製作筆筒作文七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的製作筆筒作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

製作筆筒作文七篇

製作筆筒作文 篇1

我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個。

我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著下面的`線剪吧!可一看,要是沿著線剪的話,筆筒就太矮了。怎麼辦呢?忽然,我靈機一動:不如做一個雙層的筆筒吧!說幹就幹,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個仇人,見了面就分外眼紅,怎麼也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以後,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎麼了,我把事情的起因,結果與她說了一遍,媽媽說:“不如在那裡開一個小門。”我一聽,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,為了容易開“門”,我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開著,好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個小釦子,又用針打了兩個洞,在裡面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。

半個筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的,沿著上面的線剪下瓶口;又找出一個最矮的,沿著線剪下瓶口。接著,我又嘗試著把他們合起來,呵,說來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。

筆筒終於做好了,雖然做得並不怎麼樣,但因是我親手做的,我還是很開心。

這個小製作讓我明白了,以後做事要認真仔細、善於動腦筋。

製作筆筒作文 篇2

這個週末,老師佈置了一項作業,讓我們用廢品做小製作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小製作。

我找來一個礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開後,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。於是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的'筆筒就完成了。

還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店裡撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店裡撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。於是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然後慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米,還真好使啊。

從這次小製作中,我學會了用廢礦泉水瓶製作筆筒和撮子,從今後我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們製作出更美的學習和生活用品。

製作筆筒作文 篇3

有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精緻漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鍾情,從此它也成為了我們家裡的一員了。

它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的.龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家裡的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家裡來客人的時候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!

這筆筒不但好看,還對我的學習有著很大的幫助。每當我放學回到家裡時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峰了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。於是我想著駿馬的精神,認真仔細的把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒裡面的筆整理好,每天把它擦的乾乾淨淨的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長

製作筆筒作文 篇4

今天上午,我寫作業的時候,發現二姨家桌子上的筆特別多,像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺著,看起來很亂。這該怎麼辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什麼做筆筒呢?我一直都在尋找著。

下午上廁所的時候,我意外地發現衛生紙都用完了,只剩下一個空空的紙筒。對,我就用這個紙筒來做一個創意筆筒。

來到了桌子旁,我發現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝後漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方,再細緻地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地撲在了紙筒的“臉”上,它的“臉”立刻白了起來。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,裡面有很多鮮豔的`顏色,我拿了一根棉籤,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最後又蘸了點兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩隻又大又圓的眼睛,並在每隻眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最後,在眼睛的下方畫上了一個小小的鼻子。

臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最後,我又找到了口紅,塗上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我眯縫著眼睛看了看,總覺得少了點兒什麼。再仔細一看,原來,我沒畫頭髮。我又拿棉籤蘸上了黑眼影,給紙筒設計了一個漂亮的髮型。

彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭髮。啊!創意筆筒終於大功告成了!我拿著親手做的創意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說:“這是我做的創意筆筒,怎麼樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點頭稱讚著。接著,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進了我的創意筆筒裡。

看著放在桌子上那個裝滿了筆的創意筆筒,看著變得乾淨整齊的桌面,我的心裡比考了一百分還高興!

製作筆筒作文 篇5

星期天,我寫完家庭作業,看見書桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!

我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個愛心,用剪刀剪下來粘在白紙上,再在心形的.空白處用水彩筆畫一些圖案,最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多餘的部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

製作筆筒作文 篇6

兒童節過後,我跟隨著小記者團的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

這天是“世界環境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶。活動開始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著塗上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的'十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點難的,因為這是介面處,一不小心就會出錯的介面處呀!我把膠水慢慢地塗在介面處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之後,我又開始繞起來,終於繞到頂了,接著便開始裝飾了!

我選好裝飾物:藍蝴蝶結、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時,筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最後,我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之後,我看了又看,總覺得少了些什麼,沒錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

製作筆筒作文 篇7

今天,我們學了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後,我就在屋子裡轉來轉去,發現我的寫字桌上少了一個筆筒,又看見一個剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

說幹就幹,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的'一小部分剪掉,再往下剪五釐米,但不要剪完,要留一個方形,好剪小熊的頭。

接著我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看著做好的筆筒,好像少了什麼。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好後,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊!終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!

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