有關小製作作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有關小製作作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我和媽媽一起做了蜻蜓和風車。

做蜻蜓的時候，先將硬紙片對摺，用鉛筆畫一個橢圓形，然後再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來，就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀。再拿來一個吸管，把對摺的地方插到吸管裡，用訂書機一訂。我們第一次做的蜻蜓，剛一飛翅膀就斷了，我們第二次做的時候，就用膠帶在對摺的要插到吸管裡的連線的地方粘了一下，就很結實，我們試飛了一下，蜻蜓能飛起來了。

做風車的時候，先拿了一張正方形的硬紙，角對角的對摺兩次，然後用剪刀沿著斜線剪開一半多一點，把每個三角形的'一個角折到中間的地方固定住，最後把這個中間點固定到一根吸管上就好了。

這兩個小手工的製作挺簡單的，我很喜歡做和玩。

今天，老師叫我們回家做一個小製作。

我的是紙杯娃娃，它的製作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。

開始做紙杯娃娃了，我先用剪刀把一個杯子剪出三個角，在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的條兒，把條兒捲起來作頭髮，再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦，劉海把眼睛遮住了，那可不行，怎麼辦呢？”我靈機一動：可以在帽子的地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去，嘿嘿，剛剛好。這樣，可愛的紙杯娃娃就做成了。

星期一，我把紙杯娃娃帶到學校，老師看見了表揚了我，我心裡美滋滋的。

我挑選製作的是：剪紙和風車。我做的剪紙有：蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

做蝴蝶的時候要把紙先對摺，畫好之後，按著畫好的痕跡剪紙，注意要慢慢剪，要剪得圓滑，不能太粗糙，這樣你剪的蝴蝶就最好看了。

做風車的時候要先角對角對摺，按折過的痕跡剪，但是，交叉點不要剪斷，要留一點位置，留的位置不要太小，否則，穿釘子的時候會把交叉點戳斷，所以剪得時候要把位置留大一點，穿釘子的時候要小心，不要離角太近了，要不然做好了之後旋轉起來的時候角會被戳斷，小心不要把手紮了，穿好釘子了以後，把釘子的底下固定到木棍上，風車就做好了。

做手工真好玩呀！

週末，老師佈置了一項作業：讓我們做自己的小製作。

星期天，我和媽媽一起在家裡做我們的小製作。

我們找來了需要的材料：剪紙樣板、水彩筆、彩色摺紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

材料準備好後，開始製作，先把彩色摺紙照著樣板在彩色摺紙上，畫上一隻美麗的天鵝圖案。接著對摺幾次後，在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪，心裡生怕它被剪壞掉，手心都冒汗了。終於剪好了，然後塗上自己喜歡的顏色，貼在大白紙上。還剪了小女孩，可愛的小麻雀。最後，一幅作品終於完成了。

看，我的作品多美啊！我對我的作品非常滿意！