小製作作文優選(15篇)

來源:果殼範文吧 2.92W

在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的小製作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小製作作文優選(15篇)

小製作作文1

20xx年夏天的一個夜晚,我在家裡寫完作業後,突然心血來潮想做一個小製作。

我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22釐米,寬約10釐米,我覺得剛好做機器人的身體,然後拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6釐米,寬約4釐米,厚約3釐米,做機器人的頭部很合適,就在這時,我想用什麼來當機器人的四肢呢?忽然想到家裡的抽屜裡有許許多多的`細紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎?

想到這裡,我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒,經過我精心的挑選,終於找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然後媽媽幫助我在機器人身體的兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細紙盒插進去。最後,一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

小製作作文2

今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裡面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。

接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要特別小心,還要有耐心,儘量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花才好看。

然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裡折,形成內外錯落有致的兩層。

最後是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的`花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴晒,就會發現花瓣晒蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!

小製作作文3

我的小製作——小猴爬樹是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!

製作小猴爬樹看起來很簡單,其實不然。製作小猴爬樹的材料有:礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有:膠水、剪刀、水彩筆。準備就緒後,就可以製作了。

首先,把礦泉水瓶的瓶蓋鑽上一個小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管從孔裡掉出來。再將吸管插入小孔,還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著,再在吸管的兩側各鑽一排小孔,注意一定要每小孔之間距離約5毫米,還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上,千萬不要與吸管垂直方向鑽孔,這樣才能讓氣流向上衝。然後在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著,用既輕又薄的紙片做一個比吸管稍大的`套管,長約三釐米,套在吸管上。緊接著,我又開始畫樹葉,剪下六片樹葉並塗上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端,就形成了一顆完好的椰子樹。“哇!”遠看就像一棵真的椰子樹!

接下來,我就要做小猴了。我把一張白紙對摺後在上面畫了一個小猴,然後一次就剪下了兩個小猴。再把兩個小猴塗上顏色,並且把它們合攏粘在一起,注意腿不能粘在一起。看著可愛的小猴,我眉開眼笑。

最後,我把小猴的腿粘在套管的兩邊。大功告成!激動人心的時刻到了,我要看機靈的小猴爬樹了!我捏住礦泉水瓶的下端,用力捏了好幾下,小猴都沒有爬上樹。我很掃興。我急忙分析原因。可能是孔太小,氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點,再試試看,果然,小猴爬樹了!我的心裡樂開了花,高興地一蹦三尺高!

通過這次做手工,我體會到了製作的樂趣,遇到困難要勤于思考,即使失敗也不要洩氣,堅持不懈,就會成功。

小製作作文4

今天,我要做個小製作。

先準備材料,一個塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準備就緒!

開始做了,我先拿來一個塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。

接著,把一張硬的粉紅色剪個1/8,貼在瓶子的中間。然後,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的`最上方。最後,用深藍色的毛線做頭髮。那蓋子幹嘛用呢?蓋子用來當帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點下來,做帽子的邊沿。三下五除二,一個非常可愛的小女孩誕生了。

看著她,我彷彿看見一位小女孩站在家裡眺望著遠方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小製作作文5

今天我要用各種顏色的彩泥來做一個有趣的東西——彩泥小兔。

既然叫彩泥小兔,當然要準備漂亮的彩泥啦!我先用白色彩泥捏了個小兔腦袋,接著用淡粉色彩泥捏了兩隻同樣大小、長短一樣的耳朵,還用深粉色彩泥捏了一個蝴蝶結,上面還粘了許多五顏六色的.小點點,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子,又做了許多圖案,有五角星、小花、蝴蝶,還有愛心。在最後我用白色彩泥捏了小兔的四肢,還給它捏了一雙精巧的小鞋子,再把小兔的各個部位粘好就完工了。

只要把彩泥小兔套在手指上,就可以玩了。

彩泥小兔不僅製作簡單,而且很漂亮。怎麼樣,你的小製作是什麼樣的呢?

小製作作文6

今天,老師叫我們自己做一個小製作。我回到家想了想,自言自語地說:做什麼呢?忽然我眼睛一亮,看見了花盆,那還是用橡皮泥做個花盆吧!

我先用綠色橡皮泥做個花盆吧!,再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根,最後用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣,一個花盆就做好了,我看著我做的花盆心裡真開心。

第二天,我拿著我做好的`花盆去上學。上課的時候老師還表揚了我,她是這麼說的:“聶婷婷做的小製作真不錯。

”聽了老師的話,我心裡甜滋姿的。

小製作作文7

星期天,我做完了作業閒著沒事幹,突然看到書櫃上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自己製作一架橡皮泥飛機,製作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹籤等。

我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接著我用竹籤在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接著我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的.尾翼,用竹籤把它固定在機身上。最後我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹籤。

一架嶄新的飛機終於完成了!不一會兒,三樓的小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎啊!我心裡喜滋滋的,因為這是我親手製作完成的。

小製作作文8

今天,我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的?現在就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的`框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙線上中心,把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!

小製作作文9

星期六的早上,我又要去上畫畫班,吃著香噴噴的五穀粥,忽聽媽媽的手機發來簡訊,慌忙一看,高興的我手舞足蹈!終於,上手工藝術課啦!耶耶耶!

到了畫畫班,我興高采烈地走進教室,坐在我的位子上,認真專心地聽著老師講課。

老師說:“今天我們要學穿邊。大家可要專心聽哦!看誰做得最好!....”

聽完老師講的,就開始做了。第一步:把彩紙對摺起來,自己再選一幅圖形剪下來。第二步:再對摺,把頭留下來,下面的`剪成條條備用。第三步:剪一些五顏六色的條條一個一個串上。第四步:再把你做的圖形粘到一張又大又硬的彩紙上,再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦!

朋友們,你們喜歡我的精美小製作嗎?喜歡的話就給我加油吧!

小製作作文10

我有過很多小製作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎麼做的.呢?讓我一一告訴你吧。

做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個大一點兒的蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點細沙。

首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然後把雞蛋清和蛋黃倒到碗裡。再用清水把蛋殼沖洗乾淨。接下來再往裡放細沙,滴上幾滴蠟把細沙凝在一起,再用彩紙做一個帽子,最後用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了!

看看,多多動手,是不是有意想不到的收穫呢?

小製作作文11

從我小時候起,我就做了很多小東西,比如筆筒、存錢罐、手提包。其中,手工課上製作的小花籃是我最滿意的東西。

製作花籃所需的材料包括:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等。工具包括剪刀、膠水等。做好相關準備後,我開始做這件事。

我的製作過程分為六個步驟:首先,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步是將剩下的一半切成條狀,然後用手將它們壓成彎曲的形狀。第三步是用膠水將兩個相對的橡膠條連線在一起,並分別固定。第四步,將彩紙剪成你想要的條狀或圖形,並貼在籃子的下半部分。用剪紙貼住籃子的底部。用布裝飾籃子的`內部,並在上面放一些假花。這樣,一個精緻的小花籃就完成了。

在製作過程中,我幾次差點割破手,甚至想放棄。然而,我突然想到我們不應該半途而廢,否則我們就不能做好任何事情。所以,我繼續努力工作,兩個多小時後,我終於完成了這個精緻的花籃。

看到自己取得的成果,我非常激動。我提著一個小花籃到處炫耀。當學生們看到它時,他們稱讚道:這個小花籃真漂亮!當我聽到這些,我太驕傲了,不知道該怎麼辦。下午放學時,我媽媽來接我。我迫不及待地對媽媽說,“媽媽,這是我在學校時的作品。怎麼樣?”很漂亮吧?”當媽媽看到這一幕時,她驚訝地問道,“啊!你真的做了嗎?”我自豪地說,“是的!我媽媽豎起大拇指:“多漂亮啊!你真聰明!聽了這話,我高興地說,“謝謝你的誇獎!“說完後,我們高高興興地回家了。

通過這次製作,我學到了一個真理:我必須堅持做事情,永不半途而廢。否則,我什麼都做不好。

這是我的小花籃——。怎麼樣,是不是很好?如果你認為它看起來不錯,那就自己做吧。我相信你一定比我看起來更好。

小製作作文12

星期天,我在家裡寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想,自己也想動手做一艘小船。

於是說幹就幹,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。

我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然後在船上粘了幾個大炮,用紅紙製作了一面紅旗,粘在牙籤上,再把牙籤插在船上,船就做好了。

下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連線起來,最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢,開始試航了。我開啟電源控制開關,把船放在水裡,哈哈!我的`軍艦起航了,起航成功了!

通過這次小製作,讓我明白了很多道理,也嚐到了動手製作的成功和快樂!

小製作作文13

我做過許多小製作,其中最有趣的是做彩蛋。

我先準備好材料:一個雞蛋、一隻碗、一枚針和一盒水彩筆。

開始製作啦!我先拿起一個雞蛋,用針對著雞蛋一頭近距離地一戳,一絲蛋白徐徐地流了出來。“媽呀!這流速也太慢了。”我連忙拿起小細針往小孔裡塞,邊塞邊掏,掏了一遍後小孔變大了。這下,蛋清、蛋黃一股勁地衝了出來,流到碗裡。接著,我用水把蛋洗乾淨,擦乾。

開始畫彩蛋嘍!我先取出黑色水彩筆,在蛋上畫上了黑黑的頭髮和一雙圓溜溜的眼睛,又用紅色水彩筆畫了張大大的嘴巴。最後,還用紫色水彩筆給它畫了一件漂亮的.衣服。

一個彩蛋就做好了,我把它放到花盆裡,它看上去就像一個可愛的娃娃躲在花叢中,有趣極了!

小製作作文14

今天,老師佈置作業,叫我們回家動手做一個小製作。

我最喜歡小白兔,所以決定做一隻會散步的小白兔。我馬上找來了材料:塑料碗、舊電池(5號)、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,並把它剪下來。接著,在塑料碗的邊上剪出開口,在碗的底部打個小孔,再把橡皮筋掛在碗的兩側。然後,用透明把舊電池固定在橡皮筋上,將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈,保持橡皮筋擰著的'狀態,把繩子貼上在電池上,將繩子從小孔穿出。最後制好主體,把小白兔貼上在主體上就完成了。我的傑作誕生了,它得意極了!

小製作,培養我動手動腦的能力,它給我帶來了樂趣,我真愛小製作!

小製作作文15

今天,張老師給我們不知了一項特殊的作業—科技小製作。我回到家後,左思右想大半天,就是不知道該做什麼好。

我回到自己的房間裡,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如製作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來稍加改動,然後再佈置一下,不就可以當一個漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?

想到這裡,說幹就幹,我跑出房間,把家裡的東西翻了個底朝天,終於找出了:飲料瓶,見到,彩紙,膠棒這幾樣東西。

我先拿出飲料瓶,把它清洗乾淨,然後拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個圓柱體的筆筒形,覺得不怎麼漂亮,有點單調了,就又拿出準備好的.彩紙,用一張紅色的剪成一個花邊,然後在飲料瓶的外面貼了一週,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一週,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最後把小花朵分別貼在青草的上面,完成以後,再加一些小布置,一個漂亮的筆筒就呈現在了我的眼前。

我花了近一個小時的時間,終於把這個筆筒做好餓了,雖然看上去有點簡易,也不是想買的筆筒那樣精緻,但是,這是我用自己最大的能力來製作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價值更有意義嗎?

我們大家應該把更多的廢棄品利用在生活當中,讓它變成我們身邊便於利用的物件,這樣才是做到了節約資源,否則會被稱為浪費資源。

我望著自己的作品,高興極了,這個自制小筆筒在我日後的學習生活中也一定能給我帶來幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

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