我的小製作作文精選15篇

來源:果殼範文吧 3.24W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的小製作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小製作作文精選15篇

我的小製作作文1

今天,我來到了補習班,過了一會兒,老師開口說話了:“背完書的同學,把自己的橡皮泥拿出來,開始製作自己的作品吧!”同學們聽了,迫不及待地做了起來。

我該做些什麼呢?哦,對!我可以做小兔子,因為小兔子很可愛。確定了物件,我首先請出了橡皮泥小姐們,準備做小兔子的身體了。只見它們個個穿著防晒衣,呆在了一個精緻的小盒子裡,挨挨擠擠的,好像在說悄悄話呢!只聽“咔嚓”一下,我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團,可是小兔子的身體不應該是圓柱體呀!於是我拿起了“小球”,小球像跳高運動員一樣跳到我的手心裡,我的手便開始工作起來,這時,我只覺得手心癢癢的,還漸漸熱了起來,就像是它在給我按摩一樣。一會兒工夫,小白兔的身體誕生了!

第二步,製作耳朵,我再一次請出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那麼細的絲條,但是耳朵不應該是立體的呀!我看著自己的筆,突然一個辦法從我的腦袋裡躥出來,我可以用筆來把絲條壓平呀!說幹就幹,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來,就這樣絲條終於成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對柳葉似的眉毛不由自主地擰成了兩條毛毛蟲,正在我不知所措的時候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的時間。”我更急了,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙籤,不正是可以助我一臂之力嗎?於是我向同桌借了兩根牙籤,將耳朵與身子固定了起來,小兔子有了耳朵,好像很感激我對我說:“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵。”

下一步,我便要賜予小兔一對炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之後顯得更乖巧機靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一隻活潑可愛的小兔便問世了,它彷彿笑著對我說:“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯著小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

再看看其他的同學,有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無比的蛋糕,有的捏的是憨態可掬的小豬真是應有盡有啊!

這次動手製作,讓我體會到了其中的樂趣,不僅鍛鍊了自己的動手能力,也培養了我對手工製作的喜愛之情!

我的小製作作文2

昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡洋燭發出的微微的光,但點洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟裡面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,後兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裡。等它幹了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好乾了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最後用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裡美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

我的小製作作文3

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裡,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐著滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裡美滋滋的。

我的小製作作文4

有一次,藝術學習班的美術老師給我們佈置了一個作業:回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什麼好呢?

第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的雲,多麼好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業正好可以自己做一架飛機模型,於是動手做起來。

我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙籤、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合併起來粘好,然後在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然後用小刀在機體兩側各鑽兩個洞,然後把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最後做飛機的的輪子,先拿牙籤粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然後分別插進機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!

這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術的無限魅力!

我的小製作作文5

一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來,原來就是為了製作綠豆棒冰,我們開始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗乾淨、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來,我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來擦洗,姐姐負責看牢時間不要把它煮過了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會兒開啟鍋蓋看,到時候煮得不熟透。

媽媽下令後,我們開始了比賽,就開始拿起抹布對著水籠頭沖洗,就賣力地擦起鍋來,等擦完後,又把冰格拿出來一個一個地擦,一個一個地洗,生怕還有髒東西沒有洗掉,到時候吃壞了肚子。一會兒我就擦乾淨了,看見爸爸正在細心地用小刀把蓮子的心給挑出來,我也迫不急待幫忙。然後,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗乾淨,一起放進電飯煲裡,設定好程式,要等2小時才能煮好。大約過了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進去開啟看了一下,只見鍋裡綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來了,我又趕緊合上電飯煲。

終於,過了2個小時,爸爸把鍋端出來,又把白砂糖撒進去,攪拌了幾下,然後放到空調吹了好一陣子,等到涼下來後,我們每個人先盛了一小碗嚐了,味道真不錯。接著,就一勺一勺地把綠豆湯舀進冰格里,把八個格子的都盛滿了,放進速凍箱裡冰了5個小時,就可以吃了。

怎麼樣,想不想嘗一嘗?

我的小製作作文6

這個星期五,老師佈置了一個作業——做小製作。

我坐在凳子上,手託著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發呆,其實是我的腦子在飛快得運動呢!哦,有了,我想做一個與眾不同的“小熊天平秤”。

我準備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

說做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個五角星和兩個小小的橢圓形,把星星貼在右邊的上面,用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的眉毛,然後畫上嘴巴,還在小熊的胸口打了個蝴蝶結,一隻漂亮的小熊就做好了。

接下來我用卡紙做成一個刻度表貼在小熊的頭上方,再用白紙捲起來,當作指標。托盤用什麼做呢?忽然,我想到剛才去超市買東西時,收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個水果凍吃,這個果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了裡面的果凍,把塑料殼洗乾淨了,然後用針各紮了三個孔,繫上三條線,再貼在橫樑上,一個非常漂亮的小熊天平秤就出現在我們的眼前,我簡直有點不相信這是我做的。

做完以後,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問我:“真的是你自己做的?”我微笑著點了點頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時也讓我懂得了一個道理:我們只要找到合適的材料,再認真地想一想,動手做一做,就一定能做成可愛的小製作。

我的小製作作文7

“呀!媽媽快開啟,快開啟。媽媽這個是怎麼做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學會了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我製做中也有點小問題。

材料都準備好了,媽媽拿出一個小木板,又拿了幾朵乾花。“哎?媽媽你要幹什麼?”媽媽說:“我給你做個小書籤。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動著魔法的雙手,不一會兒就做出了一個,裡面有一個小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對媽媽說:“讓我也做一個吧!”

我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。

媽媽走過來,告訴我這個錯誤,當我改正後,做了一個非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個小洞是幹什麼的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的,串上後不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個,最終選了一個紫色帶珠的,串上後真是好看極了。我好開心!好開心!不一會兒爸爸回來了,我讓他猜哪個是我做的,他一下就猜對了。

這是我的小製做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來說說你的小製做吧!

我的小製作作文8

今天,我在一本書上看到了製作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。

我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”爸爸說到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4?的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3?的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4?的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連線到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18?遠的地方,最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過製作這個電鈴,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

我的小製作作文9

今天,我們學了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後,我就在屋子裡轉來轉去,發現我的寫字桌上少了一個筆筒,又看見一個剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

說幹就幹,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五釐米,但不要剪完,要留一個方形,好剪小熊的頭。

接著我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看著做好的筆筒,好像少了什麼。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好後,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊!終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!

我的小製作作文10

我的小製作是不倒翁。你們想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

首先把製作“不倒翁”的`材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒後,就可以製作不倒翁了。

先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼裡,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩隻圓溜溜的大眼睛,接著畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”

一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的製作,既培養了我們的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。真是太好了!

我的小製作作文11

今天,我們上了一節有意思的課—製作小掛鉤。全班同學分了六個小組,每個同學都有不同的分工。

我們小組經過構思,最終決定製作一個小兔子掛鉤。製作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一隻粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一隻是豎起來的,一隻是耷拉著的,它的眼睛眯成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最後,我們小組同學輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這隻小兔子可愛極了!

畫完圖紙之後,我就拿著圖紙站在講臺上給同學們介紹,全班同學都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學說根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學都很不服氣,非要做出來讓他看看。

終於可以開始動手製作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙籤,再用白色粘土製作出兩個長條,插在牙籤上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一隻粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的麵點,真想放到嘴巴里嚐嚐味道。這時,我們組其他成員也已經把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學該沒話可說了吧。

這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

我的小製作作文12

每當我從書包裡拿出毛筆時,我總會嘆一口氣,哎,筆尖又捲了。放在書包裡的毛筆又受折磨了。

我時常都有這個奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護它,蝸牛有房子保護它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會受損了。

這天我終於行動起來了,我找來一個書卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線,工具準備好了。

我先拿線在毛杆中間繞幾圈,留一段線不繞在筆桿上,並打上一個結,再把毛筆小心翼翼的放進書卡里,害怕把笑尖弄捲了,然後把毛筆的另一羰用釘子穿過去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往裡面塞,塞了一點,我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進去的。我就請小錘子幫忙,我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子,慢慢的穿進去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書包裡就不會再受到大書包欺負了。要用的時候拉一下線筆就出來了,攜帶也很方便了。

做一樣東西,要先思考,再自己多動動手實驗幾次,就一定能做好。

我的小製作作文13

我自己精心設計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝,綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊,真漂亮!

讓我來介紹一下我的傑作誕生吧!

說起來,那還是一個巧合。有一次,媽媽在商店買回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說,硬幣不好保管,很容易漏,讓我幫她保管。我家也沒有存錢罐,放那兒呢?我正發著愁,噢?美術老師要我們回家製作一個手工,而且第二天就要交,不如就做一個存錢罐吧。

口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候,突發奇想,就用它來做,不是挺好嗎?好是好,不過頸兒太小,放錢拿錢不方便。有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這麼粗糙,怎麼向老師交差?再貼點花裝飾一下就好了。那麼去找?我就把舊衣服上的花,破襪子上的花邊剪下來。

怎麼樣設計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來變成一個檯燈蓋,再剪一個圓形,蓋住封口,做成活動的門,這樣放錢拿錢就方便了。

接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花,最後用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫?

可惜的是,到現在為止,裡面還是很寬敞,因為我的零用錢是入不付出啊!全部財產只有十三元。

不過,裡面有一張最珍貴錢,百分之百你沒見過,它的正面是“毛主席半身像”,背正是“杭州西湖”。

我的小製作作文14

快樂的時光總是那麼短暫,已經到夏令營的尾聲了。今天的手工課上,每人都需要製作一頂畢業帽,在夏令營的畢業典禮上使用。

老師先給我們每人一條黑紙,上面用鉛筆畫了一條線還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈,把多餘的剪下,然後按照老師的樣板,也把它剪成鋸齒型。接著,沿著那條線把三角往裡折。最後粘在有張黑色方塊紙的正中間,等它粘牢,畢業帽就做好了。

我躍躍欲試,先用黑色紙條圍了一圈,再把多餘的剪下。然後咦?剪刀怎麼不見了?我四處尋找,怎麼也找不著,只好向老師求助。“Sorry, I have no more sissors。”老師遺憾的說。我趕緊向其他同學借了把剪刀繼續我的手工作業。

我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起,並用書包壓著。五分鐘後,我興奮的拿起帽子準備試戴。“啪嗒”一聲,帽子沒有粘牢,整個“分家”了。我感到很沮喪,心想,好不容易完成的帽子,怎麼能沒有粘牢?哪兒出問題了?是膠水不好嗎?一個個問號從腦子裡閃過。想來想去,我決定換一種膠試試。於是,我找老師要了有點玻璃膠,然後左一條,右一條的總算是把它粘牢了。

“yeh!我的畢業帽完成了!”我情不自禁地喊出來。

我戴上畢業帽,心裡滿是驕傲和歡喜。因為這頂畢業帽是我完成的。

我的小製作作文15

光陰似箭哪!轉眼間,我從小寶寶變成了大孩子。為了留下我成長的記憶,媽媽給我拍了許多照片,並洗印了一些。可這麼漂亮的照片,必須有許多個相框呀!今天,我就和媽媽一起製作了一個精緻、漂亮的相框。

先準備好材料:一塊大大的硬板紙、一根一米長的綵線、一把剪刀、一把美工刀、一支鉛筆、一把直尺和一瓶膠水。

我趴在硬紙板上,用鉛筆沿著直尺畫出六個長十二釐米、寬十釐米的長方形,並剪好。再在其中三個長方形上面分別畫出一個長八釐米、寬六釐米的長方形,並用美工刀把長方形摳出來。摳的時候一定要小心哦,否則就很容易會劃傷手。

接著媽媽用膠水粘住長方形的三條邊:兩條寬邊,一條長邊。膠水塗在上面之後,不要著急。把綵線放在長方形的兩邊上後,再把另外三塊摳空的紙板按在上面,就像做三明治一樣。晒一會兒,膠水就幹了。我的小製作也就大功告成啦!

看著做好的相框,我得意地對媽媽說:"你看!我做的相框精緻吧!"媽媽笑著說:"呵呵,不錯。如果再加一點裝飾就更棒了。"於是,我拿起筆開始龍飛鳳舞。一會兒,相框上就出現了一道道風景:有一朵朵嬌豔欲滴的鮮花,有一隻只翩翩起舞的蝴蝶,有一個金光閃閃的太陽……

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