小製作的作文【彙總9篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的小製作的作文9篇,歡迎大家分享。

小製作的作文【彙總9篇】

小製作的作文 篇1

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裡,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐著滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的.中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裡美滋滋的。

小製作的作文 篇2

我的小製作是個不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩隻水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍色的鴨舌帽扣在頭頂,一條長長的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個不倒翁,一是因為我非常喜歡在冬天裡堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。

不倒翁是用大小兩個泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛製作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個洞,放進鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接著用針把大小泡沫球串連在一起,然後用藍色的.超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的頂部。

再接著用綠色的超輕黏土做成一條長長的圍巾,圍在大小兩個泡沫球的連線處,然後用黑色的超輕黏土做一個小小的嘴巴,最後粘上兩隻眼睛,這樣,一個可愛的不倒翁就做好了。

把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,鬆手,不倒翁就會馬上彈了回來。我不服,將它倒立了過來,結果它一個跟斗又彈了回來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“來呀,來呀!大笨瓜,你按不倒我!”

我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來是我妹妹在作怪,她從後面伸出腦袋來,向我做了一個鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小製作———不倒翁。

小製作的作文 篇3

“真好玩!真好玩!”我們的作文班裡響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個個“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

老師開始發製作材料了,發到我這裡時,材料們在包裝袋裡好像在說:“小主人,快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個又大又扁的長方形木板,像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長,像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著,我還看見了一根又厚又長的長柱形,看著它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的.木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最後,我看見了一支渾身漆黑的筆。

開始製作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來,把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開保護膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯條”上,然後把“薯條”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好後,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

這時,我才知道,磁鐵有正負兩極,正對正,相斥。正對負,相吸。

怎麼樣?心動不如行動吧!你也做個吧!

小製作的作文 篇4

今天,我要用橡皮泥製作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個漂亮的.馬鞍。然後用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一隻五顏六色的包。接著,我又做了一片綠色的草地。最後,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃著草,看上去,真是一幅美麗的風景。

我想把自己精心製作的這匹駿馬送給弟弟玩,因為弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。

小製作的作文 篇5

“不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶。”“不行不行,這個東西完全裝錯了,快點拆下來,重新做一遍。”你們猜我們在幹什麼?哈哈,我們是在做科學書中的彈力小車。

上個星期,我從學校門口買了一架彈力飛機。我可不是要去玩飛機哦,而是用這個來完成我的小車。

回到家我把飛機拆開,去掉機翼,只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時,卻因為螺旋槳離地太近,在行駛的過程中“啪啪”地打到地上,小車一點也沒能前,反而後退了好幾步。我靜下心來仔細觀察:小車這麼小,而飛機的主體那麼大,當然會出現不合的行為。得把小車加高才行,而小車車身已經不能再高,怎麼辦?對,可以加一個一次性紙杯,加上去小車地重要沒有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。

等我改裝好,興沖沖地實驗起來,卻發現效果並沒有我們想象的.那麼完美。在行駛過程中,由於前端比後端重,這輛小車一頭栽在地上,小車尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什麼辦法?在一旁的媽媽走過來提醒我:出現了這樣的情況,是因為前後兩邊的重量不一樣,重心不穩。只要讓兩邊的重量一樣,就不會出現這種情況了。我一拍腦門,一邊起身去找東西,一邊說:“我知道了。可以用其他東西來增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會發生這種情況。”媽媽向我點了點頭,投來讚許的目光。我先從房間裡找了一個暖寶寶綁在車身尾部,試了一下,發現這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠。我想比賽時我一定能拿第一。“終於把小車給做好了。”我倒在床上興奮地說。

我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

小製作的作文 篇6

今天,我要製作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創意的新筆筒。

說幹就幹,第一步:把易拉罐裡外洗的乾乾淨淨,並用乾布擦乾。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然後用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就製作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的.雪花代表喜慶,金元寶代表我們以後能金玉滿堂。

製作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小製作。

小製作的作文 篇7

今天的語文課真有意思,老師像美術老師一樣教我們製作。同學們跟老師在一起七嘴八舌的討論怎樣才能製作一個別具一格的物品。

我靈機一動,想好製作一個果凍盒灑水壺。想知道它是怎麼製作完成的嗎?就讓我來告訴你吧!我首先準備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料,然後開始製作了。我用剪刀把果凍盒的一面剪出一個圓圓的小洞,拿來事先準備好的吸管插在洞口處,再用剪刀把卡紙剪成一個長條狀,用雙面膠把長條的`兩邊粘緊,最後把長條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個小巧迷你的果凍盒灑水壺就做好了。

果凍盒灑水壺的作用可大啦!它不但可以澆水還可以用來和小夥伴們做遊戲。有一次,我和小朋友玩為貓咪做飯的遊戲。我們用小瓶蓋做碗,用大瓶蓋做鍋,倒水的時候用我的果凍灑水壺進行倒水,再放上貓糧攪拌一下,可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃得津津有味,小夥伴們都誇我的果凍灑水壺做得棒極了!

你喜歡我的果凍灑水壺小製作嗎?要是喜歡,你也動手試一試吧!它會給你帶來無限的驚喜。

小製作的作文 篇8

我的小製作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的`:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,並在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個笑臉,把粉紅色的圓片連線到其它的圓,筆筒基本就完成了。可是我還是覺得少了點什麼,於是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆鈕釦,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“鈕釦”粘在筆筒上,一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。

我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!

小製作的作文 篇9

看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨遊,我不禁有了一個大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!

說幹就幹。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,並做成火箭模樣;然後找來爸爸塗門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”塗成綠色,“箭身”塗成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。

火箭造好了,可上哪兒給它找個發射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發射塔嗎!

當我把火箭固定在發射塔上時,忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒著落呢,怎麼發射?我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡,燃料的問題就算解決啦。“返回艙”怎麼辦呢?我想來想去,終於想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了!

我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好後,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然後誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發射。

“工程師”媽媽的工作是做好發射前的最後一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍後,提出了一個非常中肯的.建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發不出去,可能會出事故,趕緊鬆一鬆!

發射倒計時開始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計時口令:“5-4-3-2-l,點火!”

我手持“點火器”——爸爸的打火機,在聽到“點火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過來,穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。

“轟——”隨著一聲震天的聲響,那“神八”轉眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。

成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧!

可惜的是,直到現在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢遊去了吧!

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