【必備】製作的作文十篇

來源:果殼範文吧 1.08W

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的製作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】製作的作文十篇

製作的作文 篇1

寒假的一天,我校生物小組的同學們聚到動物實驗室,將在毛老師、胡老師的帶領下製作山雞標本。

我和劉林、胡開在-個小組。在我們的實驗桌上平躺著一隻死了的環頸雉,它那幾根亮麗的尾羽正無力地垂著。真不知我們“工程”完畢後這雉雞該怎樣翹著尾巴向人炫耀。

我們抑制住興奮的心情,仔細地想著老師講過的實驗步驟。先明確主要有兩部分工作:一是剝皮,二是填充。桌上擺著老師準備好的兩盤工具,我們一眼就認出了剝皮所需的那個盤子,因為裡面有剪子、手術刀和石膏粉。“我來剝!”劉林捋起袖子就要幹。“不行!”剝皮最需要的是心細,稍不留神刀子就會割破皮毛,山雞就不會像現在這樣美麗了。於是我們一致推舉胡開“主刀”,我和劉林幫助遞工具。

胡開似乎已把製作步驟熟記在心。只見他把雉雞腹面朝上平放在桌上,用剪子在胸部開口,沿腹中線向前剪到龍骨突,停下來,把嗉囊裡的髒東西掏乾淨。一股惡臭撲鼻而來,而平時最愛乾淨的胡開卻毫不嫌棄,一點點用手掏著。接著,他不是繼續往前剪開脖子上的皮,而是“咯嚓”一聲把頸骨剪斷,並把剛才剪開口的皮毛連同頭部向後一翻,緊覆著肌肉的無頭骨架便顯露出來,油亮的皮將羽毛遮在下面。“給,石膏粉”。劉林將那一盤用來吸水的石膏粉擺到胡開面前。胡開將雙手蘸滿了石膏粉,盡力地把皮毛從這個無頭雞上往後扒。這時扒的是背部的'皮了。他左手摁住已剝離的皮,不讓露出來,怕弄髒,右手用刀片輕輕劃開皮和肉之間粘連得很緊的膜,把它們分開難度很大。只見胡開不停地蘸著石膏粉,不停地划著,那皮毛一點點卻又很快地被剝開。“好樣兒的!”我們都鬆了口氣。由於填充的需要,只需保留尺骨、脛腓骨及頭的前半部,其它骨頭都要剪掉,以防止腐爛變質。

半個小時後,一張完整的皮剝了下來。我們把皮毛翻轉了回來,羽毛依舊五彩斑瀾,只是身體癟了。胡開乾得很成功

下一步是填充。“該我了!”劉林早就躍躍欲試。他拿來另一套用品:幾根鐵絲,一瓶由砒霜和肥皂按1:2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由於這幾根鐵絲的粗細恰好足以支撐身體,他便不用再費心思了。他拿出一根,一頭放在喙處,另一頭在比爪多出10釐米處剪斷,這用來支腳,用來支尾的一根要再長出15釐米。兩根鐵絲在一端並齊,在中間胸部的位置交叉擰幾圈,形成一個平躺的十字架:前面稍短,支頭;後面稍長,支尾;兩邊向下窩,支腳。劉林按照腦中的構圖,將這一切完成得精確、利落。我們這才發現原來生物小組的每個同學都是能手。

下面真正開始填充。他把腿骨、翅骨纏上棉花,用繩捆好,刷上防腐劑,退回到皮毛裡,頭部刷上防腐劑,退回。用棉花填眼窩,將眼眶撐起,再安上兩個玻璃珠作眼球。該安支架了。支腳的從腿部插入,從腳後跟穿出;支尾的從尾下穿出,托起長長的尾羽--由於鐵絲比尾短,不易看出;支頭的要穿過頭部,一直插到喙。在大面積填充前還要在全身內部塗上防腐劑。然後,劉林用鑷子夾起廢棉花,一塊塊往裡填。先填背部(鐵絲上面),再填背下。翅膀處壓上稻草,防止翅膀掉下。腿、尾巴處同樣。劉林細心地將棉花纏成圓柱形,去填充頸部,這樣從外面來看才會更逼真。然後,劉林這個大小夥子開始穿針引線,將剝皮時剪開的口縫合上一些,再接著填,直到身體撐得鼓鼓的,像活了一樣,才把開口全部縫上。

他鬆了口氣,以為大功告成了。其實還差一項最富藝術性並且對全域性有著重要影響的工作--整理、固定。“這要由女孩子來做。”我說。我也憋股勁兒要露一手呢。我拿來一個鑿有兩個洞眼的特製的木臺兒,將穿出維雞腳後跟的那兩根鐵絲穿過木臺上的眼兒,用鉗子擰個圈,固定在背面,雉雞就雄糾糾地站起來了。怎樣設計它的造型呢?我撫著它的羽毛,思索著。讓它保持常態吧。我讓雉雞脖子昂起,頭微側,翅膀用線捆住,緊貼身體,尾巴微展,形成小角度的扇面。這種感覺就像在設計一件精美的藝術品。最後整理一下羽毛,將被線壓住的羽毛抽出,蓋在線上面。

精心整理後的雉雞,羽毛光潔平整,神氣活現地站在那裡,好奇地望著眾人,似乎比原來更快活呢!

我們三個圍在它周圍,輕輕地撫摸著它,快活地談論著它,怎麼也看不夠,全然忘了掛在額頭上的汗珠。是啊,有什麼能比欣賞自己的勞動成果更令人欣慰呢?這時胡老師走過來了,看到我們的傑作,不住地讚歎。別的組正做得熱火朝天呢。

這次標本製作,既鍛鍊了我們的動手能力,又培養了我們大膽心細的科學作風,給我留下了深刻的印象。我將牢記這句話:成功的祕訣就是多做、多練。

製作的作文 篇2

我的小製作是一個漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。

我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的樹屋,再用木片做四隻可愛的小綿羊和一個活潑的小男孩,小男孩坐在樹上吹笛子,然後再組裝齒輪和發條,最後再把拼好的樹屋裝在做好的底座上,這樣一個漂亮的.八音盒就做好了。

八音盒不僅造型美觀,還能發出動聽的音樂,我非常喜歡我的八音盒。

製作的作文 篇3

今天,我給你們介紹一個有趣的小製作,想不想學會呀?那個小製作是隻可愛的小蝴蝶。我們需要準備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。製作過程是這樣的,首先把卡紙對摺,畫好半隻蝴蝶的輪廓,剪出一個蝴蝶外形,然後把衛生紙搓個球做蝴蝶的`頭部,並塗上色。接著剪出一個圓形和水滴形連線起來的形狀,作為它的身體,並把四花毛條剪下粗的一段和已經做好的頭部粘在紙做的身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最後把翅膀和身體粘在一起,一隻蝴蝶就做好了!

可是,一隻蝴蝶太孤單了,如果你學會了,就用同樣的方法給那隻蝴蝶找一個朋友吧!

製作的作文 篇4

我的小製作是不倒翁。你們想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

首先把製作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒後,就可以製作不倒翁了。

先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼裡,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的'是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩隻圓溜溜的大眼睛,接著畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”

一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的製作,既培養了我們的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。真是太好了!

製作的作文 篇5

路上五顏六色的彩燈,預示著新年的到來。家家戶戶都忙著準備年貨,有的人家蒸饅頭,有的人家蒸花糕,處處都洋溢著喜慶的氣息。

推開老家的門,一些熟悉的氣息撲鼻而來,是家的味道,如果用一個詞來形容,那就是:妙不可及。

一眼望去,姥姥,大姨和其他很多姨媽都在一張桌子上做饅頭。大姨心靈手巧,把麵糰放在手上,一壓,一捏,一團,一個白花花的饅頭就做好了。姥姥的手中有一個小魚模具,把面放進“魚的肚子”裡,一壓,一拍,一個活靈活現的小魚就出來了。

我坐在一邊呆呆的看著,卻幫不上一點忙,不一會,姥爺大喝一聲:“掀饅頭了!小孩子們幫個忙!”只聽,話音剛落,我便如火箭如賓士的駿馬如滾滾的長江一般奔向廚房。到那兒,姥爺便給了我一個筐子,讓我裝饅頭,說白了,就是讓我當饅頭的搬運工。姥爺火速的把熱騰騰的饅頭扔進筐子裡,儘管動作很快,但我還是發現了一個特點:大部分饅頭的底都是朝上的。

我的心中便萌發出了一個問題:為什麼掀饅頭時底要朝上呢?於是,我便問姥爺饅頭底朝上的原因。

姥爺這樣說到:“孩子,這掀饅頭,也是有大學問的.。因為蒸饅頭時,饅頭的底面受水蒸氣最大,所以饅頭的底是軟的,也是最黏的。如果讓饅頭的底朝上,那饅頭不就粘在筐子上了嗎?”

我高興的對姥爺說:“我知道了,姥爺,謝謝你!”

這次做饅頭,我不但收穫了快樂。獲得了無價的知識而且還擁有了唯一的成長

製作的作文 篇6

今天我做了一個彩色的花籃。

首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然後把一條又細又長的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側,充當小花籃的提手。可是這個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進冰箱裡凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結果開啟冰箱一看,還是不結實,那該怎麼辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。

最後,用彩筆給花籃塗上顏色,我的.小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。

製作的作文 篇7

今天,我和外婆要完成一個巨大的“任務”——製作烙餅。

我們買回一袋糯米粉,便開始製作了。首先把糯米粉倒進盆子裡,再一邊加水一邊揉,外婆在一旁指導我,叫我把米粉用力揉成一團,弄得我滿身都是雪白的米粉,忙得不亦樂乎,接著,我再把揉成一團的米粉再用力搓,一下前一下後的,我的手都搓紅了,米粉也在一點一點變鬆變軟,在外婆的幫助下,終於變得又軟又鬆了,富有彈性。我把它又搓成一根“粗麵條”,再分成一段一段。要開始放餡了,我先把分成一小段的.米粉團放在手中以旋轉型不停搓1至2分鐘後,手裡出現的就是個“小陀鑼”把它的底部往下按,出現一個“碗”狀,為什麼要成碗形呢?還不是因為碗的容量大嘛!我把白砂糖撒在“碗”裡,再一點一點把碗口合起來,然後壓平,這樣烙餅的主體完成了,我們又在烙餅上面放上經綠果脯、紅棗,一個看似重陽糕的烙餅就完成了。

要開始煎餅了,幾個烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋,開始了它們的“煎滾之遊“,剛開始還很平靜,過了幾分鐘,鍋裡開始”迪斯科“了,又過了一會,烙餅開始跳舞了,小心幫它們翻個身,大概5分鐘後,一盤香噴噴的煎烙餅誕生了。

我拿起咬上一口,表皮雖有點焦苦味,可裡面甜甜的味道和製作過程的“甜“遠遠超過了烙餅本身的味道,我吃得滿嘴流油,心裡美極了!

製作的作文 篇8

我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎麼做的嗎?讓我來介紹一下吧!

我先把杯子刷成綠色,其中一個杯子用黃顏料塗上五角星和“八一”兩個字。我再把塗好的紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的底座,好像一個小竹排。接著,我用一個帶用“八一”和五角星標誌的杯子和一個綠杯子來做操縱檯。

最後我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來並粘好,坦克就做完了。

這就是我的'小製作,也是我喜愛的大坦克。

製作的作文 篇9

三國時期,有一個叫諸葛亮的人。某一天,諸葛亮帶領著大軍來攻打孟獲,他們走著走著,就到了一條河,河神說:“你把你的將士殺幾個給我,我就讓你們過河。”諸葛亮答應了,就帶著大軍回到了軍營,想來想去他靈機一動說:“他不是要吃人頭肉?我們就把面做成人頭形狀,再把牛肉放進去,蒸好以後給那河神送去不就行了,然後就讓他的廚師們去做。”第二天就把包子送了過去,河神說:“好吃、好吃……”然後讓他們過了這條河,打了勝仗。這就是包子的由來。

我的媽媽是個大廚,她做什麼都好吃,但我最愛吃她做的包子了!

還記得我媽第一次做包子,做的四不像,色香味也俱全,這讓我“食慾大減”但我知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”所以我吃很多,吃的時候還說:“好吃……”這都為了不讓老媽傷心,才說的。

第“n”次做包子時,老媽把香噴噴的包子放上桌時,看著色香味俱全的包子讓我食慾大增,咬一口,香甜可口,鮮嫩多汁!再咬一口,包子濃香的汁液流了出來,在燈光下泛著油光,我一連吃了好幾個才吃個半飽,“誰言寸草心,報得三春暉。”

媽媽做的食物,沒有複雜的技巧,沒有炫目的配料,也沒有精緻的器皿,可她卻將對我的.愛,用心的放在食物裡,這就是愛的味道,家的味道。“父母皆艱辛,尤以母為篤”我想這些食物都是用媽媽的愛做成的,是愛把食物變得美味……

媽媽做的包子真好吃,我愛吃媽媽的包子,我更愛媽媽。

最後,我想對媽媽說:“我愛你,媽媽,我想對你說無數個感謝和對不起!”

製作的作文 篇10

於是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋,還拿來了一杯小米準備放進“不倒翁”的肚子裡。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口,然後把筷子伸進去輕輕地攪一攪,然後把蛋清和蛋黃倒出來,倒乾淨了以後,又用清水沖洗乾淨,再用毛巾擦乾。接著把小米一點一點往蛋殼裡放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進去的少。媽媽教我一個辦法,用一小張紙捲成一個小喇叭,細的一端從小口放到蛋殼裡,然後把小米從寬口裡放,小米順著小喇叭口流進了蛋殼裡,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接著又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然後,我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠,怒氣衝衝的`老爺爺。我越做越上勁,又連續做了兩隻胖胖豬和一隻乖乖兔,做的一隻比一隻漂亮。

做完以後,我把它們放到一起,看著他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!

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