【精華】小竅門作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小竅門作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小竅門作文 篇1

“浩澤，我這鐲子又有了‘黑膜’了，來一下！”從那天以後，我奶奶就總這麼喊我，你們一定問那天發生了什麼？彆著急，讓我細細道來。

那天，春寒料峭，奶奶的手鐲終於修煉了整整一個冬天——發現了黑斑了。我看了看，深深的黑點在銀白的手鐲上顯得格外刺眼，使整個手鐲都黯淡無光，失去了往日的風采。

我拿起手鐲，它散發不出特有的光感，與那垃圾桶裡的黑膜一般。我絞盡腦汁，想出一系列可行的方法，如洗、搓、擦等，可當我實驗時，都被一一否定了。

正當我焦頭爛額，抓耳撓腮，感覺腦子快空了的時候，一個放在桌臺上的牙膏引起了我的注意。我們不就是拿他來刷牙潔齒的嗎？既然牙都能清潔乾淨，那手鐲為什麼就不行呢？

我立馬拿起來牙膏，一下一下拿牙刷搓。左搓搓，右搓搓，360°全方位無死角，牙刷毛刺入了汙垢，一點點颳去黑點，黑點一點點被蠶食，如海浪邊的小石子，被白浪茫茫衝去，淹沒在一片白色的海洋。

正當我有些手累的時候低頭一看。哇！黑水伴著那一冬的“醞釀”衝進了下水道，眼前的銀手鐲的光彩掃去了刷洗的辛苦。我手舉著鐲子驚呼地奔向奶奶，手鐲光潔銀亮如初。奶奶激動地擁抱了我，伸出大拇指廣場給我了一個大大的贊。我長舒了一口氣“呼，終於搞定了！”

從此，奶奶的手鐲只要有了黑斑就會叫響我的名字：“浩澤，過來！”

小竅門作文 篇2

哈哈哈，又迎來了悠閒的週末。傍晚我閒著沒事幹，就開啟電視機，觀看我喜歡的動漫片。還一邊做起的中國結。

做中國結需要繩子軟墊，大頭釘，我找了繩子，軟墊和大頭釘，可光顧著看電視，手一滑，大頭釘散落在地上有些落在我旁邊。腳上。有些頑皮的大頭金向四面八方飛去哭。還沒扎到我，我把旁邊的大頭暈紛紛拾起來，花了大半天功夫還沒吃完，媽媽快回來了。被他發現。他會發火的，於是我加快速度。幾根幾根時，結果把我的手扎傷了啊，死我東奔西跑，就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我找到了一個創可貼，貼上去繼續撿拾大頭釘。大半天工夫才剪完，我坐在沙發上，發現好像踩著了什麼東西，抬腳一看，是一根大頭釘，我忘了還有很多跑掉的大頭釘，我又開始撿拾我找。我照。找到了。不到四缸怎麼辦？要是誰踩到一定會。盛湯的不行，我要把大頭釘都找到，但這樣埋頭苦幹也不是辦法。我想嘞想彈不如用磁鐵把它們找出來吧。小鐵珠和圓磁鐵。我把想鐵中一彈彈勁了一個縫隙裡，我喊，小鐵珠軍團出發板小寫豬藉助牆壁的力量彈了回來，用大的一滾也談了回來，終於大頭釘登回來了。

大頭釘周乖乖束手就擒了。這讓我明白了無論做什麼事都要先動動腦子，不要一味蠻幹。

小竅門作文 篇3

星期天早晨，我來到衛生間洗臉，突然“啪”的一聲，我滑倒了。咦?這拖鞋怎麼變得這麼滑。我一氣之下就想把拖鞋扔了，可轉念一想：就這樣扔了實在是有點浪費。

為了防止再次滑倒，得找到解決問題的辦法。所以我就拿著拖鞋去鞋店找了一雙新拖鞋進行比較，我只粗粗看了一遍，覺得沒什麼兩樣，再仔細觀察，哦，原來新拖鞋的鞋底的表面有一些花紋。突然，我靈光一閃，在科學課上，我們小組曾經通過實驗得出結論：物體表面越粗糙，摩擦力就越大。海綿底拖鞋穿的時間一長，鞋底表面的起著防滑作用的花紋就被磨平了，穿著這樣的拖鞋在鋪著瓷磚的衛生間裡走動，如果地面一溼就很容易被滑倒。那我的拖鞋底是光滑的，是不是把它變粗糙就能不跌倒呢?

心動不如行動，我找來了一把小刀和尺子，首先在鞋底右邊四分之一處縱向劃一刀，深度大約半釐米，以這個切口為中心，從右邊開始斜著切出一個切口。接著同樣地在左邊也切一個切口。這樣從鞋尖到鞋跟就有一個V字形的槽溝了。最後在旁邊0。5釐米處再縱向劃一刀，用刀尖挑出中間的海綿，劃下一道槽溝，用同樣的'方法劃出剩下的兩道縱向的槽溝。為了不將海綿割壞，在割海綿的時候，我將刀放置大約45°的角度來割，這樣就輕輕鬆鬆地撕下一條完整的海綿。

不一會兒，一雙“防滑拖鞋”便誕生了，我立刻穿著這雙拖鞋在衛生間走來走去，檢驗它的防滑性，”哈哈”，還不錯，一點都不滑了。我用我的方法使拖鞋恢復防滑的功能。節約了一雙拖鞋，為綠色環保作出了一份小貢獻。

通過這件事情，我嚐到了成功的喜悅，也變得更喜歡動腦筋了。

小竅門作文 篇4

今年暑假裡，我過得很快樂，除了做些功課，就剩下玩了。我喜歡上網，由於我的貪玩，搞得我視力下降了，連電視下方的字幕我看著都模糊不清了。媽媽開始著急了，命令我不許再看電腦了。我爸爸也是這樣，大約一整天都在用電腦看檔案、打字，視力也下降了。前些時候爸爸還戴上眼鏡了，我可不想戴上眼鏡，既不好看又不舒服，怎麼辦呢？我們一家三口絞盡腦汁得想辦法，看看有什麼簡而易行的小竅門。

有一天爸爸說“電腦之所以能破壞視力，是因為電腦的強光始終刺激我們的眼睛。而看電腦的人由於專注又很少眨眼睛，使眼睛長時間疲勞，得不到休息，視線就模糊了，視力也就下降了。”爸爸說他的小竅門是在電腦桌上放一盆仙人掌，能緩解眼睛疲勞，爸爸正在體驗中。我的小竅門是什麼呢？我說是從電視裡學來的，簡單易行。就是在桌上放一杯熱水，水中冒出的水蒸氣增加溼度，能緩解眼睛疲勞，而且還要經常眨眨眼睛，眼睛就不會覺得又酸又累，很澀了。這個小竅門我親自試驗過了，果然效果非常不錯，以後我再看電腦的時候，桌上就放一杯熱水，既解渴，又保護視力，一舉兩得。其實生活中的小問題無處不在，只要我們肯動腦筋，運用一些小竅門，困難就會迎刃而解。所以，我們要會用一些小竅門，解決生活中的難題，這是一件很快樂的事。高文皓五年級十二班

小竅門作文 篇5

小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，讓我們做事不會再有煩惱。有一次小竅門就幫了我個大忙，多虧它—“小竅門”幫我解決了難題。

記得有一次，我和外公外婆一起去爬山，凌晨五點鐘就起床了，我們穿好嶄新的運動鞋出發了，從家裡慢慢跑到了大橋旁，外婆的鞋帶不小心散掉了，而且鞋帶的頭都給踩爛了，後來我們爬山的時候鞋帶也一一踩爛了，因為山路實在是太難走了，連山路都沒有鋪好，真糟糕。我們回到家後腳都腫了起來，外婆用家裡的米酒來幫我揉腳，就去廚房做飯去了。不一會兒我又能像機靈的小兔亂蹦亂跳了，噢！原來米酒可以當藥酒擦啊，而且效果比藥酒還好喲。可是我們的難題又出現了，我們的鞋帶頭都一個個被我們踩爛了，外公說：“這鞋沒穿幾天就扔掉嘛又太可惜了，可是穿在腳上又太難看了，唉！真可惜。”“那也是”我邊說邊開啟電視看，突然有個節目引起了我的注意，主持人說：“大家好！歡迎收看‘生活小竅門節目’，今天我們介紹的小竅門是：麻煩的繩子”聽到這我馬上叫外公外婆來看，因為這是他們最喜歡看的節目，而且這個節目也幫他們解決了不少的難題。“相信大家在繩子的處理方法上遇到了不少的困難吧！今天我就給大家獻幾招，第一招：我們可以把電線很長的電器用紙巾裡面的小空心桶從中剪開，再把電線捆起來放在裡面，如果嫌不美觀，可以用彩色膠帶貼上在外殼，這樣既美觀又省了不少地方，你說這招妙不妙。第二招：我們的鞋帶頭不是經常容易被踩爛嘛，我們各以用吸管剪下一小段從中剪開把它裹在繩頭就ok了！”一聽到著我們都高興起來連忙按照主持人說的做，果然鞋帶頭又像沒損壞之前一個樣，這個小竅門可幫了我們的忙呀！

“小竅門，呀小竅門，你可真神，幫我們把困難全解決。”同學們你說這個小竅門神不神？其實在我們的生活中有許多的小竅門，只要我們細心觀察就能把小竅門一一找出來。

小竅門作文 篇6

衣服是我們遮風擋雨的東西它讓我們不受病魔的痛苦，讓我們充滿熱量禦寒。

衣服傳說是伏羲發明的，伏羲看見人們夜晚凍得發顫，他從此朝思暮想他認真觀察動物是怎麼禦寒的，他看見動物們身體上都有毛和一層厚厚皮，他仿造著動物的皮把漁網披在身上，他感覺到了一絲熱氣，於是他創造出來了衣服。衣服是我們裝扮美醜的，也是象徵人物的。

衣服是我們每天都要穿的，也是我們生活中的必需品，在這裡我告訴大家幾個洗衣小祕訣：

1、清洗白衣、白襪。白色衣物上的頑漬很難根除，這個時候取一個檸檬切片煮水後把白色衣物放到水中浸泡，大約15分鐘後清洗即可。

2、清洗衣物怪味、有時衣物因晾晒不得當，會出現難聞的汗酸味，取白醋與水混合，浸泡有味道的衣服大約五分鐘，然後把衣服在通風處晾乾就可以了!

3、對付衣服上筆印。首先將酒精倒在衣服上自來水筆的劃痕上，每一道劃痕上都要均勻的覆蓋上酒精，酒精要選用濃度不小於75%的醫藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放，儘量不要接觸衣服的其它面，否則鋼筆或者圓珠筆的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆，準備好大半盆水，接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中，注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌，之後再加少許的洗衣粉，這個量您可以自己掌握。之後也稍做攪拌，讓洗衣粉能充分溶於水中。

好了，現在將衣服完全浸泡在水裡，時間是二十分鐘。時間到了，清洗衣服,一點印記也沒有了!

小竅門作文 篇7

我們不管做什麼事情都不能一味地埋頭苦幹，在生活和學習上都要開動智慧，用一些巧妙的方法。我在語文學習方面也積累了一些學習方法，來與大家一起分享。

學習語文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學習。所以，首先要把課文讀熟，不會的地方標註出來，查資料或與同學交流。預習是為學習打預備，所以一定要認真。

課堂上的學習是為了同學們能真正學會課文。課堂上老師講課時大家一定要認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正瞭解課文的思路、理解課文、學會課文。

課下練習是為了鞏固課堂上的學習。一般課下練習包括聽寫生字詞和做練習冊：聽寫生字詞並不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須瞭解課文的主要內容和作者的思想感情。

複習是考前必不可少的內容。在複習時，不需要大家把所有做過的習題再做一遍，複習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來再多看看。課後的習題是複習課文的精華，所以課後題是必須要會回答的。

我想大家用了這些學習方法，一定會有很大的收穫。

小竅門作文 篇8

近年來大學聯考作文的命題發生了重大變化，由以前的“供料作文”改為“話題作文”。所謂“話題作文”，就是命題者為考生提供一個開放性話題，要求考生圍繞“話題”作文。“話題作文”較之“供料作文”更加開放，更加靈活。這種話題往往文體不限，要求題目自擬。

人們常說 “標題是文章的眼睛”、“題好一半文”，這說的是標題對於文章的重要性。所以，對擬題一定要引起高度的重視。的確，給自己的文章擬個好標題，如同為自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動形象，文情並茂，會收到先聲奪人，引人入勝的效果。精彩富有個性的題目會令閱卷老師眼睛一亮，無形中便獲得了印象分。但是，我們的學生往往不重視擬題，也不知如何擬題，更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題，所以文題要麼缺乏新意，不醒目，不出彩，要麼大而空，落於俗套。有的學生甚至不會擬題或忘了擬題，寫出“無標題作文”。所以我們要指導學生重視擬題，會擬題，擬好題。這是我們作文教學中一項重要內容。那麼，怎樣提高學生擬題的質量呢？我在教學中摸索總結出以下幾點體會。

第一、 跳出擬題的誤區

學生在擬題時常會陷入以下幾個誤區：

1、照搬話題。之所以不能照搬話題，一是因為話題本身範圍大，不具體；二是不合題目“自擬”的要求。

2、因襲舊題。不顧話題內容實際，照搬找套自己見過或用過的舊題，缺乏新意。

3、空大玄虛。言之無物，無從著筆，未能體現話題主旨。

4、題不對“文”。不在話題範圍之內，與話題內涵風馬牛不相及。

5、沒有標題。“畫龍”而不“點睛”，使自己的文章成了“盲文”。

第二、擬題必須遵循的幾條原則

1、標題應鮮明體現“話題”主旨。即體現話題的最重要的涵義。（主旨不鮮明，標題就會玄而空）

2、標題應完全符合“話題”範圍。即在話題範圍之內，而不能在話題範圍之外。

3、切題要簡潔。標題應言簡意賅，文字要少而精。

4、要顯示文體特點。命題雖要求“文體不限”，但你一旦確定所寫文體，標題就一定要體現文體特點。

5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎上，標題應儘量做到新穎傳神。當然，這要在有相當把握的 情況下實施，否則，會弄巧成拙。

第三、幾種擬題的方法與技巧

1、用修辭手法擬題：

巧妙靈活地運用修辭格給標題潤色，可以使標題新穎含蓄、生動雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設問、仿詞等，下面我們舉幾個例子來說明。

1）用比喻的方法擬製標題，能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以“幸福”為話題可擬為：《幸福大本營》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是癢的時候撓一下》、《幸福的小屋》、《幸福閣樓》等；

2）用比擬的手法來擬製標題，化靜為動，真切別緻，生動形象。例如以“幸福”為話題可擬為：《幸福鳥》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等；

3）引用或化用詩句、警句、成語、歌詞等做標題，既精練醒目，又給人以深刻的啟示，不失為明智之舉。例如以“幸福”為話題可擬為：《幸福快車》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在於奉獻》、《快樂老家》、《幸福在哪裡》等，以“苦難”為話題可擬為《走過去是個晴朗的天》，以“感情親疏與認知”為話題可擬為：《真誠誠可貴，理智價更高》、《怎一個“情”字了得》等。

2、用數學式擬題：

採用數學式擬題，具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點，往往能出奇制勝。例如可以採用以下形式：

求解式 1+1=？

不等式 7+（-3）>0+0（七分優點三分缺點的人優於既無特長又無顯著缺點的人）

成績≠素質

等式 天賦+努力=成功

3、標點入題法：

標點符號具有表情達意的功能，用之擬題，清新活潑，往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富！》的作者以感嘆句入題，鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號入題，給讀者營造了想象的空間。總之，引進標點這一源頭活水，可擬出許多別緻新穎的巧題。

4、用流行語擬題：

恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時代氣息的流行語化為文題，能使文題顯得新鮮、活潑，富有時代氣息，充滿詩情畫意。例如：《爸爸，請你再給我一點愛》、《都是答案惹的禍》等。

當然，擬題求新，遠不只以上幾種技法。但目標只有一個，就是讓文章的“眼睛”亮起來。作文題目既能體現作文的中心，更能體現習作者的寫作水平，同學們一定要多加努力，擬出好題目，攻下作文的第一關。

小竅門作文 篇9

在一個人生存與發展的各種條件中，終身學習的意識、願望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心，因此，我想把我總結的學習方法與大家交流。

學習的過程是一個自我鍛鍊的過程。對於我們國小生來說，考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時，我建議你改變一下你的學習方法或者是你的學習習慣。要知道，這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍，有一個好的學習環境也有助於成績的提高。其實，說簡單一點，學習不外乎這麼幾個步驟：預習，思考，提問，複習，總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧！語文，是一門考查人多重素質的一門學科，它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為，語文其實不難學習，學習語文最重要的是心態，只要你用心對待它，那成績一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，充分利用好時間，這樣語文就能取得一個好成績。數學，是一門很深奧的學科，我覺得它有三大特點：高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見，因此，學不好數學，很難適應這個世界的發展。數學，最基礎的就是運算了，它就像是人的脊樑，如果這一點都學不好，那麼這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力，平時的積累很重要，還有一點就是要細心。粗心，這是讓你致命的一根針，若不把這根針除去，成績很難提高。要多思考，擴充套件思維的深度與寬度，這樣長久下去，會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通，要相互之間建立起聯絡，這樣有利於做題速度的提高。要正確對待每次測驗，建立錯題本，多整理自己不會的題目。

英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習：語法，在上課時在課本上標出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法，希望能給大家帶來一定的幫助。

小竅門作文 篇10

今日我和媽媽來到外婆家，外婆家靜悄悄的，一點聲音也沒有，平時這外公家不總是門庭若市，挺喜歡熱鬧的嗎可此刻怎樣一點聲音也沒有呢正納悶的時候，外婆把我拉到後院對我說：“浩兒，外公今日生病了，正在床上休息，今日你要安靜點，不要跟弟弟在這打鬧哦!”然後外婆又說：“這次委屈你一下了。”我笑著說：“外婆，沒關係，我必須不會影響外公休息的。”

之後我來到外婆家往凳子上一坐，“咯吱”一聲刺耳的聲音傳達入我的耳機裡，心想這麼刺耳的聲音外公怎樣能休息好呢應當想個辦法消除這刺耳的聲音就好了。我向四周望了望，看到一個廢輪胎，我靈機一動心想把輪胎做成鞋子給椅子穿上不就行了嗎說幹就幹，我連忙把材料找齊，老虎鉗、輪胎、鐵絲等說幹就幹，我先把椅子翻過來，再把椅子腳的大小量出來，從輪胎剪下一塊一樣大的皮，一個鞋子做好了，我立刻把他固定在凳子上，然後把其他幾個了也做完了，我再坐上去試了試真的沒那刺耳的聲音了。之後我把其他的凳子也全都穿上鞋子。做完工了，外婆把飯也做好了，媽媽和外婆看到我的傑作高興的直誇我長大了，是個好孩子明白為別人著想了。

今日真高興，做了這麼一件有意義的事，既動腦雙動手，連我自我都有不得不佩服自我了。