元旦節作文【通用15篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的元旦節作文，希望對大家有所幫助。

元旦節作文1

20xx年，1月1日。

我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點，眺望新的終點，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經變得勇敢。

我在清新的空氣中醒來，周圍環繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態。

吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕鬆鬆踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的'元旦。

元旦，為了紀念過去而存在。

我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去，如白駒過隙的時光飛逝，甚至很難想象以後，我們會記住十四歲的什麼，又會遺忘十四歲的什麼。

我開啟電腦，裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經歷了什麼呢？

頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發“（原創）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子裡卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風景。

“同學”一欄裡有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚的弧度吧。“大言不慚”地在空間裡留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反覆覆催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點開對話方塊，一個一個傳送元旦的祝福。

十四歲發生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時會爭吵，會冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。

二零一一年的第一天。

我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發光。

我想對所有人說：元旦快樂！

元旦節作文2

20xx年的最後一個星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學們都興沖沖的往教室跑去，因為今天下午我們要在班裡展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動手製作的小作品。 一進教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的牆面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著幾個大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍著，彷彿在跟我們一起議論著即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊！ 教室裡熱鬧非凡，同學們三五成群的聚在一起，研究著彼此之間的作品，討論著製作過程。這時，趙老師走進來，宣佈節目開始，同學一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動的規則：由同學們一個個帶著自己的作品，走上講臺，給大家介紹作品的名稱和功能，以及製作它的原理。不巧，我是第一位上臺的。我的心就像是一隻小鹿在蹦，緊張的不得了。“大家下午好，我今天帶來的是一個平衡儀。它是由一個衣撐子和二個小瓶子組成的`。先在二個小空瓶裡注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然後把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時，衣架會保持一個水平的狀態，不會一頭高一頭低的搖擺。

這是根據平衡的原理來製作的。”當我斷斷續續的講解完作品後，同學們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長出一口氣，回到座位上，我的手心裡全是汗。接著同學們一個接一個的走上講臺，展示著各種各樣的作品，有李慶懿同學用五穀雜糧製作的中國地圖、崔蔚然同學製作的紅綠燈、張泰然同學製作的手電筒、史欲彤同學製作的爸爸去哪兒的迷宮......同學們時而靜靜聆聽，時而議論紛紛、時而開懷大笑......教室裡掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時光就這樣悄悄的飛走了。同學們意猶未盡，紛紛嚷著下次還要舉行。通過這次製作展示，我們不僅體會到了自己動手的樂趣，同時也學會了不少科技方面的小知識。趙老師說：“雖然這次做的科技製作有點粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來我們再做科技製作時，會創造出輝煌的！” 我盼著下次的科技製作活動早日到來。

元旦節作文3

當我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室佈置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別緻的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。

第一個節目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的"絕技"，逗得同學們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的.二胡聲是那麼的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

最有趣的還要數玩遊戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個遊戲環節中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的遊戲，同學們被不停的淘汰，老師呢?一上來，就因"誠實"而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個遊戲，幾輪過後，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱"，反而更激動了!

其實魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴裡嘰裡呱啦的念著什麼，然後讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的"託"，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢?

最後的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜後的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心裡樂開了花，沒想到回頭率這麼高!

歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，永珍更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

元旦節作文4

寒假生活豐富多彩，寒假生活充滿樂趣和嚮往。我的寒假生活異常充實。雖然寒假已經離我遠去，但我仍然非常想念那美好的生活。也許這是上帝的愛！寒假開始時，下了幾場大雪。雪娃娃像頑皮的孩子一樣從空跳下來。世界突然變得又白又白。我們非常興奮，尤其是我，就像一隻小鳥突然放開了它的自由，在雪中盡情地跳舞，我用我的小紅手推著那個大雪球。但是我一點也不覺得冷。完成了。我們歡呼！雪娃娃讓我們看起來像是活著的'。風在刮，雪還在下，但是我們不想回家。我們興高采烈，在雪地裡瘋狂地奔跑和跳躍。我們的笑聲無處不在。打雪仗更有必要。我們準備了許多雪球互相砸，“砸，再砸……”最終我們以絕對優勢贏得了激烈的競爭。作為一個孩子真的很快樂。我希望我能永遠是個小孩子。在新年的30號，在新年的那天，我們在清晨用大包小包迎接新年。

我賺了很多壓歲錢。當我母親把所有的壓歲錢都交給我支配時，我的心不太高興。晚上，我抑制不住自己的情緒，悄悄地躲在被子裡數錢。我的眼睛閃閃發光，口水像“三千英尺”一樣流淌。我感到非常高興，因為我是一個“小富婆”。除夕夜飯後，我迅速開啟電視看春節聯歡晚會。看了一會兒之後，我帶我哥哥下樓去玩。看著別人燃放煙花是我迫不及待的事情，而我自己也一直夢想著燃放煙花。我當時就是那個心情，別提有多開心，很爽！我已經很久沒有燃放煙花了。嘿，你不覺得燃放煙花的感覺真的很棒嗎！一陣鞭炮打破了夜晚的寂靜空，我和哥哥也點燃了煙花，震耳欲聾的“砰啪”聲和五顏六色的“流星雨”似乎給人們帶來了好訊息:新年，新年！天空變成了一個多彩的世界。太棒了。這也是一串煙花升起，像花朵一樣綻放。天空像白天一樣明亮。突然間，世界出奇地安靜。只有煙花的聲音讓我在夜晚的美麗中平靜下來，直到我清醒了很長一段時間。

今年的寒假很普通，沒有地方放，但我真的很喜歡。天空中的煙花五彩繽紛，地上的孩子們追逐著顏楷。這是一幅充滿風俗的清泉圖，也是一幅歡樂與和平的圖。一陣陣歌聲湧上我的心頭:“你快樂嗎？我很開心！……”

元旦節作文5

元旦節的如期而至，預示著上一年的結束，也預示著下一年將要開始。在經歷了一年的生活百態之後，我們也即將迎來新的生活。

其實我本來並不討厭元旦節，我是元旦節過生日。每到這一天，我就長大了一歲，時間匆匆的流逝，轉眼九年級的第一學期已經基本上要過完了，等元旦節過去，很快我就要進入高中，在一次面臨分離。記得上一次的分離是在國小六年級，可能那一次自己還小，對於離別沒有這麼深的感觸。現在的分別還沒有帶來，離愁別緒卻如此地深刻。

回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個人過，不禁覺得自己好孤單，慶幸還有作業本陪伴著我。同學紛紛給我發來了生日的祝福，我覺得自己一點都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過的一片文章說過，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這裡，我覺得自己很幸福了。

今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業。我拿著自己的零花錢去超市買個很多菜，打算照著網上的做菜教學視訊，給自己做一份大餐。我開啟電視機，跟著主持人有模有樣的學了起來。因為只有我一個人吃，所以才很快就做完了。到了評價手藝的`時間，我對自己的第一次下廚很滿意，還暗暗自詡接下來的時間，我要給爸媽做飯吃。

吃完飯和幾個朋友約著去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的情侶，我和同學時不時的還模仿情侶之間的親暱小動作。看完電影，我們開啟了影評模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說著說著，我已經走到家門口，和朋友分別以後回到家，發現爸爸媽媽已經回來，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過來為我慶生。猛然想起還上午因為離愁別緒帶來的失落感而鬱鬱寡歡，現在突然覺得自好幸福。

這個屬於我的元旦節，我過的很開心。

元旦節作文6

轉眼間，20xx年的元旦快要到來了，20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪老人家。

首先，我和幾個同學準備去敬老院幫老奶奶換上一些乾淨的衣服和幫助老人家把頭髮梳理好。然後，我們安排一個舞蹈節目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長命百歲。快快樂樂。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最後，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說：“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂!”

我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得乾乾淨淨。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說心事，說說老奶奶。老爺爺們在這裡過得怎麼樣或者高不高興。

現在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的.老爺爺。老奶奶依依不捨。下午，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!

當支援人李龍宣佈元旦聯歡會開始時，同學們異口同聲的喊道：“哦!過年了，過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王巨集等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。

不知不覺聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦節作文7

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，送走了20xx年，迎來了20xx年。又一個365天畫上了圓滿的句號，在深夜我們靜靜地等待著新年的到來。

晚上12點，大鐘打破了所有人的沉默，新的一年開始了，同時，煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的煙花，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵從天而降。十幾支菸花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣俱全，奼紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個通體發紅的`大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們塗上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐後，前仆後繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這裡出現了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那裡的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!多麼熱鬧的元旦節呀!窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，人們對新年的美好憧憬。

放完了煙花和鞭炮，就要根據習俗來過元旦，每個國家的習俗都不一樣，如：印度，印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，歲月易逝，人生短暫，所以用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止······ 元旦煙花就在歡聲笑語中結束了，我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年，祝願我的家人身體健康，每個人都能心想事成。

元旦節作文8

老師 說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們同學 就打算為元旦搞一個詩朗誦，去讚頌我們的。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”，“少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的'同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。

比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，揚波，春風度玉門，……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，進步。

元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。

元旦節作文9

每年的元月一日，我們學校各個年級的同學們，都會在自己班的教室裡，舉行盛大而熱鬧的聯歡會。我最喜歡元旦節了，早就盼望著這一天的到來！

時間在期盼中一天一天地過去，我終於等來了這一天：二零一六年的元月一日。

同往年一樣，我們班仍將在自己的'教室舉行元旦聯歡會，全體師生在一起，共慶新年的到來。老師指揮同學們將桌椅搬在靠牆的四面，便形成了一個圍桶似的觀眾席；中間留出來一個好大好大的空場，那便是同學們展示才藝的“大舞臺”。

一切準備就緒。當老師宣佈元旦聯歡會開始，首先請哪位同學第一個上來表演節目時，同學們都你看看我，我看看你，不知道該怎麼辦才好。忽然有個同學大聲地喊：“朱佳屹！”這一聲好似驚雷將我的心震得狂跳不止。這時，所有同學都把目光投向我，老師也遞過來徵詢及鼓勵的眼神。

第一個上臺表演，我沒有一點思想準備。正當我猶豫不決、舉足不前時，老師彷彿知道了我的想法：“不用害怕，相信你，你一定行！”在老師和同學們的鼓勵下，我帶著必勝的信心，勇敢地走上了“舞臺”。隨著動聽的樂曲，我跳起了歡快的拉丁舞。我用優美的舞姿、矯健的舞步，贏得了大家的讚賞。我越跳越起勁。隨著音樂的起伏，我彷彿像一隻翱翔天空的燕子，又像是一隻翩翩舞動的蝴蝶，我感受到了音樂與舞蹈的魅力，幾乎沉醉於其中了……

在音樂結束的那一刻，教室裡響起了同學們熱烈的掌聲，老師的臉上也露出了滿意的笑容。我長吸了一口氣，向大家行了個禮，說道：“謝謝大家！”在同學們的讚賞聲中退出“舞臺”，回到了座位。

這次元旦聯歡會，讓我擁有了自信，更讓我明白：在人生的舞臺上，還需要我們更多更豐富的體驗，更多更大膽的嘗試。當然，我也要“感謝元旦”，說一聲：“我愛你，元旦節！”

元旦節作文10

這兩天班裡的同學們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論著，還不時地發出“加油！”“努力！”的聲音，這是在討論什麼呢？原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準備工作。班主任劉老師為了讓大家過一個有意義的元旦，決定在班裡舉行包餃子大賽，而且必須是小朋友自己動手包自己燒著吃哦！真正做到自己動手，喜迎新年！

這不，還沒到比賽那天大家就已經開始忙碌起來了，分組討論著誰會包餃子，誰帶什麼餡，誰會擀餃子皮，誰的爸媽還有什麼拿手的吃的……楊老師還帶領大家剪窗花，把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的，高高興興迎接20__年的到來。當然大家最期盼的是20__年12月31日的到來！哈哈！

上了一天的課，終於等到最後兩節課了！大家和爸爸媽媽們一起在劉老師、楊老師的'帶領下將教室進行了重新佈置：各式各樣的餃子餡放到了不同的盆裡，有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿蔔餡的、豆角餡的……真是五花八門，小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都嚥著口水準備一會大吃特吃呢！

隨著劉老師的一聲令下：“包餃子大賽開始了！”小朋友們便爭先恐後地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮，這動作一個比一個快，是不是這兩天都在家裡苦練基本功了呀！大家包了一個又一個，生怕自己組是最後一名。當劉老師說：“比賽結束！”大家這才抬起頭來看看大家包的餃子，有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態各異，大家你看看我、我看看你，顧不上數個數，“哈哈哈……！”地笑作一團。

緊接著，各組就分頭開始煮餃子了，在媽媽們的保護下，大家學會了放餃子，煮餃子，盛餃子，當然最後的吃餃子就不用媽媽們保護了，哈哈！

餃子終於煮熟了，大家一個接著一個排隊到走廊上盛餃子吃，各種餃子餡都混在一起，已經分不清是什麼餡的了，吃著自己包自己煮的餃子，味道真是好極了！一轉眼就到了放學的時間，可是同學們都還不想回家呢！最後，父母們只好把大家拉回家了！哈哈！自己動手，喜迎新年，老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦，相信在新的一年裡大家會過得更加有意義！

元旦節作文11

今天，是我最喜歡的節日，也是很多國小生都期盼的一天，元旦說明了新的一年的開始，今天發生的許多事情也都很有趣，我很開心。

早上，我高高興興地坐著公交車來到學校，剛進教室，我就趕快放下書包去幹活了，我幫忙吹氣球，畫黑板，不一會兒，教室裡就變得五彩繽紛，我一看心裡就覺得這個元旦是多麼的熱鬧，一會，快8點了，老師告訴所有同學回位，就這樣，我們班的元旦聯歡會就正式開始了。

剛開始五個主持人走到中間來宣佈第一個節目《東西》，這是我和我的好朋友洪含洳，王鑫楠一起表演的一個舞蹈，跳完以後，緊接著一個又一個節目，順次的表演下去，其中我很喜歡鞠德生和關盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關盛鋆負責彈吉他，鞠德生負責唱歌，正唱著，誰想到主任和幾位老師被歌聲招來了？可能鞠德生看見這麼多的人，緊張了，在高潮部分破音了，這時，關盛鋆看見了，也幫著唱，看到這一幕，心想：他們倆雖然平常打打鬧鬧的，但發現對方有困難時，肯去幫對方，這才是最重要的。

這些節目中，我還很喜歡我們組的組員曹繼發演的《單口相》，他雖然在中途忘詞了，但是看他講的聲情並茂的，我都忍不住笑了。我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個表演的'節目，她們兩個唱的都非常好，我都忍不住唱了。

接下來是遊戲時間，第一個是男女夾氣球接力，我的搭檔是洪啟翔，我們是12個人，分成兩組，一組六個人，最後我們組贏了，另一組接受懲罰，捏大象鼻子轉圈，看著他們轉暈得倒地了，我笑得肚子都疼了，下一個遊戲是你畫我猜，洪暢比劃動作，然後全班猜，這個遊戲進行完了，我最喜歡的就是最後全班合唱《沙漠駱駝》，全班都快炸鍋了，最後老師還給全班同學拍了一張大合照。就這樣，聯歡會結束了。

就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了，聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡，讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接x，一個嶄新的明天。

元旦節作文12

20xx的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裡立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容，心裡就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裡像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的.踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。20xx-中國的象徵！

結束語：元旦的到來意味著新的一年的希望，意味著曙光。

元旦節作文13

爸爸為了讓我過一個快樂的元旦節，就應了朋友相約一起去聞明已久而從未去過的草菴與安平橋。

吃過午飯，我們就興高采烈地旅程。領隊兼導遊是一位何老師。

不知不覺，我們就來到第一個目地的：草菴寺，想想，我真可憐！我生在石獅長在石獅已經14 年了，但是草菴離石獅這麼近，我卻從未來過這裡，今天總算如願以償。

來到草菴，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹，何老師給我們講了槐樹的'歷史。原來，這是一棵由明代開國皇帝朱元璋時期，

種植至今的參天古樹，但是有一次，這棵槐樹被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱這棵樹為“東倒西歪”。

接著，我們來到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國絲綢之路的起點，最引讚歎不以是摩尼佛像，草菴的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭髮，紅色的衣拆是天藍的，沒有經過人工裝飾。

接著，我們又開車來到安平橋，安平橋位於晉江安海鎮，它是我國現存古代最長的石橋，享有“天下無橋長此橋”之譽。安平橋長約5華里，所以人們又稱它“五里橋”。安平橋

全部用一塊塊很長的石板建成，始建於南宋紹興八年，歷時14年才建成，明請兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國家第一批公佈的全國重點文物保護單位之一。

夕陽把海面照得非常耀眼，碧波盪漾，波光粼粼 。安平橋的兩邊長滿了蘆葦，蘆葦在害

風中徐徐搖動，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的立在蘆葦上，有的就像在享受著這人間仙景。岸邊還停留著三三兩兩在釣魚的人，他們正專心致志地釣著魚。

安平橋的中間立著一座“水心亭”，“水心亭”後部是座觀音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對聯，最顯眼的是正中的一副寫著：“世間有佛宗斯佛，天下無橋長此橋”。這說明了安平橋是當時世界最長之樑式石橋。這四周圍還豎立了許多石碑，這見證了我們祖先無窮的智慧。

何老師帶著我們大家漫步走在安平橋上，“迎著冬暉，踏著歷史。”給我們上了寶貴的一課。　　

元旦節作文14

光線打在玻璃窗上散開一層光暈，這時如果拿一杯清茶，躺在搖椅上，優哉遊哉地晃，聽聽悠揚舒緩的古典音樂，該是人生的一大享受了吧。

木頭做的小棧橋從海灘邊的別墅一直蜿蜒到臨近海邊的沙灘上，沙子鋪得很長很長，大老遠就可以脫下鞋踩著溫溫軟軟的沙粒一直走到海岸邊來，一步一個腳印，白色浪花時不時奔湧過來，把剛剛的腳印潤溼，再消失不見。陽光打在金色沙灘上，暖暖的，在海水距沙面10釐米處，腳輕輕浸入，自然便能體會到海水清涼流動的微妙感覺。

小孩子們都喜歡用沙子壘成城堡一樣的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的部位全埋起來，或用臨近水源的溼沙子糊在腳上、腿上、身上，能聞到清涼的泥沙氣味。沐浴著北戴河特有的美麗陽光，足夠讓人安心一個下午了。

有些人踩著浪花，讓海水流過小腿，再流過半腰，再漫過胸腔，最後漂起來，一個大浪從遠處氣勢磅礴地翻滾過來，經過哪兒，哪兒的人們就會隨著大浪往回漂一點，有些心有餘而力不足的小孩就直接被撂倒了。

偏偏有些人喜歡刺激，在北戴河著名沙雕“大肚佛”的邊上，有一個高高的大沙坡，這裡設有可供遊人玩樂的滑沙、滑草。人們坐在一個類似木船的小木板上，躬著腰，直接從沙子的軌道沿大坡滑下來，風劃過臉頰，又在耳邊呼嘯著吹過，伴隨著人們的尖叫聲滑到坡腳，像完成一次飛翔一樣，很是刺激。

臨近傍晚時，一些度過一個安詳下午的`人們已經回去了，留下了一些真正懂得欣賞美景的人。天邊的火燒雲從老遠就燃到了北戴河的上空，給海平線鍍上了金邊，給海面穿上了深紅的衣裳，給人們的笑臉染上了橘色光暈，夕陽下的海像一本沉澱了無數代歷史滄桑的古書，經年的浪濤翻湧，守護著這一方淨土與岸上勤勤懇懇的子民。

好美的黃昏，好美的北戴河。

元旦節作文15

中國元旦原是農曆正月七年級，在古代是紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定中國紀念採用西曆，從此公曆的1月1日就變為中國的元旦，中國是世界上第12個開始新年的國家。

世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，但由於世界各國所處的經度不同，時間也不同，因此，有些國家的“元旦”日期也有不同。阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。泰國傳統的新年，也叫“潑水節”，是公曆的每年4月13日到16 日。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的'開始，稱為“漲水新年”。在門口放一張桌子，七八隻碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象徵豐裕。

印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。印度有的地區，元旦早上，家家戶戶哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來迎新年，是對人生的慨嘆。元旦早上，人們提著精製的小燈，拿著紅粉包，出門向老人和親友拜年。見面道喜後，就互相將紅粉塗在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見喜。年青人把紅墨水裝進水槍裡，射到親友身上，稱為“灑紅”，表示吉祥如意。

新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。而朝鮮和中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗。韓國人在元旦這一天，全家除了團聚飯宴外，還要進行祭祀祈禱等活動。男孩子多半去放風箏，女孩子則跳跳板。