元旦節活動策劃書 15篇

來源:果殼範文吧 2.05W

時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的元旦節活動策劃書 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節活動策劃書 15篇

元旦節活動策劃書 1

一、整體情況

1、晚會主題名稱:

新年狂歡夜

2、晚會目標:

融合師生情誼、展現新餘高專思進學社的風采

3、時間:待定

4、地點:新餘高專多媒體報告廳

5、主辦單位:新餘高專校團委

6、承辦單位:新餘高專思進學社

7、工作人員

顧問:待定統籌組:新餘高專思進學社

8、專案組:

(1)第一專案組:節目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學院任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 ;

c、主持人的.選擇、形象體育及臺詞稽核;

d、準備好晚會所需的一切體育道具。

(2)第二專案組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯部兩部部員任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三專案組:外聯組組長:待定組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯絡商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯絡晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四專案組:禮儀組

組長:待定組員:主體育團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師

e、聯絡媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五專案組:舞臺組

組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員

任務:

a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六專案組:機動組

組長:待定

組員:其他成員

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

二、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(待定):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負責。聯絡商家,並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報體育及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(待定):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯絡製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(待定)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定(待定),地點多媒體報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

三、節目單

本次晚會共16個節目(暫定):

(見附件節目單)節目次序節目名稱型別節目長度演員姓名演員聯絡方式備註(資金預算及用途)

元旦節活動策劃書 2

一、活動主題:

向x歡樂進發!

二、活動目的

為慶祝x年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧x年的收穫與成功,展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的.歡樂與新年的喜悅。

三、活動時間:

12月27---31日

四、活動地點:

學校西操場、各班教室

五、活動資料:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,資料健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等專案。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、資料、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場佈置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室佈置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(週五)午時第三節,不得提前。

(3)活動結束後將教室衛生打掃乾淨(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

元旦節活動策劃書 3

活動目標

1.願意為好朋友或親人制作賀卡。

2.學習設計和製作賀卡。

3.發展想象力和創造力。

活動準備

1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒製作賀卡的興趣

1.配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。(引導語:新年快到了,小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的.好朋友送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一齊製作賀卡吧!)

二、幼兒在教師指導下製作賀卡

1.教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案。

2.教師根據構想,示範製作新年賀卡。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟,示範動作要緩慢、規範,讓幼兒看清楚。

3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,並交流自我製作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5.賀卡製作好後,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:幼兒製作賀卡時,教師可播放《新年好》背景音樂,也能夠播放其他輕音樂,創設良好的製作氛圍。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?

2.送賀卡時,需要跟別人說什麼?

3.教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

活動延伸

讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友,並拍照留念。

元旦節活動策劃書 4

一、活動主題:

慶元旦,暢未來,放飛夢想

二、活動的目的意義:

1、盡情展現當代大學生的精神面貌;

2、增進師生情誼,展現學生風采,擴大協會影響力;

3、豐富學生們的校園文化生活。

三、活動主辦單位:

xx學院夢飛翔自考協會

四、活動地點:

xx學院階四教室

五、活動時間:

二零xx年十二月三十一日晚八點半

六、活動物件:

合肥經濟技術職業學院夢飛翔自考協會全體會員

七、活動內容:

本次活動以元旦晚會為主題,是集歌曲、舞蹈、小品、相聲、互動

遊戲等為一體的綜藝晚會。

八、活動開展:

(一)前期準備:

①拉贊助:由外聯部負責,以便活動中所需經費做到保障。

②選主持禮儀:在協會內部有會長和部長對其考核、選拔,要普通話標準、氣質佳、表達、組織、應變能力和責任心強的社員擔任主持人,主持人人數男女各兩名,禮儀四名。

③節目編排:各部門負責本部門的`節目編排,後期進行篩選排練,準備道具。

④宣傳工作:宣傳部製作宣傳海報,拉橫幅。在學校公開宣傳,向兄弟社團發請柬。

⑤會場準備:活動部成員負責當晚的舞臺搭建。外聯部負責舞臺燈光裝置和音響裝置。資訊部及網路編輯部負責電腦的操作及燈光除錯。

(二)活動進行:

①晚會的安全與秩序:紀檢部負責晚會現場的秩序和處理突發事件。

②外聯部、策劃部:分佈在會場各方,為有需要的提供服務的觀眾提供適時服務。

③學習部:負責接待到場嘉賓簽到(注意不能漏籤)並有序安排就座。

④祕書部:負責到場嘉賓的茶水和零食的發放。

⑤宣傳部:安排節目的上場次序,並安排參演人員做好上場準備。

⑥資訊部:安排專人負責晚會的拍攝工作。

⑦網編部:活動進行時節目背景音樂及視訊的播放,並對音響進行隨時調控。

⑧活動部:活動中對舞臺設施進行維護,並配合節目進行燈光的調整。

(三)活動安排:

①事先準備活動當天所需的裝置、服裝、化妝及道具。

②主持人的形象設計和臺詞進行稽核。

③根據實際情況提出並安排舞臺設定。

④互動環節調動觀眾積極性,讓觀眾參與活動中來。

⑤晚會結束後的打掃整理工作,留下兩個部門(財務部、文藝部)打掃場地。

九、注意事項:

①燈光和音響等裝置應由專人負責。

②晚會佈置一定要提前安排好,比如茶水。

③出現緊急狀況一定要妥善處理,先有紀檢部處理,紀檢部處理不了,上報給會長處理。

十、經費統計:

經費由財務部進行統計,進行各部門經費的確認。

元旦節活動策劃書 5

1、主題:美麗給力,20cc你第一杰特。

2、主題說明:

(1)主題核心:

給力,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

(2)主題關鍵:

第一。元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什麼,只要第一,相信大家一定很爽。

(3)主題重點:

一定要結合《xx美容美髮管理軟體》及相關軟體來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

3、目的:

(1)利用節目提升旺季業績。

(2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

(3)通過本次活動,促使我們技師(美容美髮師)與助理的的團隊協作精神。

(4)提升我們員工的技術,穩定客源。

(5)增加“大頭率”,提升回頭率。

4、活動時間。

20xx年12月20月到20xx年元月10日。

注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

5、內容:

(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最後一位”只收11元。

(當然如果你的.店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了)

(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

(具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要後面帶個一就行了)

(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客,送價價值20xx元的護理。

(7) 每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

(8) 一次性充值20xx元以上的顧客,免費送211元。

(9) 代金卷:18元,28元,38元用於燙染。如何使用,如何發放,後面有詳細說明。

(10) 做燙染的給帶小孩來的神祕禮品一份。

特別說明:

給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

6、方案准備:

(1)活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

(2)網上下載好旺點發型設計軟體個人版,用找來光碟燒錄好。很小,只有11M。

(3)印刷和準備好代金卷。

元旦節活動策劃書 6

活動目標:

1、經過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的想想還有什麼材料能夠用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,佈置新年環境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置要什麼東西才能把氣球固定起來

2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮。

提示:教師要引導幼兒大膽說出自我的'想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒細心開啟剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環境,留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一齊收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。

2、如果條件允許的話,能夠利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

元旦節活動策劃書 7

“xxx新年歡樂送”營銷活動執行方案,由xxx有限責任公司牽頭主辦,xx百貨、xxx簽約影院協辦,在xx市內xxx、xx、xxx、xx四大商圈聯合推廣,具體執行方案如下:

一、活動時間

20xx/1/1——20xx/1/10,為期10天(若時間有變動,另行通知)

二、參加單位

xxxxxx、xx百貨、xxx簽約影城(xx影院、xx影城、xxxxx影院、xx影院)

三、活動目標物件

xxx品牌、xx品牌使用者

四、活動形式

活動期間,xxx品牌、xx品牌使用者均可參加“xxx新年歡樂禮”,具體執行情況以本活動方案為準

 五、參加網點

xx百貨xxx服務點、xxx簽約影城臨時服務點、xxx便利店、xxxxx服務點

六、活動目的

提高簽約影院電影票銷售量,通過活動對xxx卡進行宣傳,提高使用者與卡的.粘連度

 七、活動介紹

(一)xxx新年歡樂禮

活動方式:憑xx百貨(xx商場、xxx超市)的購物小票至重百xxx網點(xxxx、xxxx百和xxxx百)或xxx簽約影院現場,均可參加該次優惠活動。

特別註明:除xxx簽約影院現場不能跨影院進行購買外,其餘終端服務點均可對xxx影院進行選擇性購買

活動內容:

1、xxxxx、xxxxx、xxxx服務點辦xxx卡獲贈電影票一張;

2、凡在xxx商場或超市消費滿300元,憑購物小票可獲贈簽約影院電影券一張,滿800元獲贈兩張,每張小票僅限一次;

3、活動期間,持xxx卡優惠購買xxx簽約影院電影券20元/張,具體如下:

晚報影院專案部

4、xxx簽約影院現場設立xxx臨時服務點,開通充值業務,買兩張電影券獲贈xxx卡一張(該業務因涉及到影院現場髮卡,影院方面不同意,需再做工作後確定)

(二)xxx健康新年禮

大輪盤搖獎

活動地點:xxxxx

活動內容:

1)當日就診充值300元,可參加大輪盤搖獎活動,其中一獎項為電影券;

2)當日充值滿1000元及以上,可參加大輪盤搖獎活動,另加贈電影票2張。

1)當日就診充值500元加贈電影券1張,充值1000元以上加贈電影券2張。?各醫院電影券贈送指定:

1)xxxx、xxxx加贈xxxx影城電影券

2)xxxxxx、xxxxxx、xxxxxxx、xxxxxx獲贈保利影院電影券

3)xxxxx醫院加贈xxxx影城電影券

(三)xxx影城88元新年禮

試點“xxxxx影城電影卡”促銷模式,試探市場的反映度,為推行“xxx簽約影院電影卡”做鋪墊。

1、“xxxxx電影卡”以套餐形式進行銷售,即:

88元優惠套餐=4張電影票+1杯爆米花+2杯小可樂,有效期20xx年3月10日之前使用。

2、電影卡套餐限量:100套

3、實現方式:“xxxxx電影卡”內含4張電影電子券,食品券為xxxx影城提供的

晚報影院專案部

紙質券。

4、銷售渠道:xxx服務點、xxx服務點、xxxx便利店、xxxx影城現場、院校直線營銷、單位團體營銷或其他渠道

5、銷售政策:各種銷售渠道售出均按照5元/張進行提成。

6、88元套包組合計算方式:

16元/張*4張+10元食品券(一杯爆米花+2杯小可樂)+5元提成=79元

88元—79元=9元(作為卡成本補貼)

(四)電影券其他銷售渠道

活動期間,所有渠道銷售電影票統一價格為20元

本次活動開放的其他渠道:

1)網站銷售:xxxx線上訂票、xxxx在線團購

2)xxxx加油站、xxxx便利店

元旦節活動策劃書 8

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和x社群被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感激收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支援。

一、活動名稱:

牽手社群,共度佳節

二、活動目的:

拉近我們與社群的.關係,在新年來臨之際給社群孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

20xx年1月1日上午9:00——13:00

四、活動地點

屯裡社群各個收養家庭,研究小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家裡

五、活動經費預算:

社裡參加人數:30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22、5元其他:20元總計:192、5元

六、前期準備

活動前和家長溝通,取得他們的支援。12月1日,安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家瞭解活動的過程,做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,瞭解孩子們最近的生活情景和身體情景

3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

4、餃子煮好後,安排25個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛生

6、午時一點左右,活動完成,帶隊回學校

八、其他

由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物

九、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和提議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結。

一向以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想經過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和研究不周的地方,可是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

元旦節活動策劃書 9

活動一:認識元旦

活動目標

1.明白1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.明白過了新年,又長大了一歲。

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動過程

一、引導幼兒交流已有節日經驗,激發學習興趣

1.教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)

2.教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什麼?(教師小結:元旦是每年的1月1日,是一年開始的第一天,寓意新一年的到來)

3.教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的`開始、一年的第一天。

二、引導幼兒說說慶祝元旦的方式

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.瞭解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠製作成課件),引導幼兒瞭解人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。

5.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

6.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒細心開啟剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能幹了,明白過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事?

活動延伸

引導幼兒收集與有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入地瞭解和認識元旦。

元旦節活動策劃書 10

為慶祝xx年元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

一、活動主題:

與夢齊飛 迎新年

二、活動目的:

慶祝元旦,感受節日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動,為了營造和諧和寬鬆的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,建立文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

三、組織機構:

組委會組 長:

組委會副組長:

成 員:

四、參賽單位:

1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)

2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。

五、活動時間:

xx年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。

六、活動地點:

學校操場。

七、比賽順序:

1、歌詠比賽按抽籤順序表演。

2、親子活動按班級順序進行比賽。

八、活動內容:

(一)歌詠比賽

(二)親子活動:

1、一、二年級:賽龍舟

2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽

3、五、六年級:拔河賽

九、親子活動競賽規則及歌詠比賽評分標準:

(一)親子活動競賽規則

a、賽龍舟賽

方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線後面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲著前進。以最後一名家長先過終點線的隊獲勝。

規則:

1、必須蹲著前進,不準站著走。

2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進。

3、學生必須自己蹲著走,家長不允許抱著學生走,否則算違規。

參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;

b、兩人三足跑迎面接力

方法:將兩人相鄰的`兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然後,兩人一組進行接力賽跑。

規則:

1。繩子或布條必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

2。不準到起點或終點線外交接棒

3。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後再進行,不準家長把孩子提起來跑。

4。最後一名到終點後舉接力棒示意。

參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。

c、親子拔河賽

方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200釐米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1。5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

比賽規則:實行抽籤方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最後決出前三名。

參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始後,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(二)歌詠比賽評分標準

1、歌曲內容思想性好1分;

2、服裝造型具有藝術感染2分;

3、演唱技巧,舞臺表現力7分。

元旦節活動策劃書 11

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個歡樂的童年,是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們經過自我的`歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

二、活動時間:

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動物件:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程式:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“x國小歡慶20xx年元旦”此刻開始!

(1)x獨唱—《左手右手》。

(2)x獻詞—《元旦獻詞》。

(3)x小合唱—《放假了》。

(4)x獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“x國小歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(x)

2、照相、攝像。(x)

3、安全巡視。(x)

4、播放音樂。(x)

元旦節活動策劃書 12

走過了一年的高物價,番茄紅素又將迎來聖誕節和元旦節,番茄紅素哪個好?20xx年的聖誕節很好哦,聖誕節12月25日就在星期六,20xx元旦呢?根據最新的國家規定在元月一號二號三號,也在星期六星期天,外加星期一,這樣的話就對我們美容美髮行業提供絕對上好的節日時期,作為美容美髮管理者和美容美髮店長而言,絕對不對錯過這個美好的時間段。

很受大家歡迎,為此20xx年聖誕,20xx年元旦方案我們也花盡心思,準備了此方案要,供同行參考,如果覺得不錯,可以告訴你的朋友,但一定註明出處。

 1、20xx聖誕元旦活動方案主題:

美麗給力,20xx你第一杰特

 2、20xx聖誕20xx元旦活動方案主題說明:

(1)主題核心:給力,不說了吧,網路上到處都是,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

(2)主題關鍵:第一。為什麼要用第一,元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什麼,只要第一,相信大家一定很爽。

(3)主題重點:一定要結合《旺點美容美髮管理軟體》及相關軟體來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

 3、20xx聖誕元旦活動方案目的:

(1)利用節目提升旺季業績。

(2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

(3)通過本次活動,促使我們技師(美容美髮師)與助理的的團隊協作精神。

(4)提升我們員工的技術,穩定客源。

(5)增加“大頭率”,提升回頭率。

4、20xx聖誕元旦活動時間

20xx年12月20月到20xx年元月10日。

注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

5、20xx聖誕元旦活動方案內容:

(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最後一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了。)

(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折(具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要後面帶個一就行了)。

(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客,送價價值20xx元的護理。

(7) 每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

(8) 一次性充值20xx元以上的顧客,免費送211元。

(9) 代金卷:18元,28元,38元用於燙染。如何使用,如何發放,後面有詳細說明。

(10) 做燙染的給帶小孩來的神祕禮品一份。

特別說明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

 6、20xx元旦聖誕活動方案准備:

活動是否成功,就跟打仗一樣,就看準備得如何?

(1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

(2)、網上下載好旺點發型設計軟體個人版,用找來光碟燒錄好。很小,只有11M。

(3)、印刷和準備好代金卷。

(4)、準備好橫幅。

(5)、瞭解收銀員是否會使用《美容美髮管理軟體》,比如用代金卷,用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的,那就有點OUT了)

(6)、使用管理軟體給顧客發簡訊,告訴2個月以上沒有來店的顧客聖誕你們這邊有大優惠活動。

說明:活動不只是對經常來的顧客,也對那些很少來的顧客進行,因為他們來得少,所以才應該多聯絡他們來哦。

(7)、使用管理軟體給女性顧客發簡訊,如果頭髮時帶上小孩將有神祕禮品。發簡訊時不要忘記了,你們做活動的時間地點電話。。

(8)、準備好彩色氣球或彩條把店裡裝飾一下,花不了多少錢錢,但能讓顧客感受到節日的氛圍。

(9)、印刷好相應的代金卷

(10)、準備新辦會員的會員卡

(11)、準備好節日音樂

 7、20xx元旦20xx聖誕活動方案的實施

(1)、代金卷的發放

代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放,其實這樣做,很讓人反感,因為站街發傳單的人實在太多了,而且體現不出價值來。為止這裡有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作,如果你在商圈,或一條街上,那麼,你可以把代金卷送給那賣服裝的老闆或餐飲的'老闆,告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷,餐飲也類似,這樣不同的行業聯動起來,活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老闆,他們的優惠卷可以放到你那裡去。

(2)、節日音樂的播放注意事項:

A、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

B、建議不要聯網我播放音樂。

C、不要同一首音樂反覆放。

(3)、清潔衛生,過節了,人多了,清潔卻不能少。

(4)、給消費高的顧客輸會員卡。

(5)、員工獎勵。活動的實施者是員工,為了讓活動更加有效的進行,因此在實施活動方案的同時,一定要考慮員工的獎勵,不然員工累了一半天,結果還是跟平常一樣,那樣的話,員工的積極性就不高了。

8、20xx元旦20xx聖誕活動總結

(1)資訊跟進反饋

我們多數美髮店美容院把活動進行完後,就完了,後面什麼也不做,頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這裡告訴幾種方法:

A、顧客來進行消費時,一定採用軟體進行建立檔案,這樣當顧客消費完後,節日完後就可以給他們一個電子郵件。

B、簡訊告知消費資訊:不用說了。旺點軟體收銀後,可以自動給你的顧客發一條資訊。

C、電話反饋聯絡。

(2)活動總結

A、給每個員工進行業績排名。並和去年的業績對比。

B、每個員工寫活動總結和反思,如果只做活動,不總結不反思,那麼就沒有進步。

注:本方案也適合美容美髮促銷活動 五一促銷 清明節促銷 節日促銷 美髮促銷活動 美髮活動方案 美容活動方案 十一促銷 春節促銷 聖誕促銷 開店促銷 三八婦女節促銷 美髮-春節促銷 美容春節促銷活動。

元旦節活動策劃書 13

一、活動主題:迎新年健步走活動

二、活動口號: 快樂運動 與你同行

三、活動時間:20xx年12月31日下午3時

四、活動目的:通過健步走活動,增強公司員工團隊意識、協作精神,提高員工身體素質,營造健康積極的`企業文化氛圍。同時,活動貫以主題宣傳,擴大企業社會影響力。

五、活動組織單位:

主辦單位:公司工會

承辦單位:南京分公司支會

(一) 組織機構職責

1、活動總指揮:負責活動決策,全面指揮工作;

2、活動工作組:負責活動策劃、協調工作;

3、活動專案裁判組:負責活動比賽專案的的裁判工作;

4、宣傳策劃組:負責活動宣傳策劃,負責活動過程攝影攝像協調指導,負責全體集體照拍照;

5、安全保障組:負責活動過程安全監督,安全預案的制訂和執行;

6、服務組:負責活動的音響、獎品發放;

(二) 組織機構人員

1、活動總指揮: **

2、活動工作組:***

3、活動專案裁判:***

4、宣傳策劃:***

5、安全保障:***

6、後勤服務:**

六、參加人員:全體員工

七、活動地點:公司大門口

八、活動安排

(一)活動時間及線路安排:

20xx年12月31日下午:

2:50 在公司大門前集合

3:00 活動啟動會

3:20 拉橫幅拍集體照,照相完畢分男女兩個組,等待發令。

3:30女子組開始

3:40 男子組開始

4:30 活動結束

4:30-5:00各職責部門清理現場

健步走線路安排:由公司大門開始圍繞企業園區順時針進行,全長大約3公里。

九、活動獎項設定與領取辦法:

一等獎 2名(男女各1名)

二等獎6名(男女各三名)

三等獎10名(男女各5名)

凡參與者均有紀念獎一份

領獎辦法:公司園區四個點設專職安全員與裁判員,選手每到一處可領取健步走活動票一張,每人集夠四張票就可換取相應獎品。

十、溫馨提示:

1、活動前做熱身運動,注意安全,特別是踝和膝關節要活動開。

2、請保護好自己攜帶的手機和其他貴重物品。

3、活動中要注意交通安全,不亂丟菸頭和垃圾,保護環境。

4、儘量穿運動鞋,禁止穿高跟鞋。

健步走活動經費預算

費用名稱金額(元)數量總金額(元)備註

一等獎304120男女各一名

二等獎206120男女各三名

三等獎1010100男女各五名

紀念獎4100400

裁判及工作人員1010100

橫幅80180

合計130920

元旦節活動策劃書 14

【活動時間】

12月30日——1月4日

【活動目的】

1、提升萬達影城“傳播文化,分享快樂”的品牌形象;

2、強化萬達影城美譽度、“萬達”在顧客心中的檔次感與好感度;

3、採取優惠套票形式,將票價拉低,吸引更多人來萬達看電影;

4、通過相關電影的小活動,將“萬達”、“電影”概念深入人心,

5、慶祝元旦,讓影城顧客看的開心、玩的高興;

6、創造與聯盟商家合作的機會點,鞏固聯盟關係。

【活動意義】

一年一度的元旦馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群。又是一年元旦時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的電影大餐,火爆開心的電影活動,伴著電影以及迷人的夜色,讓我們盡情地歡樂在這個節日。

元旦必不可少的節目,是各種各樣的Happy Party,是友情、親情、更是愛情的`歡樂聚會。親愛的朋友:想和親朋好友在聖誕、新年狂歡一番嗎?歡樂袋子、聖誕老人、精彩紛呈的電影活動定會令您的元旦晚高潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,萬達為您提供一與眾不同的電影主題狂歡Party!

【活動詳細內容】

一、影城現場小遊戲(搞影城氣氛)

活動一:尋找最佳配音啦!——視音結合暴料更是凶猛(用自己的話惡搞一段經典電影對白)

用電視牆播放經典影片(越經典的越好),播放完畢後,參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時間,根據演員嘴型、表情等給影片片段自主配音,可模仿、惡搞、鄉言等,不拘一格!

比如:大話西遊裡的那個“曾經有”一段,惡搞為“曾經有一碗好吃的炸醬麵擺在我面前,可是我口袋裡錢不夠,只好忍痛說,我還不太餓……”

獲得掌聲最多、最猛烈的,可獲得最佳男、女配音獎項,頒發獎盃及獎品。

活動二:男女搭配,歡笑猛烈?——電影主題歡笑更是猛烈

規定時間,準備50個電影名稱,喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等,最好是有特色的,然後由兩個人蔘加比賽,一個人看到用語言、動作等描述出來,讓對方猜,大聲說出來。

電影名稱如:黑客帝國、理髮師、蜘蛛俠等,容易讓大家表情、動作、語言、猜測發揮的影片。

在規定的時間內完成10個的就算全勝,其他完成6個以上的都算及格,可獲得不同級別的相應獎品。

二、優惠家庭套餐(吸引人流進入影城)

1、大片看過癮:自選當日放映的影片兩部大片80元/位

2、平安夜通宵場:平安夜當夜,播放通宵午夜場,三部影片100元/位

3、全家套餐:三口之家觀影99元/套

4、 3D元旦:當晚觀看3D影片可享受xxx免費西餐券一張

元旦節活動策劃書 15

新年新氣象——迎元旦

活動目標

1.嘗試親自動手裝扮教室內的新年環境,增添新年氛圍。

2.鍛鍊動手操作本事,豐富想象力和創造力。

活動準備

1.手工材料,包括剪刀、彩色卡紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒參與活動的興趣

1.教師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的.;想想還有什麼材料能夠用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手佈置新年環境

1.教師出示氣球,引導幼兒探討:氣球該放到教室的哪個位置怎樣才能把氣球固定起來

2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽說出自我的想法,並將綵帶用到適合的位置。例如,教師能夠用綵帶系在吹好的氣球上,然後掛在教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還會垂下好看的綵帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,提醒幼兒細心開啟剪好的窗花,貼在窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境,體驗成功喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢後,教師和幼兒一齊收拾教室,活動結束。

活動延伸

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。

2.在裝扮好的教室裡,給孩子照相,讓幼兒感受親手佈置環境的喜悅。

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