慶元旦迎新年活動方案【推薦】

來源:果殼範文吧 2.26W

為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的慶元旦迎新年活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦迎新年活動方案【推薦】

慶元旦迎新年活動方案1

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午

三、活動地點:二二班教室

四、參加人員:二二班老師、全體同學

五、活動準備:

1.每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備

3.學生準備節目,目前報名同學非常踴躍,大部分已經準備就訓。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭

開場白

男:尊敬的各位老師

女:各位同學

合:下午好!

男:時光荏苒(rěn rǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,

放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

6.結束語

男:過去的`一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx!

新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

慶元旦迎新年活動方案2

20xx年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

活動物件:小班全體幼兒

活動時間:20xx年12月31日上午

活動準備

1.佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的`氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

慶元旦迎新年活動方案3

活動目的:

為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收穫快樂,過一個充實而又有意義的節日。

活動主題:

品食尚美食 享快樂童年

活動時間:

12月30日下午(週五)13:30———16:00

活動內容:

一、廚藝大比拼 (13:30~15:00)

由中隊輔導員老師統籌,以中隊為單位,每中隊分為5個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

低年級——————“水果大比拼”

中年級——————“餃子餛飩匯”

高年級——————“春捲炸翻天”

二、美食樂分享 (15:10~15:45)

在製作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

活動要求:

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育,提倡“光碟”行動,踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志願者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的'餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發揮小幹部的作用。

4、“美食樂分享”環節,由小隊長帶隊,報輔導員批准後,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動後自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶,保護環境衛生。

慶元旦迎新年活動方案4

設計思路:

20xx年的元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺,我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒遊戲。幼兒才藝,包括幼兒所學部分

活動宗旨:

能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現自己。讓幼兒在活動中得到鍛鍊。

活動時間:xxxx年12月28日

1.開場詞:親愛的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見!讓我們一起迎接新的一年

2.《開場曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂樂,天天開心!

師:尊敬的'各位家長

男:敬愛的老師

女:親愛的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人

女:我是今天的小主持人

合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!

男:聽,新年的鐘聲正在敲響

師:看,新年的禮花絢麗綻放

師:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光

女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來

合:小二班年段元旦演出現在開始

遊戲準備:

(1)嘩啦圈3個

遊戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

(2)遊戲《滾綵球》

遊戲準備:大塑料綵球3個、飲料瓶12只

遊戲規則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長揹著孩子再抱起綵球跑向起點,先到者獲勝。

(3)雨傘識字遊戲

遊戲準備:一把雨傘、字卡《字寶寶》

遊戲規則:老師在前面把雨傘轉圈圈,小朋友上來取一個字寶寶。然後,告訴老師是什麼字~~

(4)遊戲名稱:無敵風火輪

遊戲準備:風火輪3個

遊戲規則:家長和小朋友一起轉著走,誰最先到終點,誰就贏

(5)遊戲名稱:搶椅子

(6)遊戲名稱:家長抱著小孩中間夾一個氣球跳

慶元旦迎新年活動方案5

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。

一、指導思想:

為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,瞭解幼兒園的管理與發展趨勢,瞭解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支援和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的'半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們瞭解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

二、活動主題:“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

三、活動宗旨:家園同樂,健康和諧

四、活動目的:

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

五、活動要求:

1、教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。

2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

六、活動準備:

1、各班級教學展示內容設定:於12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。

3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

4、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

5、活動宣傳海報,橫幅,照片等。

七、活動注意事項:

為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:

1、每個家庭至少有一人蔘加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。

2、請在指定位置及班級參加活動.

3、活動過程中,不要隨意走動、喧譁,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。

4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。

5、時間:20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地點:各班活動室

慶元旦迎新年活動方案6

在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:

一、參加物件:

全體在職教職工。

二、比賽時間:

20xx年12月28日下午4:00—:0。

三、活動地點:

學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線:起點從京津路科技樓後臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

慶元旦迎新年活動方案7

一、活動時間

20xx年12月31日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心願包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲。

a。放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b。疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c。運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d。搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e。開火車

準備:起跑處標誌。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f。剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g。踩氣球

準備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結束語

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的遊戲開心嗎?那家長們通過今天的.活動也一定看到自己孩子的進步,心裡也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

慶元旦迎新年活動方案8

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動準備:佈置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

活動過程:

1、開場歌曲:新年好

2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、幼兒表演:各班自定

5、親子游戲:《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

6、幼兒表演:各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲:各班自定

9、幼兒表演:舞蹈

10、親子游戲:各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物:

13、小班組集體舞:鈴兒響叮噹

祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的`一年,我們的晚會就要結束了,在這裡,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

慶元旦迎新年活動方案9

活動背景:

鑑於本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活,營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號:

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

活動宗旨:

全員參加,全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

承辦單位:

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式:

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(於週三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如遊戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的分數,並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚,併為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的遊戲規則,以及一些注意事項之類的'。b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,並且給自己的組取一個有個性的名字,並且要口號和隊歌。(有自己標緻性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

7、獎項設定:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

活動佈置:

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃:

一、雙背夾球

比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品: 1個秒錶,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

活動流程:

18:30——18:40 由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。

18:45 由體育部宣佈遊藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20 舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環腿。

20:00 宣佈活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

20:20整個活動結束。

人員安排:

1、新年遊藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作:

1、由體育部把活動的專案與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的專案,併為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲,並進行實踐,對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在週三前完成,因為整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

活動中間工作:

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事為裁判,由女生部出4名幹事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一隻鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

活動地點及時間:

4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

慶元旦迎新年活動方案10

活動目標:

元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收穫和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收穫。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年裡樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。

活動內容:

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日(週三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

1、感恩時間————說元旦,話新年。

讓學生蒐集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課餘時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收穫,懂得時間的珍貴,體驗收穫的喜悅,同時學會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

3、感恩社會————關注身邊的變化。

回想在過去的一年裡,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什麼,在班級裡進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

4、感恩集體————佈置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設計一張展示榜,並在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的`事,令全班同學感動的人和事,最後可以寫上對老師和同學在新的一年裡的祝福以及隊員們在新的一年裡對集體的共同願望。

5、感恩他人————製作“感恩卡”,佈置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

在教室裡佈置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己製作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

6、注目現在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。並舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,並培養學生的動手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年裡對班級的願景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

佈置全體隊員利用課餘和家人、夥伴一起製作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝願的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構築一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本週五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

系列活動之三——遊園活動迎新年

慶元旦迎新年活動方案11

一、活動目的:

為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放鬆,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的'舞臺,增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

二、活動主題:慶元旦 樹新風

三、工作機構設定

本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

(1)組委會

組長:李偉

職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責:協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

(2)祕書宣傳組

組長:

成員:

職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),列印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響裝置提供,活動攝影、照相。

(3)後勤籌備組

組長:

成員:

職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

(4)安全保衛、醫療救護組

組長:

成員:

職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發事件。

四、活動專案設定

(一)體育

(二)師生書畫展

(三)國小部漢字聽寫大賽和口算比賽

(四)猜謎語遊戲。

(五)教師聯歡

(六)師生大聯歡

五、實施細則

(一)體育活動

組長: 職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員:

職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

師生書畫展

組長:王鵬宇

組員:成園園張玲 各班主任

職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

(三)國小部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟

組員:xx國小所有語文、數學教師

職責:負責國小部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

比賽要求:

按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行

(四)猜謎語遊戲

組長:

職責:負責收集謎語素材,現場兌獎。

組員:

職責:負責猜謎語遊戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

(五)教師聯歡活動

組長:

組員:

職責:負責教師聯歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

師生節目匯演

組長:

組員:

職責:負責制定師生節目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作,做好各自任務分工,協調組織好整個活動。

六、注意事項

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版於12月22日前上報祕書宣傳組(王鵬宇老師)。

4、體育,猜謎語等各類活動屬於獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數目並上報後勤籌備組(邢海兵老師),以便後勤籌備組籌備獎品。

5、後勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、籤領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到後勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。

  xx學校校委會

  20xx.12.18

慶元旦迎新年活動方案12

“迎新年,慶元旦”少先隊活動方案

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的'快樂,瞭解民間習俗,感受學校大家庭的溫暖。以此激發學生對新年的期盼,讓學生度過一個豐富多彩的新年。

一、活動主題

“迎新年,慶元旦”系列主題活動

二、活動內容

系列活動一:甜甜蜜蜜送祝福

新年將至,請學生們將他們的節日祝福,寫在自己親手製作的賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學,送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。

系列活動二:開開心心做遊戲

新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊活動課上做趣味十足的遊戲,感受新年的喜悅吧!

系列活動三:團團圓圓吃美食

好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊活動課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。

二、活動時間

12月27日——1月3日

西安豐鎮中心國小20xx年9月20日

慶元旦迎新年活動方案13

各直屬單位、各鄉鎮學校:

為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:

一、演出時間

XX月XX日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候眩

2、其餘每個片區至少各出2個節目,已備候眩

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間: 11月2日~11月6日

報名地點:教育局辦公室

2、節目準備:11月7日~11月27日

3、節目篩選:11月28日~12月1日

4、演出節目排練:12月1日~12月29日

5、晚會彩排:12月30日上午

五、組織領導

為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:

組長:權 兵

副組長:張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

成 員:江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設定組、安全保衛組和後勤保障組。

(一)導演策劃組

組 長:王利強

副組長:周群惠

成 員:杜 紅、胡利紅

職 責:

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

(二)舞臺設定組

組 長:楊永文

副組長:萬永高

成 員:張佳林、宋敏剛

職 責:

1、負責聯絡舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的.撤換。

(三)安全保衛組

組 長:王興華

副組長:陶亞軍

成 員:呂軍、翁顯智、徐雲華

職 責:

1、負責與公安、城管等相關部門聯絡。

2、負責演出過程的安全,協助維持好入嘗退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

 (四)後勤保障組

組 長:江衛東、

副組長:孫 晏

成 員:張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

職 責:

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓,接待。

3、負責聯絡晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設定

本次晚會設定一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。

慶元旦迎新年活動方案14

一.活動目的:

1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二.活動地點:二(2)班教室。

三.活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四.活動過程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的.?

5.遊戲1:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6.遊戲2:詞語連珠,

(就是先說個詞語每個組或每個人用最後一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

7. 乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

8. 班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束!

慶元旦迎新年活動方案15

前言

轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的20xx年。因為在這一年之中,承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十週年的日子,那麼就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課餘文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯絡。讓大家能共同迎接新的.一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!

一、活動主題:

我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:

南昌大學科學技術學院

承辦方:XX市場營銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動物件:

南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

五、嘉賓:

校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點:

南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間:

20xx年12月27日19:00-21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月16):

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4.網路宣傳定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時制定現場佈置方案

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團支部幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備:

1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在16-15號準各好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那裡頭,誰買,買多少買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣 傳海報)

4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始:

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節目型別,詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:

18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部、素質拓展部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組:學生會紀律部

任務:

a負責後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:校園文明糾察隊

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:院學生會組宣佈

任務:

a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:學習部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組:學生會辦公室、祕書處

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:就業創業學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)(160)

背景幕布(576)

綵球(57)綵帶(35)

冷煙火(60)

泡泡油(200)

服裝(600元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具(260)

熒光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化妝(200元)

拍照話筒電池(50元)

門票(30元)

後勤備用及舞臺裝飾(230元)

贊助商回報待定

總計:3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助16級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

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