元旦的日記合集七篇
一天的時間眼看就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的元旦的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的日記 篇1
當我們送走了舊的一年，也迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！那就是元旦節！
今年的元旦節是美麗的。你瞧，街道旁那紅紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿就像仙境一般。
可能元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣著熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少的顧客啊！
元旦節又是幸福的。透過了玻璃窗一看，在那溫暖的火爐旁，男女老少圍著桌子在一起吃年夜飯，看起來是多麼的溫馨，多麼的熟悉。元旦節還是有趣的。小朋友們可以放五彩繽紛的煙花，大人也可以和長輩們一起談笑風生。元旦節還是彩色的。你看，公園裡，燈會開始了，有的燈像龍，有的燈如小魚，還有的燈似小老鼠……
我喜歡過元旦節！
元旦的日記 篇2
今天是元旦，老爸說我又長了一歲，應該更懂事了。
上午，我把自己的小房間收拾得乾乾淨淨，老媽衝我直點頭。
中午，我和老爸坐車回老家，看見一位老人家上車，我連忙讓座，老爸對我微微笑。
下午，我遇見了“老相識”——小宇，我拿出最心愛的玩具跟他一起玩，我們還一起讀我們最愛讀的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爺爺奶奶最愛吃的菜，象他們以前夾給我一樣夾給他們，把他們的飯碗堆得象“小山”，爺爺停了筷子直髮愣。
呵呵，爺爺奶奶老爸老媽，今年過新年，我又大了一歲啦！
元旦的日記 篇3
早上，天剛矇矇亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚歎著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裡揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最後，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦的日記 篇4
中國的元旦，據傳說起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”
我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山顛升起，中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。
中國元旦歷來指的是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年七年級”的，有叫“大天七年級”的，有叫“年七年級”的，一般又叫“正月七年級”。
正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周曆以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月(十月)為正月，即十月七年級為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏曆的正月七年級)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所說的元旦。
元旦的日記 篇5
今天我和“調皮鬼”一起搭積木，“調皮鬼”是我的表弟鄒澤焜，他今年二歲，是個出名的調皮鬼呢!我們搭的是長方體的積木。我小心翼翼地搭呀搭呀，快要成功了，忽然，一隻小手伸過來，“譁”的.一聲，積木倒了。我再搭，搭好了!我的心裡不禁一陣歡喜，可是，“譁”的一聲，又倒了!正當我們玩得開心的時候，外婆的聲音傳來了：“吃飯了!”
元旦的日記 篇6
1月1日星期x天氣晴
一年一度的元旦馬上就要來到了，老師用星期五上午的第三節課給我們提前過一個快樂的元旦節日。
元旦聯歡會開始了，我們的節目有猜謎語、考記憶力、背古詩和愛麗絲夢遊仙境讀後感。我最喜歡記憶力和背古詩比賽了。
考記憶力遊戲開始了，電腦螢幕上出現了許多圖形。老師說15秒後開始提問題，這時有同學用筆把圖形一個一個畫下來了。只聽老師說“用筆畫下來是個笨方法”。同學們快速放下了筆。15秒很快過去了，電腦螢幕上出現了兩個問題。第一個是：“一共有多少個圖形？”我還沒算出來就被其他同學搶答了。第二個問題是“圓圈有多少個？”我馬上舉手了，可惜又被同學搶答對了。我也記對了還是很開心地。
接下來是被古詩比賽了。老師問：“你們有沒有人會背一本古詩”？同學們異口同聲說：“沒有。”老師又說“2班有同學會背下一本書了。”我聽後頓時感到很慚愧，很佩服那個同學。我暗暗下決心以後一定要好好地背古詩。
今天的元旦聯歡會真是太讓人喜歡了，真希望每天都是元旦呀。
元旦的日記 篇7
狂風陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節了，我們班提前過了這個節，今晚在班主任的組織下，一年一度的慶元旦小型聯歡會正在我們的班級裡舉行。
班級裡花花綠綠，張燈結綵。同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……而我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴裡小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裡爆發出陣陣掌聲……
聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：幾個同學表演的小品《笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員們都很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑，班級裡不時的傳出一片片歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。這個元旦過的很有意思!
