我的小製作的作文[錦集3篇]

來源:果殼範文吧 2.04W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的小製作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小製作的作文[錦集3篇]

我的小製作的作文 篇1

想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皁。

媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,裡面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皁基和形態各異的軟模具。“哇,這麼多的材料該怎樣做呢?”我心裡充滿了好奇。

在媽媽詳細地講解了製作步驟後,我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皁基。我靜靜地等著,過了一會兒皁基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著,直到皁基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的.香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的手工皁大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽說:“還差最後一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀,時間放長了,它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中,一個個不同造型的手工皁就誕生啦!

看著我的勞動成果,心裡感到很白豪。

我的小製作的作文 篇2

今天放學我寫完作業就和爸爸一起動手做一個小製作——小飛機。

我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對摺,形成一個三角形,再中間對摺,形成一個小三角形。緊接著把紙片打來,四個角對著中心點對摺,就形成了一個小正方形。然後以一個角為起點,兩邊沿著中心線對摺,把一個角向相反的方向對摺,形成一個三角形,再沿中心線對摺,這樣就做成了飛機的`一部分。最後用相同的方法做五個,其中一個角做飛機尾翼,把五個用膠水粘起來。飛機就製作完成了。

我開心地捧著我和爸爸的製作在全家人面前炫耀,心裡美滋滋的!爺爺笑著說:“這是你動手動腦的結果,你以後在學習和生活中,只要做個有心人,要開動腦筋,善於合作,敢於創新,一定會有新的收穫的!

我的小製作的作文 篇3

叮鈴鈴…… 上課了,這節課是美術課,我們早早就做好了課前準備。

這節課我們做筆筒,老師向朱宇同學借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說:“同學們,這些多出來的`卡紙要把裁掉。”說完就把多出的裁掉了,又說:“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進筒裡,這樣筆筒的基本形狀就做好了,會做的同學可以開始做了。”

我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開始做起來。我按照老師說的話剪起來,可是沒有那麼容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多餘的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進筒裡,筆筒就做好了。

我剛鬆了一口氣,老師說:“裝飾筆筒到下一節課再弄。” 叮鈴鈴……下課了,有的同學炫耀了自己做的筆筒,有的同學抱怨時間不夠沒有做好,而我期待著下一節的美術課。

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