圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!

來,我們用點白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的重要標誌哦!然後,我們該製作身體了。瞧,為了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎麼穿上呢?別急呀,搓條細帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙籤連在一起就行了,最後我還給寶寶做了個椅子,先讓它在椅子上休息一會,我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。

大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動手又動腦,你會有創造!

製作的作文 篇3

清新淡雅的中國水墨畫和細膩柔和的油畫掛在家中,既是一種美的享受,又可顯示出主人獨特的文化品位。

然而,好的國畫、油畫價格不菲,有點“可遇而不可求”的距離感。這個時候,您不妨自己動手製作一幅花泥畫。這種畫也兼具美感和內涵,裝飾性強,並且製作簡單。下面就介紹一下花泥畫的製作方法。首先要準備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子(要求兩尖很平整並且長短一致)兩塊三合板和一個與畫面色彩相配的.相框。做好了這些準備工作後,便可貼畫了。這一步雖然很簡單,但也要認真對待。將你選好的白描畫貼在粘了一層糨糊的三合板上,然後用乾淨的軟毛刷,從畫的中心向四周輕刷,用力要均勻,直到畫面看上去較平整後,將其晾在通風處陰乾。但切不可直接在陽光下曝晒,否則三合板會變形,不利於最後的裝裱。晾畫十五分鐘後,就可實施第二步製作了。這一步可以稱為“蘸點”,這是整個製作過程中至關重要的一步,需要更多的細心與耐心。

首先用鑷子把花泥顏料一小團一小團地放到貼好的畫上,然後握緊鑷子,使兩尖合攏,把堆成團的花泥蘸點開來,使它平貼在畫面上。這一步驟有很多必須注意的事項。其一,就是蘸點要均勻。蘸點的厚度可根據自己的喜好選擇,隨時更改,但蘸點一定要均,且要完全覆蓋住畫的原像。第二,不能在剛蘸點好的色彩旁進行另一種色彩的蘸點,這中間至少要相差一分鐘。這是因為溼花泥滲透性強,會改變其原來的色調。第三,在對畫的背景與主體的處理中,必須先蘸點主體。如果先製作背景,由於背景的面積大,處理時易把主體的白描邊線覆蓋住。整幅畫面就製作出來了,只剩下最後一步——裝裱。在畫的背面疊合一塊三合板,用相框框起來就大功告成了。

花泥畫的製作時間短,製作費用低,拿到燈光下,凹凸不平的花泥畫還能呈現出很強的立體感和藝術韻味,因而作為裝飾品,是價廉物美的明智選擇,不信?您試試吧!

製作的作文 篇4

昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮,再用刀把它切成一片一片的,然後把它擺成一個圈,再用西瓜皮做樹,當中還擺放了許多番茄棗。看著自己做好的水果拼盤,我的心裡美滋滋的。我就拿起照相機把我的水果拼盤拍下來。我來嚐嚐水果的`味道怎麼樣,我吃了一口獼猴桃,覺得獼猴桃是那麼酸,那麼可口!

製作的作文 篇5

今天,天氣十分炎熱。

好想吃一支棒冰啊!可媽媽說棒冰裡有許多色素,不讓我多吃!於是我就想到了自己自制棒冰吧!我先從櫃子裡拿出所需要的材料:若干個冰模、一大包速溶果汁、兩瓶牛奶,再拿一壺熱水。“開工了!”我大聲呼喊。來到廚房,我把袖子卷得老高老高的,拿出若干個個冰模,把它們洗得乾乾淨淨的;然後拿出一個杯子,舀兩大勺果汁,用熱水速溶,完全溶解後,我把它們倒入5個冰模中,用小勺子嚐了一口,味道還不錯,等待冷卻。又把兩瓶牛奶用剪刀剪去一小個角,把兩瓶牛奶倒入7個冰模中。最後把冰模都放入冰箱的冷藏室中,大功告成!

我就開始了漫長的等待。一個小時過去了,我想:應該凍好了吧!都一個小時了。於是,我開啟來看看,可是,它還是一杯牛奶和果汁,我一看,哦!原來是冰箱溫度太“高”了,於是我把溫度調到了0℃,時間一分一秒地過去,我懷著期盼開啟冰箱,它結起了一層薄薄的冰,但是我還想讓它們凍得快些,於是我又把溫度調到—2℃,我心急如焚地等待著又過了1小時,當我再次開啟冰箱時,眼前的.一幕使我高興得一蹦三尺高,因為他們終於成了棒冰!我請媽媽品嚐我的成果,媽媽說:“你做的棒冰好吃極了!”吃著自制的棒冰,聽著媽媽誇獎,我心裡美滋滋的!

自己製作的棒冰比買來的還要好吃一百倍、一千倍!

製作的作文 篇6

星期六,我在家裡閒的沒事幹,便拿出四角彩燈手工來做。

首先,我把紙上的手工部件剪了下來,然後,我拿出一個個圓的卡紙,我想應該是做燈罩的吧,我沿著虛線去折,等摺好後,我拿起另一個來折,一共折了四個小的.,一個大的,都是類似正方體的紙盒子,接著我及開始貼上,這時,我遇到麻煩了,粘一下,掉下來了,再粘,還掉,第一個盒子總算好了,確實歪歪

扭扭的,一點都不好看,於是,我拿出另一個,先粘四個角,呀,奇蹟出現了,粘起來了,就這樣,我總算把五個盒子全做好了,接下來,我要把這些盒子用紅線串起來,我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之後鼓鼓的,我的針短了一點,顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最後,我靈機一動,先用針在這頭扎個眼,再在那頭扎個眼,最後,我仔細的對著穿線,總算把線穿過去了,我照這個樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。

四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風而動,彩燈以紅色為主,有一種過年的氣氛,我還想過年的時候把它掛在家裡的客廳裡。

通過這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。

我愛手工!

製作的作文 篇7

從小到大,製作西米露的活兒,一直是由媽媽來擔當的。每次製作時,我只是拿拿食材,看看火候而已。雖然知道製作西米露的步驟,卻從來沒有親手嘗試過。不過,這次在朱薇霖家卻讓我完完整整地當了一回“主角”。

前幾天,我和施楨穎相約一起去朱薇霖家看韓劇。我們吃完午飯後,朱薇霖提議製作西米露,我便點頭附和。可是施楨穎說:“我們不是說好了看韓劇嗎?”,於是我提議道:“我們邊做西米露邊看韓劇,怎麼樣?”我的想法立刻得到了她們的.贊同。此時此刻,我的心情有些興奮和激動,但又有些緊張,畢竟是我第一次親自操刀製作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材,再洗好鍋子,注入自來水,然後在煤氣灶上煮起水來。與此同時,施楨穎也已開啟電腦。我們三個小夥伴便湊在一塊兒,腦袋靠腦袋,肩膀碰肩膀,聚精會神地一睹螢幕上鄭容和林信惠的風采,但心裡也惦記著廚房裡的西米露,不時抬腕看錶,生怕爐子將水煮沸了。不一會兒,時間到了,我們連忙跑到廚房將西米倒入沸水中。因為距離煮熟西米還有一段時間,所以我們又抓緊時間看起韓劇來。或許是剛才的小小成功,使我們放鬆警惕不再掐算時間,而是痴迷於螢幕,眼睛也不眨一下,身體也不動一下,幾乎進入了“忘我”的境界。想著曲折的情節,聽著動聽的音樂,看著螢幕的字幕,我們都漸漸地“傻”了。

時光飛逝,一晃一集就看完了。這時我們才如夢方醒,恍然大悟,一窩蜂地衝進廚房,可是已經來不及了,西米已經牢牢地黏在鍋底了,我們的“拯救”行動也絲毫不起作用。我們只能從頭開始,這一次我們吸取失敗的教訓和原因,決定不再邊看邊做,而是專心致志、一心一意製作西米露。我們寸步不離廚房,即便有3、5分鐘的等待間隙時間,也不敢歇息一口,生怕發生與第一次一樣的錯誤。功夫不負有心人,我們的西米露終於圓滿製作成功。

我們美滋滋地欣賞著韓劇,甜滋滋地喝著西米露,開心地笑開了花,享受著成功的喜悅。

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