製作的作文彙總[3篇]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

製作的作文彙總[3篇]

製作的作文 篇1

我家裝修幾個月了,今天終於裝修完畢了,我高興極了。不過家裡到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什麼不利用這些廢品做一個小製作,放在家裡裝飾呢?做什麼呢?有啦,就做一個小女孩吧!

於是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然後,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當然是一張小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢!

那麼可愛的小女孩當然應該穿上一條裙子啦!於是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!於是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

看來看去,總覺得少了些什麼,對,頭髮,就是少了頭髮,這麼可愛的小女孩怎麼可以少了頭髮呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然後,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的`小女孩終於完成了。

同學們,做這樣的小製作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課餘生活,你也試著做一個吧!

製作的作文 篇2

教室裡的同學,有的表情嚴肅,有的手舞足蹈,這是為什麼呢?就讓我們走進這堂手工課吧。

我們懷著緊張激動的.心情看著桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的講解,要先把馬達、開關、電池盒連在一起。

做完這一步初見成果,我們心裡的石頭也落了地。第二步,是把它們固定在底座上,這可是技術活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學抓耳撓腮,有的額頭上沁出了汗珠,還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢!

第三步非常關鍵,我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳,期待著甩幹機能正常運轉。當我摁下開關時,甩幹機“嗡嗡”響了起來。哇!甩幹機居然運轉起來了。我浸溼小海綿,把它放入,水珠就被甩出來了。“真神奇啊!”我不禁感嘆道。

小製作成功了,而且我學到了很多知識,這節課真好玩。

製作的作文 篇3

今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。

要做什麼手工呢?我想了很久,終於想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家裡面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“為什麼偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”

然後我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,並且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的.。

然後,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,並且在兩邊各畫上一劃。

嘴巴畫完後,我就開始塗顏色了。我先塗眼睛,拿起了一支筆,然後就在眼睛裡面塗顏色。然後,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然後就在那裡塗上了顏色。

塗完顏色以後,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步並不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然後就完成了。

最後一步,那就是把這個“橙子笑臉”晒乾,我等了好久,最後終於可以了。

這一次做手工,我非常開心,因為這件事讓我知道了:不管做什麼事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。

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