元旦創意方案(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 2.27W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的元旦創意方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦創意方案(彙編15篇)

元旦創意方案1

一、活動目標

1、通過親子聯歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

二、活動準備

1、通知家長準時參加聯歡會活動。

2、遊戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、佈置好的背景牆和環境。

三、活動過程

(一)主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞。

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,並說新年祝福語,後入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,並祝詞。

4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的`小“明星”表演節目《嚨咚鏘》。

6、互動節目《擊鼓傳花》。

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。

8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家長遊戲《搶椅子》。

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。

(二)結尾部分

小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。

元旦創意方案2

幼兒園與xx藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間

20x年x月x日(周x)下午x

x為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點

x

三、乘車路線

xx

四、溫馨提示

1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的`一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本週五(12月16)放學之前集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

元旦創意方案3

一、活動目的

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容

以慶祝元旦,紀念改革開放xx週年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動物件

全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間

地點:中心國小內校坪。

時間:x月x日上午9:00~12:00。

六、節目的分配及要求

1、各校節目數;中心國小x個;村小x個。

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少於x分鐘,不超過x分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的.,全部使用xx。xx於x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領導小組:(負責活動的組織工作)

組長:

組員:

2、舞臺、場地組:(負責舞臺佈置、場地規劃)

組長:

組員:

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:

組員:

4、祕書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長:

組員:

5、後勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長:

組員:

6、評委組:

組長:

評委:

統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:

組員:

8、會場組織:中心國小各班主任、村小各校校長

9、錄影與攝影:

八、評比與獎勵

1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心國小x名,村小x個,獎品另定。

3、評分:主題思想佔x%,服裝道具佔x%,表情、動作等佔x%,進出場佔x%。

九、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節目提前x個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待後通知。

元旦創意方案4

一、活動主題

認識元旦——傳統習俗

二、活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。

向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的'各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

六、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦創意方案5

一、活動目標

1、讓幼兒初步瞭解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

2、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動日期

12月26、27、28日

三、活動場地

xx四樓

四、參加人員

早教部的教師、家長、幼兒

五、活動準備

場地的佈置(體現新年的.氛圍),遊戲所用道具、幼兒裝扮。

六、活動主持

各班主任老師

七、音樂準備

貝貝老師

八、活動道具準備

jane、心心老師

九、活動流程

1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視訊以及家長會。

2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。

3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂遊戲——拉個圓圈走走、握手舞。

5、結束:新年快樂歌,送祝福。

十、活動友情提醒

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。

2、把握好每個環節的時間,做到不拖拉。

3、每個班視訊要到四樓進行試放,確保視訊可以播放,各班視訊拍攝請於本週五完成。

4、家長髮言稿請於xx號完成。

5、場地佈置、遊戲材料請於xx號完成並放置指定位置。

元旦創意方案6

一、主題

“答謝員工”20xx年元旦文藝晚會

二、活動地點

散熱器車間二樓

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、晚會形式

以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xx文化底蘊,以抽獎方式回報員工。

五、節目形式

舞蹈、歌曲及語言類節目,每個部門組織職員表演一、二個節目,中間穿插一些互動遊戲、抽獎,中間再安排幾個環節頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。

六、裝置運用

電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

七、工作組人員安排

晚會總策劃:xx

主持:xx

節目組組長:xx

道具組組長:xx

禮儀組組長:xx

頒獎組組長:xx

紀律組組長:xx

採購組組長:xx

攝影組:xx

播放組:xx

動力組:xx

機動組:xx

八、整體活動流程

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(現在到xx月xx日):

任務:本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定

…………

(2)晚會協調及進展期(xx月xx日—xx月xx日):

任務:本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

…………

(3)晚會倒計時期(xx月28日—xx月31日18:00前)

任務:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地佈置確定。

序號事項完成日期責任人

…………

2、晚會當日流程:

(1)晚會時間:20xx年xx月xx日

(2)XX:XX前各部門列隊就座

(3)節目計劃(確定節目單後規劃)

九、抽獎安排

1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同顏色區分並蓋章確認,按註冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工,另外,在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:

(1)各等級抽獎分別穿插於節目當中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

(2)抽獎嘉賓安排

(略)

十、應急方案

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即XX:XX舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果XX:XX仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織,機動組負責服裝道具的'看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。

(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

2、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

元旦創意方案7

一、活動目的

在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的'元旦節,xx國小二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事蹟,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間

1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點

xxxxxx廣場集中。

8個班分散到xx區xx廣場各路口。

四、活動參與人員

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式:

以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,徵集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排

1、集合地:xx區xx廣場。

2、分散地:

二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的準備

1、請各班作好宣傳工作,在班級部落格、QQ群中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

元旦創意方案8

一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動一:

卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二:

講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三:

壁掛製作比賽 上交時間:12月23日

(一)、壁掛製作規格:

1、60釐米x45釐米

2、50釐米x40釐米

3、40釐米x30釐米

4、25釐米x25釐米

5、120釐米x50釐米

注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

元旦創意方案9

恰逢元旦之際,為我們的朋友安排了“元旦禮讚 幸福交響”主題活動,活動有: 小丑逗趣、光影魔術,見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii,揮灑燦爛人生 【小丑逗趣,繽紛心語】小丑趣味互動,暢玩魔術氣球,繽紛新生活;【魔術光影,炫動心情】精彩魔術表演,見證幸福魔力,放飛好心情;【飛鏢縱情,揮灑人生】激情投擲飛鏢,揮杆高爾夫,快意流暢心中;【大獎牽送,運勢正紅】幸運大抽獎,好禮隨時派送,給新年一份驚喜 活動時間:20xx年1月1日-1月3日 活動地點:萬科良渚文化村公望會所銷售展示中心

20xx年迎來第一場大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,包餃子、畫彩蛋、品“元旦”,一片新年新氣象。在新的一年裡嘉興萬科祝願所有萬科客戶新年快樂。

忙碌了一週,週末當然要給心靈放個短假。12月28日、29日,鄭州萬科城為客戶精心準備了“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動,讓客戶在元旦前夕提前感受到了節日的熱鬧氣氛,同時也為客戶送上微波爐、手機充電寶等繽紛好禮。

獎轉盤的開啟轉動,“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內,客戶在活動現場的幸運大轉盤前已經排起了長隊,人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結束,萬科城為客戶們準備的品牌微波爐、手機充電寶、定製雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領取,人們收穫好運的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心裡。

1月2日、3日每天下午亮點,在新年伊始、永珍更新的喜慶日子裡,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,暖暖親子情”積木DIY親子互助活動,給孩子一個五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構築一個充滿歡笑的殿堂,讓您與孩子一起,在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。

舌尖上的異國風味”主題活動,開啟激情派對,為廣大新老客戶呈現一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季! 屆時,到訪客戶既能暢玩21點等經典拉斯維加斯遊藝,過把“賭神”癮,又能用所獲籌碼兌換、競拍煮蛋器、加溼器、剃鬚刀等多種小家電禮品。不僅如此,現場客戶還能免費品嚐來自美食,做個幸福的吃貨!這個元旦,要想玩的痛快、吃得開心,就快點叫上你的小夥伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,精彩匯聚萬科城;有情有愛,幸福相約萬科城。

10月18日中午、10月25日中午,“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區展開兩次宣傳,進行信件的收發。“時光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片,並在大家寫好後為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”,一是可以寫給未來的任何一個人——自己,朋友,家人,或是戀人;二是可以選擇未來任意的'一個時間,活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動,與未來對話,也是吸引眾人蔘與的原因之一。本次宣傳作為室外的最後一次實體宣傳,主要進行前期信件、明信片的回收工作。儘管理論上不再接收信件,可還是有很多剛剛瞭解到“時光郵局”活動的同學對其表現出極大的熱情,現場填寫明信片並交到工作人員的手中。

此時拉斯維加斯遊戲也在等待中悄然開啟。遊戲分別有:21點、法式輪盤、大小點、梭哈等。到場的業主在簽到處簽到領取3000籌碼,您可自由參與到自己所喜歡的遊戲當中,原味複製拉斯維加斯之夜,在荷官、兔女郎的點綴下,讓您盡情享受綺麗之夜。

各具特色的DIY活動,例如新年瓷盤DIY,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY,來年平平安安

吃喝玩樂千件年禮,全場1元起,5元封頂,這麼給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間,每天14:00-16:00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動,好幾位參與者都獲得了免單和666元的現金大獎

元旦創意方案10

一、活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解節日。

二、活動準備

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

三、活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的'毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

四、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

元旦創意方案11

一、主題

xx美容院迎元旦驚喜大放送

二、時間

20xx年x月x日至x日

三、內容

凡在美容院團購物滿38元,即可扎破氣球一個,氣球內裝有現金。滿588元扎兩個,以此類推,單張小票限扎十個。

本活動為100%中獎,獎品為現金。

一等獎:現金200元(每天限3名);

二等獎:現金100元(每天限10名);

叄等獎:現金50元(每天限15名);

四等獎:現金10元(每天限30名);

五等獎:現金5元(每天50名)。

元旦創意方案12

一、跨年活動

二、活動屬性

微博達人專屬活動只需要微博達人蔘與就可以了,達人的'聯歡

三、活動城市活動標題:自擬

以下城市由當地地方站承辦,同城會進行配合即可,無需單獨舉辦。

上海、重慶、遼寧瀋陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦

四、活動許可權

1、禁止拉現金贊助,禮品贊助必須提前報備;

2、只進行免費場地及酒水提供的合作;如無商家提供免費場地,可不做或採取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;

3、不提供任何費用報銷;

4、除場地外,如大區負責人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動頁;

五、關鍵時間點

1、活動時間:20xx年12月31日

2、活動最遲提交時間:20xx年12月15日

3、禮品下發時間:12月21日,報名數不足10人不予禮品支援。

六、推廣資源

隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動彙總推薦

七、必要環節

1、微博達人求互粉

2、達人禮品兌換

3、20xx我最紅

4、三連拍:普通達人、文藝達人、二逼達人遊戲環節可自擬

八、禮品支援

九、活動文案

【活動簡介】自擬

【活動人數】自行根據場地確定

【活動環節】

除必要環節外,可自行增加

【活動時間】

20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點

【活動規則】

1、微博達人專屬,微博達人申請地址:

2、點選“分享”按鈕,將本活動分享至您的微博;

3、點選“我要參加”,完成報名;

【活動費用】

免費(或AA制,如AA制,會長必須提前公佈消費明細,事後必須公佈費用去向)

【相關設定】

1、達人專屬

2、限同城報名

3、報名留姓名、手機號

元旦創意方案13

一、活動背景

辭舊迎新的陽曆新年即將到來。新年總歸都是喜慶的,就算去年之中發生過任何讓自己難過的事情,新的一年到來之後,都會給人一種新的氣象,新的期望。而美容院連鎖加盟機構,希望能夠在新的一年中,為新老顧客帶來新的氣象。很多的顧客都喜歡在新年的第一天,能夠通過“改頭換面”,收穫新年的運氣,不論是事業還是愛情都能夠雙豐收。所以,面對元旦價錢,按照慣例,美容院都會進行一系列的促銷活動,感恩顧客的同時,也希望為顧客的帶來新一年的.祝福。

二、活動主題

迎新賀歲,感恩回饋

三、活動時間

20xx年12月xx日——20xx年1月5日

四、活動說明

1、美容市場分析

x月x日到x日是國家法定的假期,所以勢必會引發新年第一波美容銷售狂潮,而在這段時間各大美容院一定也會好好的把握住這個機會,吸引顧客展開強勢的促銷。以此來搶佔新一年的美容院的市場份額。對競爭對手進行一定的瞭解,知道主要的競爭對手已經形成的促銷方案以及還處於策劃萌芽狀態對手的資訊資料。一般來說,在美容院內進行促銷活動的方案,主要有“一元抽獎”、“套餐贈送”、“進店送禮”等集聚人氣的活動。

2、營銷策略

為了打響20xx年的第一炮,美容院直營店或者單店中元旦促銷活動大致分為四個企劃來進行促銷,把握好元旦節假日的商機。

A、瘋狂的美容院

只要在1月1日到店消費的顧客,進店前100名顧客,就能夠獲得由感恩回饋給廣大顧客價值3000元的豪華大禮包。

B、會員有禮

(1)為了答謝廣大顧客20xx年的`喜愛,特此推出“會員有禮”的活動。凡是x月x日—1月x日當日到美容院的顧客,只要進店憑藉著會員卡,就能夠獲得精美的禮品。

(2)同時在活動期間,凡是持有美容院直營店的VIP會員卡的會員,就能夠享受三到五折特價專案產品的優惠活動。

C、感恩會員

一年的支援,在這新年的年頭,為了感謝顧客的厚愛。再次期間,只要會員進店消費或者預存款滿1888,就有美容院直營店為您準備的精美禮品。其中包括閤家歡旅遊大獎、面部按摩儀、護髮養髮儀器等。

D、噼裡啪啦過新年

為了讓顧客感受到新年的氣氛,對於傳統的中國人來說,喜歡在新年放鞭炮,為自己打出一個好勢頭。而在美容院這種公共場所,燃放爆竹十分的危險。所以為了能夠體現出節日的氛圍,美容院在室內準備了多個氣球,而在氣球內塞入一些獎品。只要參加了美容院中的新年特別專案,就能夠有機會參與這次活動。更多的新年禮品等著你,為您的新年開頭帶來好的運勢。

元旦創意方案14

一、活動主題

迎接元旦——精美賀卡

二、活動目標

1、為朋友製作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路,有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

三、活動準備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

四、活動重難點

按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

五、活動過程

激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起製作賀卡吧!

在教師指導下,幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案?

2、教師根據構想,示範製作新年賀卡。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的'操作步驟,示範動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

六、提示

1、幼兒製作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,並屬上自己的名字。

七、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?

2、送賀卡時,需要跟別人說什麼?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

八、延伸活動

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案貼上成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦創意方案15

主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設定“歡慶元旦”的'主題活動。

活動日期:

20xx年12月31日下午

活動地點:

中一班活動室

活動目標:

1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

活動準備:

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種佈置活動室的操作材料、小獎品等。

活動過程:

一、教師講述元旦的由來。

提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

提問:小朋友們,你們知道元旦是什麼意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

剪窗花、製作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之後師幼一起佈置活動室。

三、欣賞自己佈置的環境後播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和願望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

五、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲裡感受過年的氣氛。

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