筆筒製作作文10篇[精選]

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的筆筒製作作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筆筒製作作文10篇[精選]

筆筒製作作文 篇1

今天,張老師給我們不知了一項特殊的作業—科技小製作。我回到家後,左思右想大半天,就是不知道該做什麼好。

我回到自己的房間裡,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如製作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來稍加改動,然後再佈置一下,不就可以當一個漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?

想到這裡,說幹就幹,我跑出房間,把家裡的東西翻了個底朝天,終於找出了:飲料瓶,見到,彩紙,膠棒這幾樣東西。

我先拿出飲料瓶,把它清洗乾淨,然後拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個圓柱體的筆筒形,覺得不怎麼漂亮,有點單調了,就又拿出準備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個花邊,然後在飲料瓶的外面貼了一週,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一週,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最後把小花朵分別貼在青草的上面,完成以後,再加一些小布置,一個漂亮的筆筒就呈現在了我的眼前。

我花了近一個小時的時間,終於把這個筆筒做好餓了,雖然看上去有點簡易,也不是想買的.筆筒那樣精緻,但是,這是我用自己最大的能力來製作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價值更有意義嗎?

我們大家應該把更多的廢棄品利用在生活當中,讓它變成我們身邊便於利用的物件,這樣才是做到了節約資源,否則會被稱為浪費資源。

我望著自己的作品,高興極了,這個自制小筆筒在我日後的學習生活中也一定能給我帶來幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

筆筒製作作文 篇2

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裡,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐著滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的'小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裡美滋滋的。

筆筒製作作文 篇3

星期三,我們一起去了陶藝室,學習怎樣做筆筒。

老師先告訴我們怎樣做後,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始,我揉的圓球大大小小的,一點兒也不好看。我急忙改正,揉出來的小圓球馬上就變了樣,個個都圓圓的,都是一樣大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。

然後,老師又教我們,一個人把小圓球放在底上,另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是,驕傲使人落後,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的.。我趕緊調整,才不像原來那樣了。而同桌,她已經揉出了好多的小圓球。

最後,老師說:“現在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調整一下,就行了。”

時間過得很快,就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是,我們一組沒有被選上。太可惜了。不過,沒有關係,我依舊非常開心。

筆筒製作作文 篇4

星期六,我和媽媽一起製作了一個筆筒。我給它取了一個名字,叫‘喜羊羊筆筒。’

我興致勃勃地找來了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開始製作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著剪,把瓶身一週都剪成同樣寬的細條。使它正放過來也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來了。接著,我找來一張印著喜羊羊的卡片,在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了,我老是畫不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過來對我說;‘世上無難事,只怕有心人,只要你堅持不懈,就一定能成功。’聽了媽媽的話,我信心十足地繼續畫畫。不一會兒,我就畫好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來,貼在筆筒身上,這樣我的.第一個筆筒就誕生了。

我把筆放在筆筒裡,心裡有說不出的快樂。

筆筒製作作文 篇5

每個人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書籤,一些可以做小巧精緻的杯子。我也不例外。我可以製作經濟實用的筆筒。

我曾經在一本小書裡看到過筆筒,覺得它很簡單。我想試試。做一個筆筒需要一個瓶子。我在家裡的盒子和櫥櫃裡翻找,終於找到了一個合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對準瓶子的中間,切掉瓶子的`上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什麼我平時不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然後切掉多餘的白紙。看著光禿禿的瓶子,我總覺得少了些什麼。我苦苦思索,終於想到,缺少圖片!然而,我應該畫什麼?順便說一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因為我不會畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪裡呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然後筆筒就準備好了。

第一次嘗試製作筆筒並不像我想象的那麼簡單。我想:我在這個小生產中發現了許多缺點,我必須改正它們。

將來我一定會努力找出更多我的缺點。

筆筒製作作文 篇6

“預備,開始!”瞧,我正在按照製作環保小筆筒的順序來做呢!哎呀,不能耽誤時間了,我得趕快做了,你們也噹噹拉拉隊,為我加油吧!

知道我為什麼要做環保小筆筒嗎?讓我來告訴你吧!我的筆非常多,而且我媽媽送給我幾件她不要的東西,我肯定要變廢為寶啦!

讓我來告訴你環保小筆筒怎樣製作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準備好了嗎?我們開始吧!首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的`陪同下做這個手工。好了,接下來我們用包裝紙將外殼包上,這樣會更加好看喲!如果你覺得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往裡面插上筆,筆筒就做好嘍!怎麼樣,簡單吧?不過用小刀的時候要注意安全哦,小心刮到手!

如果你家很多筆的話,你的環保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少廢品,又可以給自己的筆找個家,真是一舉兩得呀!

好了,環保時間到此結束,謝謝大家!

筆筒製作作文 篇7

我的筆很多,我的“百寶箱”裡總是裝不下。

一天,我做完作業,看見了“百寶箱”,心想:我不如做幾個筆筒,來減輕“百寶箱”的負擔。

說幹就幹,我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的`“小木條”包裝包裝,然後用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈,最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽……瞧,筆筒做好了,是多麼漂亮、多麼精緻啊!

望著這漂亮的筆筒,我心裡有說不出來的喜悅。

筆筒製作作文 篇8

有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精緻漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鍾情,從此它也成為了我們家裡的一員了。

它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的.筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家裡的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家裡來客人的時候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!

這筆筒不但好看,還對我的學習有著很大的幫助。每當我放學回到家裡時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峰了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。於是我想著駿馬的精神,認真仔細的把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒裡面的筆整理好,每天把它擦的乾乾淨淨的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長

筆筒製作作文 篇9

星期天,我寫完家庭作業,看見書桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!

我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個愛心,用剪刀剪下來粘在白紙上,再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多餘的'部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

筆筒製作作文 篇10

今天,語文老師佈置了一項有趣的家庭作業——自己做一個小製作。到底做什麼好呢?是美觀的,好玩的,還是實用的?最後我決定做一個簡單又實用的筆筒。

回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設計好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進去,它都站得穩穩的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,於是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的`邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙捲成一個圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最後用水粉把四面都塗上了美麗的顏色,一個既實用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺得又漂亮又實用!

通過今天這次小製作,我明白了:做什麼事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!

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