【熱門】小製作作文9篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小製作作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小製作作文9篇

小製作作文 篇1

又是一個雙休日,我看見媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會導電,媽媽站在凳子上還會摔倒,如果我能發明出一個既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動清理日光燈管的東西就好了。

說幹就幹,我查閱了各種資料,發現塑料不會導電,我就用一個比日光燈管稍大的'塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經過改裝後,我做了一個實驗,這個小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

以後媽媽再也不用擔心擦日光燈管會不會導電、會不會摔下來了,這項勞動還是由我來完成吧!

小製作作文 篇2

今天,我做了一個小製作,這也是一個工藝品,還是一個實惠實用的小筆筒。

一早,我起了床,拿了幾個已經喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開始做了,我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個的`鐵罐時,口沒剪齊,我又剪了一下又一下,終於把那個口剪平了,我還把原來的包裝紙撕了,又用清水把它洗乾淨,再用毛巾把它擦乾。接著,我按照椰奶鐵罐的尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的問題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當,手劃開了怎麼辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的機率,就這樣一個可愛又實惠的米老鼠筆筒就完工了。然後,我按照前面的步驟又做了幾個相同的筆筒。我覺得這些筆筒很實惠,還節約了一些資源!

每做完一個筆筒,我都很開心!因為這是我開動腦筋,動手製作出來的。

小製作作文 篇3

在我小的時候也有手工小製作的經歷,好遙遠的記憶了。聽到通知,一下子勾起了我的童年趣事。

和甜恬做個什麼好呢?聽同事講過用酒瓶可以做娃娃,那我們就試試看吧。我們找到了幾個煙臺古釀的酒瓶,看來這個酒瓶還不錯,就用它了,又找來一塊紅布,和幾個小珠珠,還有一小塊綠色的布條。怎樣才能把兩個酒瓶接起來呢?用膠水也不能粘住,噢,想到了,用木塞子就可以了,兩頭削尖一點能塞進酒瓶就行。然後給她包上頭巾,穿上衣服,再把小珠珠分別穿好固定在兩邊,當她的耳環,最後再給她剪一雙眼睛和嘴巴貼在上面就OK了。再做個單獨的酒瓶娃娃,給它用黑色垃圾袋包上一塊硬紙殼,再剪幾根細長條貼在硬紙殼的`邊上,就是一頂博士帽了,用黑色的卡紙或黑色垃圾袋剪出眼睛,用紅色的卡紙剪出嘴巴貼上上,小博士娃娃就做好了。看,她們很漂亮吧!

小製作作文 篇4

今天一早,我家的淨水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,後來,在一個櫃子的角落裡找到了。我看見他們那麼著急,就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的'這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其餘的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然後粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標籤,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點:擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

小製作作文 篇5

在我的房門口,掛著一串風鈴,每當我走經過時,就會發出“叮叮”悅耳的聲音。仔細一看是一個自己製作的小風鈴,遠遠看去真像買的一樣漂亮。這個風鈴還被展覽了呢!

那是在一個星期天的`上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個小製作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成,只剩這幾天了,要趕快做。

我先找來一雙一次性筷子和幾個易拉罐,這兩個領頭“大將”在前面,後面還跟著曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其後。它們排著整齊的隊伍在一邊休息,準備“迎戰”。

準備工作就緒啦,接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個一邊是一釐米長的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個十字支架就做好啦。這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長四釐米,寬兩釐米的長方形片若干個待用。然後把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長方形片包住每個曲別針,注意把兩頭露出來,用錘子輕輕一砸,就把長方形片固定好啦,就這樣一個一個的包。用錘子砸時一定要小心,要是砸住手可不好。長方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裡格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最後用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風鈴做好啦!

我交到學校後,風鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心裡別提多高興啦!

這個風鈴提高了我的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作作文 篇6

星期三的下午,老師告訴了我一個好訊息,說將會有一個小製作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。於是我在當天做完作業後,就開始“動工”了。

平時我可是個書迷,書中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對他印象最為深刻,便想出了製作匹諾曹的念頭。說幹就幹,我先從材料袋裡拿出製作匹諾曹的材料,按照說明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的'輪廓,第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連線起來。注意要把正反面圖案對齊,用針線仔細對準孔點固定好,就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裡格外激動。最後,我在“匹諾曹”的兩隻手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動牽引線,“匹諾曹”的手腳就會上下揮動跳起舞來。就這樣,快樂的“匹諾曹”做好了。

看著自己的小製作,我心裡美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

小製作作文 篇7

說起我的小製作——瓜子盒,是在一次不經意的事情中,產生了靈感而想到的,並且進行了動手製作。

過年時,我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽話,經常從桌子上掉下來,害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說:“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃,美得你們!”說完,就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。

我突發奇想:如果用紙疊一個瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

於是,我找來一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然後把正方形對摺再對摺成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細自定),捲到中間為止,反面也一樣。從中間翻過來到沒有疊的那一面。然後,從外面的那個角往中間的線上折,反過來也是,再從下面的角往上折,最後撐開就行了。

裝的'時候,由於支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長地說:“紙太薄,支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴,很不情願。

爸爸看見了,就對我說:“別灰心,你再動動腦筋,一定會行的。”我恢復了信心,又疊了一個,爸爸說:“這一個比上一個好用。”我試了試,真的挺好用。

我終於成功了,那一刻我十分激動,用了之後,爸爸誇獎了我,我心裡比吃了蜜還甜呢!

其實在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動腦筋,多動動手,一個個小“愛迪生”就會出現在我們身邊!

小製作作文 篇8

放暑假前,老師規定我們在暑假裡做一個低碳環保小製作,開學時每人都要上交一個,用來參加評比,看看誰的手最巧。

想來想去,不知道做什麼最好。

怎麼辦呢?正當我一籌莫展時,突然用完的捲筒紙芯引起了我的注意。看見了筆筒和擠得滿滿的文具,一個念頭從我心裡萌發了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環保問題,而且可以將筆搬入新家。

說幹就幹。首先,我讓媽媽給我弄出來三個捲筒紙芯,然後用牛奶盒的硬紙板給這些芯子做一個底,用膠水黏在一起。之後測量好芯子的周長和長度。 接著,在彩紙上用這個比例裁下一塊 ,然後把彩紙貼在芯子上。長要長一點,因為頂部要翻進去才好看 。這看著簡單,弄起來還是有點麻煩的',因為有時候表面會不平整,費了好大勁才解決了這個問題 。按照這樣的方法我做了三個,把三個芯子用雙面膠貼在一起,一個低碳環保小筆筒就完成了。

可是, 左看右看總覺得有點不順眼。原來顏色太單一了,不鮮豔。那簡單,換上一個紙,貼在芯子上。 當然,我為了好看,在中間放了個灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣,一個獨一無二的灰太狼牌筆筒就完成了。

這個筆筒還可以有很多種,除了我上面最普通的,還有可愛的米老鼠牌、高聳入雲的高塔牌 ……你可以充分發揮你的想象,做出各種各樣的環保低碳筆筒來 。

哈哈,不知道我這個低碳環保小製作可不可能被評上呢?就算沒評上,現在大家都在講環保,低碳,我也為環保出了一份力呢,呵呵!

小製作作文 篇9

小製作開始了,我要做筆筒。

首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個塑料杯、一張紅色紙、二張藍色小紙、一張紅黃藍品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個正方體筒。

第一步:拿出一個塑料杯,將上部分剪去。

我就是想用這東西當放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,於是開始了第二步:把一張藍色小紙剪下一部分粘進底部。放橡皮旁邊有一個像門的形狀的凹進去的東西。)

第三步:從一張藍紙上剪下一條粗的長方,一裡一外的對摺。

第四步:用紅紙、白紙做一隻鳥粘在藍長方形紙上。

第五步:把小鳥的藍長方紙的另一邊粘在凹進去的`地方。哈哈!布穀鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布穀鳥會衝出門,布穀布穀地叫,然後迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍色小紙上剪下細的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。

第七步:剪出國旗話旗面,粘在細長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布穀鳥)在國旗邊叫著,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”於是就給筆筒起名:學校筆筒。

第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。

第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內部,再粘在正方體筒上。

第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內,把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒後,太好了!筆筒做好了。

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