【實用】元旦國小作文三篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的元旦國小作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】元旦國小作文三篇

元旦國小作文 篇1

12月31日,這是**年的最後一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶祝活動。

在中午,大家就吹好了氣球,佈置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動!

在這次班隊課上,同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目,每個節目也告訴了我們一個深刻的道理,同學們都十分喜歡這些節目,其中,有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目後,我們又做了搶凳子,坐氣球的遊戲,同學們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學,一位同學控制住板凳,另一位同學坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始後,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲,有的同學便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最後,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結束了!

這次難忘的班隊課結束了**年的最後一天!

元旦國小作文 篇2

元旦來了,預示著新的一年即將到來。在這一年裡,我們有新的開始,有新的生活。學校也為我們舉行了遊園活動。

我們班異常興奮,搞了許多活動,禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球,吹“石雞蛋”......運乒乓球時,是由三個乒乓球放在書本上,書本拿在手上,繞一個教室,不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們,也吸引了其他班的同學,他們爭先恐後地排著隊,想一試身手。

不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個人排成一排,等著呢!其他班的同學幾乎全被吸引過來,參加其他班的'活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結果,連店都沒人看守,都來我們這兒排隊啦!

最後一個抖包裹,兩個人的其中一隻腳用繩子綁著,要齊心協力才可以通過,這個好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的,成雙對地“飛”過去排隊。

最後,全班照了一張合影,遊園會圓滿結束!祝大家元旦快樂,新年快樂!祝各位吃好,穿好,住好!

元旦國小作文 篇3

今天,我們班舉行了元旦聯歡會,我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候對我們說:“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以後對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲,第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說成數字了的話,就要表演一個節目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

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