小製作作文300字共6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小製作作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小製作作文300字共6篇

小製作作文300字 篇1

星期天,老師佈置我們回家做一個小製作。寫完作業,我想做什麼好呢?抬起頭來看到了檯燈,我高興極了,決定做盞檯燈吧。

我迅速準備好了製作檯燈的材料:一次性碗、礦泉水瓶、紙盒子、白乳膠、啤酒蓋、紙巾筒和一些彩畫。

我決定用一個一次性碗做燈罩,用一個礦泉水瓶做燈柱,用一個紙盒子做燈座。第一步我首先在一次性碗上貼上各種各樣的彩畫,這樣燈罩就顯得漂亮多了。然後在礦泉水瓶上面放上白乳膠,把一次性碗和礦泉水瓶粘在一起,這樣燈罩和燈柱就固定好了。再給礦泉水瓶貼上花紋,讓燈柱和燈罩看起來一樣漂亮。第二步在礦泉水瓶的底部放上白乳膠,讓它和盒子上粘在一起,這樣燈罩、燈柱和底座就固定好了。第三步首先在燈柱的旁邊粘上一個啤酒蓋,當作燈的按鈕。然後在按鈕旁邊貼上一個紙巾筒,紙巾筒上面剪開了一條條須當作頭髮,然後給它畫上眼睛、鼻子、嘴巴,最後給紙巾筒穿上一條漂亮的裙子,這樣一個憨態可掬、可愛非凡的娃娃筆筒便呈現在我面前了,帶有筆筒的檯燈也就完成了。

通過這次小製作活動,既培養了我的動手動腦的`能力,又豐富了我的課外生活。我看著自己的傑作,開心極了!

小製作作文300字 篇2

《金屬風鈴》

用鐵質衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料製作而成,通過這個小製作,認識了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

《變臉小子》

用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個曲別針製作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來,轉動吸管手柄,小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量,讓相應的`表情可以順利翻轉。

《森林迷宮》

用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個玻璃球製作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋裡面有一顆玻璃球哦,所以可以自由地在迷宮裡滾動起來。

《撕紙畫:海底世界》

用一個挖空的紙箱當框架,用廢舊的雜誌彩頁當原料,根據自己創意好的畫面,將彩頁斯成條條塊塊,貼上成畫,框架的邊緣也粘上紙片,是不是很有立體感呢?

《牛奶動車》

用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶製作而成。擺放在窗臺成為一道別致的景觀。可惜沒有車輪,不會動。

小製作作文300字 篇3

今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進大屋。媽媽還以為是祕密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術”。我一看,呀!那麼漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗

我喜歡我的小製作,更好的`是我知道了辛苦沒有白乾費,只要付出努力,總會有收穫。

二年級第四單元作文我的小製作200字:我的小製作

我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗乾淨,晾乾再用黑色水彩筆把雞蛋的一面塗上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不塗顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然後我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最後我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

小製作作文300字 篇4

我特別喜歡做手工作業。有一次,我做了一個服裝設計袋的手工。怎麼做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鍊、項鍊。我是先用彩色筆畫出圖案,

再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個好聽的品牌名字叫“露西”。

然後,把紙從兩面對摺,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的塗料塗成好看的顏色。最難做的是袋子的`底部,先要捏好邊線前後折再左右摺疊,還要把摺好的部分用雙面膠粘牢。

最後,把兩根藍色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子裡面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

好漂亮呀!我的一個服裝設計袋做成功了。用手一提,拍個照,留做紀念。

小製作作文300字 篇5

作文課上,劉老師教我們製作小盒子。我想我經常做手工,做個小盒子對我來說是小菜一碟了。

劉老師先發給我們每人一張正方形的紙,說:“先做底部”。先對角對摺,然後平行對摺,開啟後是“米”字形摺痕,最後把四個角往裡折,我輕鬆地完成了。

老師說:“然後做‘圍牆’,這是做盒子的難點哦。”只見老師先把上下兩個邊向中心對摺,讓兩個圍牆立起來,把左右兩個角翻開,先用大拇指放在兩邊的“圍牆”上,然後食指頂著兩個凹進去的三角,中指托起角,最後用食指把多餘的'角翻進底部。我認真地看老師的示範,看著老師輕鬆的樣子,覺得還挺容易的。我迫不及待地做了起來,單是看起來容易,做起來難,做到最後一步,我不知道怎樣把多餘的角托起來,翻到底部。我心裡非常著急,左看看,右看看,發現有的同學都做成功了,我心裡更急了。這時坐在邊上的媽媽看到了,就指點我找找失敗的原因。我耐下心來,折了拆,拆了折,終於弄明白了,原來我少進行了一次向中心線平行對摺,沒有摺痕當然無法處理好重疊部分。我終於學會了,順利地做好了小盒子。

我非常高興,我把橡皮放在了紙盒裡。這真是個不錯的儲物盒呀。我想再折幾個小盒子送給我的同學。

小製作作文300字 篇6

我的小屋裡有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的.是那串掛在窗前的快樂風鈴,是我花了一天一夜製作完成的。每當微風吹過,“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿滿。

一天,我正翻著相簿,看到了許多快樂幸福的畫面,於是,我用了一個蛋糕碟、一團細線、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有著幸福笑臉的相片,開始了製作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接著我把相片放進密封紙裡,又在四周打了四個孔,用細線跟蛋糕碟連線,就這樣,我一口氣做了十六個;然後,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個個小心翼翼地串起來,又寫了張紙條,上面寫著“幸福快樂”;最後,我就給它們來個“全體美容”,這樣,就大功告成了。

我把風鈴掛在窗前,每天看著它,身心陣陣愉悅……

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