元旦主題的作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的元旦主題的作文4篇，歡迎大家分享。

元旦主題的作文 篇1

元旦佳節，新年，當一切都已煥然一新，當一切都已重新開始，我站在風口浪尖，望著這奇妙的世界，我想對它說：我來了！

也許我還稚嫩，也許我仍然清純，但是我擁有著一顆熱血的心，去面對未來，因為在我的眼裡，未來就是希望，未來正等著我去探尋！時間帶著我成長，四季與我一同綻放，新年的第一天，我也找到了人生的方向。

那就是向著太陽。寧願自己像一株向日葵一樣，永遠的向著太陽去生長，從來不會低下自己的頭，咬住太陽的光，緊緊不放。我知道前路不會平坦，還有許多荊棘等著我去挑戰，不過我不會害怕，我在成長，我已有了利劍，我相信我會用它破開我前進的道路，斬斷一切阻擋我的路障！

就像是飛蛾撲火，就被說是自取滅亡！也許結果是那樣的殘酷，也許過程是那樣的跌宕，也許在夢的路上，我會一次次跌倒，一次次失望，但我相信，我不會就此停下，當太陽的光重新照耀在我的身上，我感覺到了血液在沸騰，心情熱得發燙，我會站起來，接著望著遠方，繼續直衝向太陽！

可能這一路不是我想的那樣，可能也會有人投來嘲笑的目光，或是批判，或是傷害，或是諷刺，或是阻擋，但是有了太陽的我怎麼會去在意，去計較那一點點的得失與償？在太陽面前，一切都顯得微小;在陽光面前，一切都顯得灰暗。所以，我是如此的渴望光，渴望照亮我的熾熱的光！

在成長的路上，我不會忘記他們。那一起戰鬥過的，那一起拼搏過的，還有那一起歡笑打鬧過的，他們雖然越來越遠，但他們的記憶卻永遠的留在了我的心裡，隨我歡樂，隨我難過，永遠堅定不變！甚至那些曾經傷害過我的人，時間就像是記憶的發酵粉，把一切美好的或是心痛的回憶，發酵成一樣的味道，一樣的幸福與歡笑。在未來的某一天裡，我會對他們同樣的思念，同樣的感激，同樣的祝福，因為有了他們，我才會走出一條光明的人生大道;有了他們，我才會變得足夠堅韌，足夠的自豪。那些曾經陪伴我的人啊，謝謝，謝謝，我的朋友，myfriends！

新年的第一陣風，吹醒了正在做夢的人，新年的第一束陽光照亮了我前進的方向。看那充滿希望的未來，到處撒滿了陽光，到處都是歡樂與成功的海洋！到未來的那一天，我會回頭眺望，看著一條大道，是怎樣的一直走向前方！我會對現在的自己說：堅毅，堅持，堅強！

陽光在等著自己，去面對未來，未來不會讓我們失望！未來就在前方！加油！亮出自己的頑強！

元旦主題的作文 篇2

“五!四!三!二!一!新年快樂!”在倒數計時中，燦爛的煙火照亮了整個天空，又邁入一個嶄新的年頭。我想，每個來參加跨年活動的人，對全新的一年，一定都抱著強烈的憧憬和願望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!

結束了璀璨的煙火，在每人心中的願望開始燃燒了。在回程的路上，塞車了，處處被參加跨年的人擠得水洩不通、動彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車，媽媽聽著廣播，聆聽別處跨年晚會的實況轉播。我腦中還閃著煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著無憂無慮的童年，在日月如梭下已成了過去，現在的我已成為“為闕新詞強說愁”的青少年了。回首過去，望向未來，開始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬千!

我該用什麼心情來面對嶄新的一年?多愁善感，是我性格上的弱點，青春期的我對人生有著無限的迷惘。但長大的我，不會再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長了一歲，遇到挫折時，我將使用我的信心和毅力，過五關斬六將，努力解決問題，迎接勝利的來臨。

在學業方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著老師制的功課表，按部就班，奠立穩紮穩打的基礎;在健康上，注意飲食和鍛鍊身體，因為“健康可以成就一切大事”，我將帶著健康的身心，一切全力以赴;在人際關係上，懂得如何設身處地位人著想，當一個善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的願望，或許你會說我“人心不足蛇吞象”，但我願戮力以赴，努力做好自己該做的。

請大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動著，我要讓自己發光、發熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直衝雲霄!

元旦主題的作文 篇3

悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的`昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的x匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了我們的又一段旅程。

xx的1月1日是我們步入國中後的第一個元旦，你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦？成長就像是一塊用眼淚浸溼了藍白格子的手帕----溼潤而哀傷。有時候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡；有時候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

我們以前所犯下的錯誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應該充滿淚水，有的只是更多的快樂。當我們遇到困難時，不要著急，靜下心來想一想我們是不是哪裡做錯了。等你的心安靜下來，可能你已經與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會多姿多彩。

朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時候，當我們在匆忙中就要與過去的一年告別的時候，此時的你在想些什麼呢？是惋惜你昨天？還是暢想未來？我想，無論你是在惋惜過去，還是在精心描繪美好的未來，都請牢牢把握屬於我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著、快樂著！

在新的一年裡，我們有許多的事要做，有許多的學習任務要完成，我們將面臨許多新的挑戰。讓我們團結一致，讓我們帶著一個嶄新的希望起程！揚起未來的風帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學們！讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時光，去迎接充滿希望的明天吧！成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰、去奮進……！

元旦主題的作文 篇4

新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯歡會。

聯歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小遊戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數以，數到三的倍數就拍手。”全班頓時歡騰起來，發出的聲音震耳欲聾。然後又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處於略勢。主持人一看就說；“老師，你願不願意加入紅隊？”老師說：“願意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊。結果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的遊戲。遊戲規則是每個隊派5名學生，老師在黑板上寫一個字，同學們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最後，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個遊戲。玩完後我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最後。”

聯歡會雖然結束，但是同學們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當中。