後期製作年終工作總結3篇[實用]

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的後期製作年終工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

後期製作年終工作總結1

一年時間即將結束，在動漫公司工作也將告段落，選擇了動漫這個專業，就要好好去學，在大學裡學的知識卻不知道如何運用，因此我非常珍惜這次工作的機會，在有限的時間裡加深對動畫的瞭解，找出自身的不足。

通過一年的影視後期製作工作，主要是讓我們學習after effects軟體特效製作的方法，學習視訊特效中的一些設定技巧並且能夠熟練的掌握特效製作的控制。特效的使用也是這次工作的重要的目的，主要是讓我通過對他的瞭解，自己能夠熟練地對引數進行設定，其次重要的一點是讓我們學會能夠製作一些常見的特效，對以後的使用也會有很大的幫助。這次同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟體，這個軟體主要是影視後期製作的一個基礎軟體，可以進行視訊和音訊的編輯和剪輯，同時也可以製作一些簡單的圖片視訊。這兩個軟體結合使用，對做視訊會有很大幫助。

一、工作內容

工作的內容與我的專業相關，影視製作方面的東西是我很感興趣的。這次工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率了事。

1、製作前期

前製作期的工作內容為節目製作前的準備工作，如策劃、構思創作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。

2、製作期

所以的基本製作完成後，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：裝置的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝（同期聲）。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽，給電視製作帶來的損失可以說是無法估計的。

3、製作後期

製作後期是製作後的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裡特別要說的是加入特效。由於電視技術發展的侷限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業的軟體來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外，接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。

在工作過程中，作為攝影專業的學生，我對視訊製作有了新的認識，同時，也對自己今後要走的路有了新的規劃，我的目標就是成為一名優秀的後期製作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中並有所貢獻。現在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的視訊製作人必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在工作過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：

（1）準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：

在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。

熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照指令碼內容，在素材的基礎上建立形象系統。 編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當；其二，可以保證選用最好的鏡頭；其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。

（2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作： 整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內

容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。

畫面組接。是按內容要求的`順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

（3）檢查階段（意義表達、聲音、畫面）：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：

首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結構是否完整勻稱；內容之間的聯絡是否合理自然；各種結構因素的比例是否得當；意義表達是否有問題；組接點的選擇是否恰當；有無技術失誤；運動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

二、工作總結

第一把鑰匙――工作前要做好充分的準備

我發現在工作前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這裡說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬體方面的，一個是指軟體方面的。

所謂的硬體，就是工作前一定要把應該準備的證件準備好，例如個人簡歷。可能個個媒體或者公司的要求不同，所以儘可能在去報到之前問清楚單位是需要什麼證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。

講到軟體，其實也就是個人素質和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網站等地方工作的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經學了很多，而學院也提供了很多平臺讓我們儘可能的多實踐。但是各個媒體的性質和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。

例如，當我知道我即將要到xx教育諮詢有限公司工作的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視訊，並且通過上網查資料去了解各個欄目的風格，製作方式等等。所以當我被分後期製作部時，我已經對這個部門是有一定的瞭解和認識。 總之，機會總是留給有準備的人的，所以在工作前多做準備，那就等於在工作時給自己加了很多分。 第二把鑰匙――儘快的融入團體

其實，無論是工作還是以後工作，能不能儘快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業人員更甚。 由於是新人，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發現這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然後我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午後我得出了幾個結論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的說出他的名字，這讓我很值得學習。

第三把鑰匙――每個人都是你的老師

製作組裡面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是新人，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰經驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什麼時候都要多學習。

第四把鑰匙――要多與其他同事交流，互相學習

除了跟學習製作視訊外，我覺得工作還是一個很好的對外交流的機會。後期製作部裡有優秀的同事，他們都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。

工作，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟後的工作環節，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經過工作的洗禮後，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業的認識。在工作這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發！

後期製作年終工作總結2

時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由於我是新成員，工作能力有限,很多事情自己還得適應,在這段時間裡我出現了很多問題，在以後的工作中,會盡量鍛鍊和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：

一、我過去所出現的錯誤：

(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己) 1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人後邊，不是我不想學，我想學的願望並不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊塗的給擠到後邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至於在那次採集視訊時出現了錯誤，比如採集的快捷方式、採集前是否檢查了編輯視訊的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最後的儲存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體裡還不優秀，甚至可以說處於劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說藉此我還可以鍛鍊和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為藉口，也不能成為藉口，畢竟它屬於我自身的心理素質問題。以後我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便於能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

2、對一些工作的具體細節還不瞭解，比如上週五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的.工作失誤，以後我會更加細心努力的投入工作中，多多瞭解我所做的事情的具體細節比如請假，裝置的使用、連線、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然後再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。

以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記並時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，並努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

二、我在中心的感覺及成長：

在進中心前我試過很多組織，也在裡邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心裡的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。

一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛鍊了自己的處世辦事能力，也提高了自己以後生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以後還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視訊編輯的一無所知到對視訊編輯的初步瞭解，再到以後的熟練掌握，和在以後的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

三、對以後工作的想法;

1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。

2、除了上課時間，儘量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

3、以後多注意點關於細節的東西，比如禮貌、習慣、裝置儀器的使用、規章制度。

4、多學點其他的軟體，只要對專業和在中心工作有用的東東。

5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的知識。

6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對電視中心的建議：

1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們群體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。

2、在學長們拍東西或製作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的程序，更有利於我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空餘時間為以後的發展做準備。

3、平常沒什麼學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然後製作出來上傳到大型網站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網路上的影響力，為以後的發展打好一個品牌基礎。

後期製作年終工作總結3

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，作為一名電視後期製作的工作人員，在20xx年基本上完成了公司和頻道交給的相關任務，如今回過頭來理清節目開播以來完成的任務時，卻發現存在著不少的缺點。為了更好的對工作進行細分和改進，所以特對20xx年完成的工作和收穫進行總結。

1 、我過去所出現的錯誤放在最顯眼的位置以警示和提醒自己。

2 、克服自己不愛交流的毛病，積極主動的去學習。

3 、以後多注意點關於細節的東西，比如禮貌、習慣、裝置儀器的使用、規章制度。

4 、多學點其他的軟體，只要對專業和在頻道工作有用的東西。

5 、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學xx論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的知識。

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，在以上一些技術技能上取得全新進步的.同時，但我也認識到自己的不足之處。在實際操作中，我知道自身的素質和後期製作的方向感在那些老同事的眼力還有一定的差距，但我能夠克服困難，自己去領悟，自己去努力，在學習中認識自己的缺陷，在請教中增進自己的不足。