【實用】風箏製作的作文四篇

來源:果殼範文吧 2.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的風箏製作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】風箏製作的作文四篇

風箏製作的作文 篇1

今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。

剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝後面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發現了一個牌子,上面寫著“風箏DIY手工製作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。

牌子後,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風箏,我看了看顏料盒明白了,這個風箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風箏。我握著畫筆,看著那空白的`風箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風箏給我,這個風箏上畫著一隻大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺後就拿起畫筆,腦子裡浮現出一隻五顏六色的大蝴蝶,我認真的個這隻蝴蝶塗色,最後還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風箏我心裡那個美呀,說也說不完!

風箏製作的作文 篇2

週六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做遊戲。

這時,有點兒風,小明說:“咱們做風箏吧,這天最適合放風箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的',又在頭上貼上幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩隻眼睛,風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線,接著把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後,第一隻風箏做好了。後來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏,玩得可高興了。

要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風箏吧。”他們兩個很高興地答應了,接著他們依依不捨地離開了。

風箏製作的作文 篇3

春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這麼美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一隻風箏。

星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家裡翻出了一些舊報紙。

東西已經準備齊全,我開始做了。我的.心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情,我還是繼續做我的風箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結:有的是死結,有的是蝴蝶結,有的是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最後用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍鬚。我終於做好了,頓時,我長吁了一口氣,心裡像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

我迫不及待地去公園放風箏了,看著風箏越飛越高,我許了一個願望:希望我的成績也能像風箏一樣越來越好!

風箏製作的作文 篇4

“哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷髮出讚歎。

今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎麼做,但今天是我第一次體驗,所以心裡還是有些緊張

根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然後拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交介面,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那麼風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等幹了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。

這次趣味橫生的.製作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛鍊了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。

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