實用的製作筆筒作文六篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的製作筆筒作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的製作筆筒作文六篇

製作筆筒作文 篇1

我的筆很多,我的“百寶箱”裡總是裝不下。

一天,我做完作業,看見了“百寶箱”,心想:我不如做幾個筆筒,來減輕“百寶箱”的負擔。

說幹就幹,我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝,然後用貼好雙面膠的白紙在筆筒的'“小木條”下圍一圈,最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽……瞧,筆筒做好了,是多麼漂亮、多麼精緻啊!

望著這漂亮的筆筒,我心裡有說不出來的喜悅。

製作筆筒作文 篇2

星期六,我和媽媽一起製作了一個筆筒。我給它取了一個名字,叫‘喜羊羊筆筒。’

我興致勃勃地找來了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開始製作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著剪,把瓶身一週都剪成同樣寬的細條。使它正放過來也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的`方法,依次編過去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來了。接著,我找來一張印著喜羊羊的卡片,在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了,我老是畫不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過來對我說;‘世上無難事,只怕有心人,只要你堅持不懈,就一定能成功。’聽了媽媽的話,我信心十足地繼續畫畫。不一會兒,我就畫好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來,貼在筆筒身上,這樣我的第一個筆筒就誕生了。

我把筆放在筆筒裡,心裡有說不出的快樂。

製作筆筒作文 篇3

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的'彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裡,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐著滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裡美滋滋的。

製作筆筒作文 篇4

星期三,我們一起去了陶藝室,學習怎樣做筆筒。

老師先告訴我們怎樣做後,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始,我揉的圓球大大小小的,一點兒也不好看。我急忙改正,揉出來的小圓球馬上就變了樣,個個都圓圓的,都是一樣大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。

然後,老師又教我們,一個人把小圓球放在底上,另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是,驕傲使人落後,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的'。我趕緊調整,才不像原來那樣了。而同桌,她已經揉出了好多的小圓球。

最後,老師說:“現在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調整一下,就行了。”

時間過得很快,就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是,我們一組沒有被選上。太可惜了。不過,沒有關係,我依舊非常開心。

製作筆筒作文 篇5

我把鉛筆放在桌上,媽媽常說我亂放筆。我想,要是我自己做一個漂亮的筆筒,那該多好啊!說做就做,我找來剪刀、卡紙、鉛筆、雙面膠、貼上畫,就開始做筆筒了。我用一張卡紙捲成一個圓筒,用雙面膠粘住接縫。我又在另一張卡紙上畫一個比圓筒底部大的圓,把圓的'邊剪成齒輪狀。在齒輪處粘上雙面膠,然後把齒輪粘在圓筒一端的內壁上。這樣,一個筆筒就做好了。接下來,我把筆筒的另一端修剪成花邊狀,在圓筒的外部貼上一些好看的貼上畫。這樣,一個漂亮的筆筒就出現在我的眼前了。看見我的新筆筒,我高興極了。

我把桌上的鉛筆全插進筆筒,我想,媽媽一定不會再批評我了。

製作筆筒作文 篇6

我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

筆筒的原型,其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復甦的.季節,然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

看著這太陽筆筒,讓人浮想聯翩:在一片湛藍的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機。一陣陣微風吹過,千萬朵小花彷彿在輕輕點頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

往筆筒裡一看,就可以領略到裡面的“風光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那裡,閉目養神,它們一家相處得可好啦!

別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現,熱心幫助我完成各項作業。

啊,可愛的太陽筆筒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手。

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