製作的作文9篇(優)

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的製作的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

製作的作文 篇1

我的外公今年已經60多歲了，但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手製作各種玩意，像什麼遙控器收納盒，廚具儲放架，都是他隨手弄出來的小玩意。這不，最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。

平常，我們一刷完牙，就會順手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好幾把牙刷，洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨，她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了，害她一陣好找。

說者無意，聽者有心。這不，外公今天就忙開了。不知他從哪裡找來了一根長長的廢棄報紙夾，又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲，接著是銼刀的嗚嗚聲，然後又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒，洗手盆旁邊的牆上已經牢牢地粘著一個長條架子了。

我仔細端詳著這個架子，原來的報紙夾上面的夾子已經不見了，取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分佈得很均勻，都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時，外公已經把牙杯裡的牙刷一一倒置放在凹槽裡面。呀，牙刷們都穩穩地掛在那裡，沒有一絲會掉下來的跡象。

旁邊的小表弟興奮地喊：“外公，您怎麼這麼厲害，牙刷都聽您指揮呀!您看，它們正排著整齊的隊伍呢!”外公聽了，樂得笑眯了眼。他摸著小表弟的頭，慢條斯理地解釋：“我可沒有什麼神通，只是因為我發現牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看，這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點，而牙刷上方的'毛刷寬大，把牙刷倒掛上去，它們當然就不會掉下來了。”

“噢，原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”，卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”並不是憑空臆想出來的，是他在生活中細心觀察，用心鑽研的成果呀!我在心裡暗暗地想：我也要認真觀察研究，讓外公也看看我的“奇思妙想”。

製作的作文 篇2

學了第四單元，我知道了許多發明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀，我為什麼不試試看呢，說不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家，我就把家裡一起沒用的東西拿出來了。我想呀想，到底做什麼好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什麼不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？於是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

後來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個導彈發射筒，裡面放了兩支沒有水的.筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕，最後，我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜裡在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

今天，我很高興，因為，我也能做一樣小製作了，我相信，不久的將來，我一定能發明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。

製作的作文 篇3

昆蟲標本，可以使人一目瞭然地觀察到昆蟲的形態結構，比圖片直觀很多。如果做得很好，還可以作為藝術品長期收藏。

俗話說，巧婦難為無米之炊。所以製作標本之前首先要採集標本。

採集昆蟲標本主要有 3種方法。一種是網捕。捕蟲網是在一個長竹竿頭上按一個鐵圈，圈上縫一個長布袋。用它可以捕捉會飛的昆蟲，捕時，要用網口迎著昆蟲，用力一兜，將昆蟲兜入網內，然後急速轉動捕網，使網底疊到鐵絲架旁，封住網口，這昆蟲就成了甕中之鱉了。對付水裡遊的，就用網撈，方法和網捕差不多。那些背覆硬殼，反應又不很靈敏的昆蟲，可以直接用手捉。

採到昆蟲後，為了防止它們相互碰撞咬傷，也為了製作方便，要將它們投入毒瓶殺死。

製作昆蟲標本主要有兩個步驟。

第一是插針、風乾。對不同類的`昆蟲要採用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜒等翅膀較大的昆蟲，首先要在展翹板上展翅整姿。因為在採集和毒處理上時，翅膀有可能變形，影響美觀。展翹板是中間有糟的木板。先用針把昆蟲的驅幹部固定在槽內，把翅展平，使左右四翹對稱，然後用紙條壓在兩對翅上，紙條兩端用針固定在木板上。再對昆蟲的觸角和足進行整理。放在通風無蟲的地方，等翅乾燥定形後取下。

那些翅膀不易變形的昆蟲，就可以直接插針風乾。但是，為了不損傷昆蟲的內部結構和不影響觀察，插針的部位一定要有嚴格的要求。膜翅目，如蜜蜂，插在中胸偏右；殼翅目，如蟋蟀，插在背翅基部上方偏右；半翅目，如臭大姐，插在背翅梭狀部前方，若是蚊子一類小型昆蟲，則不用針插，貼在三角厚紙片的尖上即可。

第二部是放盒。昆蟲風乾定形後，將昆蟲連針取下，固定在標本盒的底部。標本盒是頂部透明的盒子，可以從上部觀察。一個盒內可以放一個或多個標本。但放多個標本時一定要注意分門別類，最好將同一目的昆蟲放在一起。還要注意盒內標本要碼放整齊，疏密得當，不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。

完成了上述工作，昆蟲標本就製成了。

盒內最好放上樟腦，以防蟲蛀，標本應放在通風無塵的地方，這樣就可以長期儲存了。

製作的作文 篇4

“媽媽，您回來啦！我的裙子呢？”燦燦知道媽媽會給自己買裙子，於是很興奮。一放學，就狂奔回家了。“什麼裙子？這年頭，裙子都貴得不得了！都要80多，你說咋買？”媽媽氣的暴跳如雷，說話時就像閃電一樣。

燦燦失望地問：“媽媽，您的意思是？”媽媽說：“我要給你做裙子！瞧，布都買好了，才30多呢。”燦燦聽了既興奮，又懷疑媽媽的能力：“真的啊？可您能行嗎？”媽媽不屑一顧的說：“想當年，你媽我可是衚衕裡出名的紡織高手！”燦燦問：“媽媽，衚衕是不是就能一個會紡織的呀？”媽媽見預謀被識破，便立刻轉了個話題。媽媽從包裡拿出紅色的.布還有綠色的邊，說：“瞧吧，這是買的布！”燦燦大呼：“現在誰穿紅裙子啊！媽，我不要！”媽媽聽了很生氣：“紅布多好看啊！又便宜，你想咋滴！”燦燦說：“可它很土！”媽媽說：“挺好看的啊。”燦燦氣呼呼的說：“其實您也覺得很難看吧！”媽媽嘆了一口氣：“咱家沒錢沒勢力，你說咋辦？”燦燦懶得理這個話題，所以就說了句：“無語。”燦燦剛想走，媽媽就很奇怪的問了她一句：“你知道這布是在哪買的嗎？”燦燦絲毫沒有覺得亦以往不同：“我不想知道。”媽媽的心七上八下的，她想：自己多年在女兒心裡到底所謂何人呢？燦燦是這麼回答的：“所謂精，算賬。”

“燦燦！”媽媽連續3天3夜趕著幫女兒做裙子，可算在今天早上完成了。“幹嘛。”燦燦連眼睛都沒瞟一眼媽媽手中那充滿母愛的紅裙子。媽媽著急的說：“這是在奇蹟般布店買的呀，相信燦燦也知道這家店吧？”燦燦愣了一下。奇蹟般布店誰不知道呀！全國知名品牌布店的呀，就連沈金瑤都在那裡買過布呢！在那裡買的布，雖然看起來不是特別好看，但是隻要你穿上，就仿如仙女一樣，燦燦特意望了望媽媽手中的紅裙子，那做工是真心不錯！媽媽將綠邊固定在紅裙子的胳膊下，之後把肩上的布剪掉，做成了露肩裙。因為燦燦講過，她們班最受歡迎的，便就是露肩裙了。這裙子漂亮、自然、大方，更顯燦燦愈發愈迷人了。燦燦迫不及待穿上了這條紅裙子，她照了照鏡子，怎麼也沒想到，鏡子中那個明媚的女生，就是自己。

製作的作文 篇5

今天下午，老師教我們製作紙帽子。我拿出一張報紙，先把報紙剪成了一個正方形，再把正方形對摺成了一個長方形，然後在長方形的兩端各折四分之一，再把兩端折成了兩個屋頂型的.了，再翻個面，把兩個屋子分成兩半，最後把兩面下端向上折兩折。

這樣一頂帽子就做成了。

製作的作文 篇6

星期天，我在家裡和媽媽搭剛剛買的遙控車，裡面的零部件十分的複雜，有導線、輪子、兩塊電路板（分別是接收器和遙控器的）、兩根天線、螺絲刀、螺絲。

首先，我把所有的木頭零件都從木板上扣下來，把其它零件都從袋子裡倒出來，把他們聚集在一個地方，用箱子圍了起來，以免小零件丟失了。

做完準備工作後，就要開始製作了。我決定先做遙控器，再做車子。首先，我把導線與電池連線，再將一段雙面膠貼在電池盒的底部，把它粘到木板上，接著，難得步驟就來了要連線導線與電路板。做這一步，要把導線先去掉一段皮，這樣才能連線電路，這一步要媽媽幫我做，先要取個打火機給導線的一部分加熱，然後用手剝去橡膠皮；接著把紅色和紅色的線交纏在一起，再把熱縮套管套上，給它加熱，等所有的.導線都連好後，再把電路板用雙面膠黏在木板的另一端。這樣遙控器就做好了。

接下來就要製作車了。首先，我把骨架都搭建好了，接著，要連線導線，方法和遙控器連的方法一樣。再把輪子、齒輪裝上，把導線理理好就大功告成了。

製作一輛這樣的車真是不容易啊！

製作的作文 篇7

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎麼回事？”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這麼多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉，這樣我得不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣得說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一鬆手，它就倒在了地上，我生氣得說，“看你怎麼得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武得將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦！

製作的作文 篇8

淺藍色的桌面上，攤首一塊塊的白紗布，墨綠色的黑板上寫著“扎染”。而我們早已等待著活動的開始。

終於開始了，我將布對摺成長方形，再將兩邊外翻，成一條比較寬的布。然後對摺成正方形，斜折後是一個三角形，把尖頭再翻，就成形了！我一拿起線就來了勁，開始將它一層又一層地捆起來，要緊也要粗，等三邊全部綁好，打個結就可以收工。

拿自己的作品，我們所有人都既激動又期待。當喊到我的名字時，我立馬站了起來，踏著忐忑的步伐走近那老師的身旁邊。第一眼只是覺得梅紅一片，頓時心裡失落了許多，看著捆綁布的繩子一點一點地補剪開，我心中已經交雜不安。總算是遞到我手掌上，我輕輕志不敢直視地拉開，單單是大略地瞧就覺得不可思議。

複雜的圖案一入我眼，就讓我眼花繚亂。深梅紅色在原來白潔的布上繪出一朵朵類似花狀的圖案。中心肯定是最深的，可又不是我所想象的那樣漸漸變淡，而是一個奪人眼球的正方形。視線往旁邊投過去，深梅紅色的線牽動著一些極

淡的色彩向四周延發，在一定的長度就匯聚成一塊又圓又方的'圖形。也許會有“重影”，餘邊一會兒紅，一會粉，一會兒白。邊角的絲穿透整張布，其它顏色也微微隨著流動，畫出自由流暢的線條。在正中間，有一道令人感到神聖的十字，在兩條橫著的線上又有一條圓弧作為裝添。淡色構出的菱形卻是那樣醒目，三角形託著它們，絲毫不失美感。整體看來，就是盛開的花朵，不時地飄落花瓣。我回到座位，繼續帶著欣喜觀賞—

它充滿絢麗，充滿奇特，它是我第一次體驗扎染，充滿意義。

製作的作文 篇9

今天我用紙折的是小狗。

準備兩張彩色正方形的紙，先折小狗的頭，取一張紙對摺呈等腰三角形，把兩個銳角往上折成兩個稍微有一點斜的小三角，變成小狗的耳朵，再把剩下的.一個角往下折兩層小三角，變成小狗的嘴巴。接下來折小狗的尾巴，還是先對摺呈等腰三角形，開啟對摺的三角形，沿著中心線往外折成小三角形，再沿著中心線向內合攏，輕輕的把小三角形往外拉，變成小狗的尾巴。把頭和尾巴連起來，畫上小狗的眼睛，小狗就做好了。它可以擺在書桌上做裝飾，讓家裡顯的更美麗!