【精選】製作彩虹作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的製作彩虹作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

製作彩虹作文 篇1

你知道美麗的彩虹飲料怎麼做的嗎？來吧，讓我們一起開啟製作之旅吧！

首先，我們要準備的材料有：一個玻璃杯，三個塑料杯，一個量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯裡，然後取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重複這一過程。注意，三者的體積必須一樣。然後，對三種體積一樣的液體稱重。依次將裝著蜂蜜的.塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最輕的是橙汁。最後，先用勺子將蜂蜜倒進玻璃杯中，選蜂蜜作為最底下的是因為它不僅是最重的，而且不易溶解。再用勺子將酸奶匯入。在匯入酸奶的時候，酸奶總粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒進杯中，這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時，可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上，利用筷子的紋路將橙汁倒進去，或者直接緩緩倒入。不一會兒，一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

通過這次實驗，我知道了做科學實驗時一定要嚴謹，認真。因為在我第一次做實驗的時候，只是因為倒橙汁時有點急，酸奶溶解了橙汁，就功虧一簣了。以後我如果要做科學實驗的話，一定要非常嚴謹，認真地對待它！不過，這次實驗成功了，我還是非常高興的！因為我做出了美麗又美味的彩虹飲料。

製作彩虹作文 篇2

童年，像一個五彩斑斕的盒子，裡面裝著許多閃光的有趣的回憶。這不，一轉眼，我就上國小六年級了，現在想起小時候製作彩虹的事來還真是值得回味。

記得我上幼兒園大班的時候，有一天，老師教給我們講製作彩虹的方法。我覺得真新奇，彩虹不是大雨過後才出現的嗎？怎麼大熱天的也能做出彩虹來呢？我決定親自動手做一做，弄個明白。

好容易等到雙休日，吃過早飯，爸媽都上街去了，讓我獨自在家，我決定動手製作彩虹。

按照老師的`吩咐，首先我使盡全身力氣端來了一盆清可見底的水，放在地上，再找來了一面鏡子放到水中，接著我小心翼翼地把鏡子反射的光引到牆壁上，心想，一條美麗的彩虹就要出現在我眼前了，我激動極了，目不轉睛地盯著牆壁，咦？彩虹呢？牆壁上怎麼看不到彩虹呢？彩虹哪兒去了？是不是我做得不好呢？帶著一連串的疑問，我又按照老師教的方法，重新再製作了幾次，可還是看不到彩虹。到底怎麼回事呢？

正當我百思不得其解時，媽媽回來了，我迫不及待地跑過去向媽媽請教。媽媽聽後，摸了摸我的頭，面帶笑容地說：“傻孩子你一定忘了，一定要有足夠的陽光才能做出彩虹呢！”，“喔！原來是這樣！”我恍然大悟。

中午，太陽像個大火球似地發出強烈的光，我在媽媽的指導下，又製作了一次彩虹。這回我發現，水中的鏡子對著太陽會反射出一道耀眼的光芒，我輕輕移動鏡子，把那道光芒慢慢地引到牆壁上，嘿！那乳白的牆壁上出現了一道弧形的七色彩虹，隨著光線的強弱，那條彩虹的色彩也時而濃時而淡，變幻無常，彩虹的美麗色彩吸引著我。七色之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的綵帶一樣絢麗多彩。“啊！太美了！”我不禁叫出聲來。我和媽媽都欣慰地笑了，心中無比喜悅……

瞧，這就是我童年生活的一件小事，它給我帶來了歡樂，令我回味無窮。

製作彩虹作文 篇3

8月30日，學校組織了夏令營活動。

在大巴車上，我和一個博友坐在一起，興奮地討論著這次夏令營會有什麼好玩的事情，有的說：“今天好像會走體驗很有意思的現代科技。”有的說：“今天是在遊戲的過程中學習消防知識……”同學們都在嘰嘰喳喳的討論著。我覺得，他們都只說對了一點，可具體有哪些，我也不太清楚。

到了目的地，我們跟隨著小部落格工作人員來到1號檢驗室，這時，我看見房門旁邊標示——彩虹麵條。

我們找到各自的座位坐下，工作人員提出這樣一個問題：“同學們，你們有吃過白色麵條嗎？”“有”所有人都異口同聲地回答。工作人員又提出另一個問題：“那又有誰吃過彩色麵條呢？”沒有一個人回答。工作人員說：“那，我們今天就教大家做好看又好吃的彩虹麵條。”“好！”大家歡呼著答應。

工作人員給我們每人端來一小碗麵粉和七碗蔬菜汁。工作人員想考考我們問：“有誰知道接下來該怎麼做？”我自告奮勇地抓住這個機會，將蔬菜汁當成了水揉起麵糰。工作人員見狀誇獎了我：“這個小同學真厲害，像一個小大廚。接下來就讓你來教大家好嗎？”對廚藝略懂一二的我，聽了工作人員的.表揚，高興極了。

在工作人員的指導下，我們先揉麵團，讓麵糰掃過碗裡的每一個角落，這樣可以把蔬菜汁全部都吸走；然後我把麵糰掰開，把剩下的麵粉全部都融合到大面團裡。然後就可以用擀麵杖，在桌子上擀，把麵糰擀薄。最後用小刀切成條。由於時間來不及，我們都各自把麵條帶回家，煮成香噴噴的彩虹麵條。

這次製作彩虹麵條，給我留下深刻的印象。