【推薦】元旦匯演作文合集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元旦匯演作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】元旦匯演作文合集5篇

元旦匯演作文 篇1

嶄新的場地,散發著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片綵帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的讚賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候,全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節目更加精彩!

不但臺上的`演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地讚歎著。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,複製為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

我相信,湖州四中會更加美好、更加成功的!

元旦匯演作文 篇2

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

且不說這些裝飾,因為表演要開始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的'表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

元旦匯演作文 篇3

“爸爸,爸爸,我們去哪了呀?”你知道我們現在在幹什麼?我來告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來看看吧!

一個個同學有的在臺上翩翩起舞;有的在臺上一展歌喉;有的.在臺上講相聲……可有趣了!比如那個講相聲。兩位小演員在臺上比口才,這一位演員說:“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼。“大家笑得前仰後合。這就是傳說中的反正話了,想不到反正話也能鬧出一個個笑話。還有一個也好笑了,這一位演員說:“我是孫猴子。”那個演員脫口而出:“我是猴孫子。”大家笑得更大聲了。有趣的還不止這個,《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來,全體觀眾也加入了進去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們去哪裡呀?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。

這次的元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來!

元旦匯演作文 篇4

冬風吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

下午,早早到校的大家,熱切地討論著匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場飛奔去。

整好了隊形,便按班進入。長長的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鑽進了易體館。

節目應接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無非是那一場……

拉丁舞,由四位纖細的女生表演。隨著音樂的響起,開始就是引人注目的'一躍。四位小舞蹈家踏著輕快的步子互相交錯,配合著玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂節奏的加快而擺動起來。

舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時而駐足,如紙張般,迎著微風起舞翩躚;時而轉動身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠方的日出。

凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜鬥轉,在黎明前一刻努力綻放光芒。

氣氛愈加活躍,每一秒的旋轉都是與眾不同,唯一不變的,只是她們臉上永恆的笑容,可見她們是多麼深情,多麼忘我的表演呢!

瞟一眼臺下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望著。不少後排的學生淡忘了老師的威嚴,情不自禁的站起,扭著頭,目光跟著舞步而跳躍。

最可愛的是些近視的同學。沒眼鏡的偷溜到舞臺前,貓著看。有眼鏡的同學便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄著觀看,眼裡充滿了不甘。

曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最後一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最後深深地鞠了一躬。

時間好像凝固了一秒,流連於前頭的曼妙舞姿,大家這才反應過來。臺下頓時沸騰起來,有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲於頃刻間匯成一片海洋,在館內迴盪,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。

冷冷的冬風還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……

元旦匯演作文 篇5

凜冽的北風夾雜著絲絲細雨呼呼地吹著,但紅星劇院裡時代國小的全體師生卻是熱情澎湃,學校的迎新元旦文藝匯演在這裡舉行,今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時代》中拉開了序幕。

接著英語節節歌、魔術、音樂劇、爵士舞等閃亮登場,節目形式多樣,精彩分呈,現場氣氛熱烈,不時響起陣陣掌聲和喝彩聲。

最吸引我眼球的當數魔術了。只見變魔術的阿姨自信滿滿地上了臺,拿出一本書和一支筆,然後在一頁紙上開始作畫,不一會兒,一隻栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會怎麼樣呢?我帶著好奇心,屏住呼息,全神貫注地看著。魔術師把書合上,用手搖了搖,用嘴吹了一口氣,再又開啟書,哇噻!一隻活蹦亂跳的小兔子竟然從書本里跑了出來,神,真是神了!更神的是接著魔術師又把小兔子往空中一拋,小免子立刻變成了片片的紙片,如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術師隨手抓了幾片,放進嘴裡有滋有味地咀嚼著,就在我納悶時,她卻從嘴裡抽出來白色的紙條,一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的'嘴裡冒出來。我恍然大悟,魔術師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包!就在我還沒緩過神時,魔術師又拿出了一個鍋子,她往鍋里加了一點東東,然後蓋上鍋蓋,過了幾秒開啟鍋蓋,只見紅紅的火苗立刻苦竄了出來,再把火蓋沒滅了,魔術師再次開啟鍋蓋,我們往鍋裡一瞧,裡面什麼也沒有。

“唰……”魔術師用右手做了一個漂亮的貫用動作,難道下面是見證奇蹟的時刻了嗎?哈哈哈,真的被我猜中了,魔術師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃,並把它們扔到了觀眾席上,引得大家齊聲歡呼,現場的氣氛也推向了高潮。

演出結束了,但帶給我的驚喜、快樂卻久久在我心裡迴盪……

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