元旦的作文15篇(薦)

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文1

20xx年是牛年，元旦放假，我和哥哥早就期盼這一天了。我們現在的口頭禪都變成了“牛氣沖天”“牛轉乾坤”“力大如牛”……哈哈，牛年真是個好兆頭。

元旦一大早，我興奮得睡不著，就早早起來了，因為到廚房進進出出忙著吃早飯，動靜有點大，把哥哥吵醒了。然後跟哥哥計劃好一起去街上玩玩看熱鬧。雖然外面天氣很冷，可是我和哥哥一路有說有笑欣喜萬分！尤其看看街道邊，還有超市門前，人們川流不息，看到聽到的有許多大大小小的促銷活動。元旦真的'不一般呀，新年的氣息撲面而來。中午，我和哥哥跟著爸爸媽媽到了“農家樂”，我們美美地吃了一頓豐盛的午餐。下午哥哥送我去“天天向上”，因為有一節畫畫課。我認真完成了一幅“牛年吉祥”的繪畫作品，老師誇讚我有進步，帶回家他們都感覺是驚喜。到了傍晚，按我和哥哥的計劃，媽媽帶我們倆去看了電影《熊出沒之七十二變》，哇，真的好精彩，我們看得很盡興，看完後我和哥哥一路討論電影中的情節，一直談到回家……媽媽叫我倆把具體觀後感寫進日記裡，我覺得這是個好主意。

牛年這個元旦，我過得很快樂很有趣，也很難忘！也希望新的一年裡，我身邊所有的小夥伴也能快快樂樂平平安安。

元旦的作文2

20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的`圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的。在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!。

這篇文章寫了元旦這天“我”的所見所聞。但是文章思路不清晰，敘事不條理，讓讀者有種摸不著頭腦的感覺。句子不通順，不會運用標點符號。希望以後在寫作方面多下苦工。

元旦的作文3

在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊！

在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯後，我們的`喜迎元旦的聯歡會就開始了！第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最後，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！

第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。

第三個是小遊戲，這個遊戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個遊戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

今天真是既快樂有豐富的一天。

元旦的作文4

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年來了，大街上、超市裡、菜市場里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年裡，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的事，彷彿就在我眼前。

20xx年天，我做過了許多有意義的'事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……事情是微道的，但對我而言，它最大的，它讓我學會了獨立，讓我長大了。

告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹。

元旦的作文5

啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻，我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天，我們用了2節課的時間，將氣氛緊張的教室，變成了一個讓我們興奮的大禮堂，好漂亮啊！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶，一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼，猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鑽石。

一個個長氣球在同學們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的.像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這麼別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在國小的最後一年裡，快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現實，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了，還有那麼多互動遊戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動：廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，薑還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。

元旦的作文6

今天，在美麗可愛的大森林裡，動物們舉行了一場別開生面的聯歡會。

舞臺就設在一棵老松樹的下面。瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場了：“20xx年元旦聯歡會咩__正式開始咩__!“

舞臺上的.幕布拉開了，幾頭獅子手拉著手走上臺來，隨著音樂的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞。看那隻最小的獅子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁。金黃的頭髮隨著舞蹈的動作也有節奏的舞動。突然，那隻小獅子不知怎麼滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著音樂舞動，那又滑稽又可愛的樣子，逗得大家哈哈大笑。

接下來又表演了許多節目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂。

山羊先生又走上臺來：“請欣賞最後一個節目：笛子獨奏。表演者：小兔白白。“

白白走上臺，把笛子放在嘴邊吹著，一首悠揚的曲子在森林裡流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著每個人。大家聽的如痴如醉。過了很久，才響起一陣雷鳴般的掌聲。

回家的路上，小動物們還在回味著，議論著，20xx年的元旦節怎麼還不到來啊!

元旦的作文7

時間不知不覺地過去了，轉眼間又到了我們熟悉的元旦。為了慶祝元旦，我們打算舉行一次海邊燒烤，為了準備這次燒烤，我們奔波了一天。

我們開車來到了海邊，先把烤爐支起來。我們東奔西跑終於找到了一塊合適的`石頭，支起烤爐。然後點了火。沃準備先烤了一個我的最愛——火腿腸。只見烤爐裡火蛇亂串，這時的火最合適燒烤了。我又去準備別的東西，想一起烤，我七上八下的回來，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿腸現在好像一根臭氣熏天的木棒。我只好再次捲土重來。這一次我靜靜坐這裡，像釣魚一樣地呆著。

皮黃了，我給它一個“鹹魚翻身”，該放油了，我就給它抹上油。功夫不負苦心人，我終於烤出了令小垂涎三尺的美味佳餚，何況我是“小饞貓”呢。在看一看錶哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒氣沖天地朝上面衝，嚇得表哥屁滾尿流。這件事給了我一個啟示：做事情不能三心二意，要有條不紊地做。

元旦的作文8

方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日，放假一天。

方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的`標語、或舉行集體活動等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎麼玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就在於民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後，就是一家人團圓，聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文9

今天不是元旦節，但是學校已經開始組織我們過元旦節了。

早晨，我興奮地去學校，沒想到同學們都已經早早就到校了。到了八點，我們排好隊伍去操場迎接新生。迎接新生後，我們開始了環保秀，在環保秀節目中，我們有好多小朋友都穿著精心製作的作品，都很有創意，非常漂亮。

在環保秀結束後，我們就開始遊園了，在整個遊園活動中，有一個遊戲我覺得很有趣，這個遊戲就是要求兩個同學要背對背，中間夾著氣球，然後將氣球從右邊運到左邊，雖然這個遊戲很簡單，但是卻需要兩個人協調一致的配合，也讓我從中學到了做很多道理，雖然簡單，但是都需要集體的`配合才能完成。

最後，我們還參加了學校組織的秋季運動會，在比賽過程中，我們雖然都很努力，但是仍舊是最後一名，我們每個同學都非常的難過，但是我相信，只要我們不斷地鍛鍊自己，總有一天，我們一定會取得好成績的。

元旦的作文10

我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動。

元旦那天，幾個家長早早來到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周圍。學生的名字貼在桌子上。如果父母來了，他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個大舞臺。

這時，家長們也一個接一個地來到教室，手裡拿著美味的食物，依次放在桌子上。

活動開始了。我們的四個小主持人來到舞臺上朗讀主持人的話。下臺後，我們開啟包裝食品。這對我們所有人來說都是一個光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點。

許金銘的媽媽和和田是唯一想說它們好吃又好看的人。許金銘帶來了蝦，上面覆蓋著玉米粒，看起來像金魚。我真的不忍心吃它們。當田野？當齊茲的媽媽開啟她帶來的大蛋糕時，教室裡響起了一個驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周圍是美麗的'橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了，美好的時光總是過得很快。

活動結束時，我們的幾個孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長們為這次活動付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長們...

元旦的作文11

元旦，我們一家去了天台張思古村玩。

一下汽車，映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的`，窄窄的巷子僅能供2——3人並行。在當地百姓眼中，張思村就是風水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然鬥峰聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長湖將古村環抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細水長流。張思之美，晴雨皆宜。

張思村的古建築群，既有前後錯落、層次豐富的特點，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建築。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建築風格。村街長約一公里，潔淨平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這裡，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話，恍如一家。

元旦的作文12

時光的潮水永不停息，永不停息的時光潮水帶走了20xx年的舊時光，翻開了20xx年的新篇章。

回顧過去的一年，記憶的海洋裡泛起一朵朵浪花：有高興，有傷心，有憤怒，也有無奈。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無奈，一切都像晶瑩的浪花，留在我記憶的花海。卸下煩惱，感受美妙，任時光逍遙，任流星閃耀。

每逢元旦，我都會和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年裡認認真真做好每一件事情，學會自我管理，控制自己的情緒，做一個健康陽光的好少年;爸爸希望我好好學習，努力實現自己的理想，考上滿意的中學;我向爸爸媽媽保證，我一定會傾盡全力，做更好的自己，不讓父母生氣，給父母驚喜。

媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓，白白的、圓圓的'湯圓，咬一口，軟軟糯糯，甜甜的，更暖暖的。

我好奇地問：“元旦又不是元宵，為什麼要吃湯圓呢?”

“雖然不是元宵節，但我們也可以在元旦吃湯圓，因為湯圓裡有我們對新年的美好祝願，可以夢想成真。”我恍然大悟……

元旦的作文13

今天是20xx年12月31日，過完今天之後就是我們盼望以久的元旦節了，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的.氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！

當我們的主持人李xx宣佈元旦聯歡會開始時，臺下的同學們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李xx等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。

就這樣不知不覺中，我們的元旦聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！

元旦的作文14

今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家裡都是喜氣洋洋的，有人家裡還會打鞭炮，說：“Happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。

早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃牛肉。牛肉的.包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳餚。

下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以幹後消失，而噴雪幹也不會消失。我用噴雪在地下道上寫“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋。

來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下一場大雪。最後，我只剩一瓶噴雪，於是，我故意惡作劇：在地上噴“快樂”二字，忽然，有一個人叫一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑。

後來，噴漆全沒，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫：“快樂。”然後取出小刀在地上刻：“到此一遊。”

晚上，我看動畫片，精彩片段。檯曆又翻去最後一頁，20xx年已成為歷史，我又長大，我一定要更加努力學習。

元旦的作文15

明天就是元旦啦，今天上午我們不上學，在學校看演出。早晨，我們在教室裡，高老師跟我們說了一些規則，我們就排隊出發去學校的小操場。

小操場那裡有好多好多凳子，高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了，我們開始看演出啦。第一個演出好精彩。“舞起幸福鼓”的鼓咚咚的敲響著，她們的表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳，因為這個舞蹈我也跳過。

看完了第一個演出，開始看第二個了。第二個也非常好看。他們的唐詩背得真棒，很整齊很有感情。突然有一個人從書裡面蹦了出來，她拿著扇子，跳起優美的.舞蹈。接著，書裡又蹦出了一個小女孩，她手裡也拿著一把美麗的扇子，跟著那個小女孩一起跳著。看著這個演出，我在心裡想，她們一定在臺下練了很長時間。要不然，這麼長的唐詩，怎麼都能背下來!

看完了這個，第三個、第四個、第五個……也表演了，下面的演出也很精彩，不過我更喜歡前面兩個。全部演出結束了，高老師開始發糖果了。高老師發得糖果竟然是棒棒糖，很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。

這個上午過得真開心。