關於元旦節的主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下這個社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的關於元旦節的主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於元旦節的主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
女：20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去女：攜著春天飽滿的活力，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在正式開始。
男：首先有請富春中學劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》；現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個小朋友施了什麼魔法，他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福後，現在就請大家傾聽1班馬秀同學帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優雅的代名詞，可是那舉手投足的優雅背後付出的實在太多太多。接下來，由六年級4班閆亞晴等同學為大家帶來舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈後，讓我們共同欣賞歷來聯歡會都沒有見過的節目，這是什麼節目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯歡會除了同學們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀眾，也會給大家帶來精彩絕倫的節目，我們第一位給大家表演節目的是誰呢，大家猜一猜，對，就是我們八年級年級的聶飛老師，她給我們帶來的節目是歌曲《下一個天亮》。
男：同學們，不管你現在的學習如何，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！接下來請七年級4班高佳慧等同學為我們帶來精彩的《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮鬥的方向，那麼下面的節目又會帶給我們什麼驚喜呢？看一群漂亮的小朋友們已經準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學。
男：每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現一樣，因為我們就是這個的主人，我們就是這個童話故事的作者，我們決定著故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環和李雪晴同學。
女：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時它早已消失無蹤，接下來是一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》，有請李含文等同學。
男：儘管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，儘管我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。在前進的路上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什麼不同》，有請馮琪、王若冉同學。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略的魅力，現在請欣賞楊汝煜同學帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會使人激烈、振奮，無聲的表達，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請周創新等同學帶來啞劇《理髮》。
女：青春裡的我們有著敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年裡的憧憬與期望，現在讓我們一起來欣賞樑瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞張帆等同學帶來的舞蹈《打住打住》。
女：校園裡的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現一段風趣幽默的校園課堂生活！
男：我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿激情；我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目《踩踩踩》，有請石魯華等同學。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因為轉身後總有一個人在，我知道無論何時至少還有你，接下來請欣賞孫佩等同學帶來的歌曲《至少還有你》。男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞範亞楠等同學帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的'活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現，勇於展現自己是當代學生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞快樂十足的現代舞《搖擺》，表演者：範慧慧。
女：校園是我們學習和生活的地方，在這裡我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上，相聚終有一別，希望每個人都能擁有一片屬於自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬於自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請欣賞歌曲《我們了》。有請李雪等同學。
男：在陽光燦爛的日子裡開懷大笑，在自由自在的空氣裡吵吵鬧鬧，一次就好，我帶你去看天荒地老，最後有請劉順等同學帶來歌曲《一次就好》。
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳邊。
女：快樂的時光雖是那麼短暫，團聚的日子卻總令人感動。
男：新的一年揚起新的風帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年元旦如約而至。今天到場的領導有工作站的xxx、xx年，我們驕傲。華夏五嶽雄，蜀道萬夫關。四渡河橋飛天架，凌空試比天宇高。雄哉，偉哉，壯哉，美哉。
男：回首20xx年，我們刻骨銘心。相約xx，“天路之上”共奮進，情繫xx，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好時光。
女：今天，我們相聚xx，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚xx上，我欲邀五湖四海的朋友共同慶迎元旦佳節，一同盡情享受年會時刻。“真情xx年；
男：讓我們用激情和誠摯迎接即將到來的20xx年，xx年，我們祝願xx年送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！
A：多麼動人的下午，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，祝福老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福！祝福同學學習進步，再創佳績。今天的活動到此結束。
AB同學們再見！
關於元旦節的主持詞2
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這裡，感恩留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這裡，享受帶給我們的第一縷陽光;
合：xx國小x班元旦晚會現在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞xx等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的訊息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞xx同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：xx，你聽過古箏彈奏嗎?
女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞xx為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝xx的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。xx，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。
男：xx，你知道西洋樂器的靈魂是什麼嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這麼美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男：同學們，知道現在是什麼環節嗎?
女：太棒了，已經有人答對了!馬上開始的是遊戲環節。遊戲的主題是齊心協力。
男：遊戲規則是兩名同學為一組，每次有兩組同學參加比賽，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最後的勝利。遊戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線後，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協力把氣球運到對面，交給另外兩個同學以同樣的要求運回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。
女：下面請x老師給勝出的同學頒獎。
男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》
男：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》
男：同學們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲
合：老師，您辛苦了!
女：請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了
女：在這辭舊迎新的日子裡，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學校越辦越好，桃李滿天下!祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!祝我們學習進步，萬事如意!
