元旦活動策劃(精選15篇)
元旦活動策劃1
即將過去的一年是不平凡的一年，學校在校長室的帶領下，通過全體教職的辛苦努力，各項工作取得了一定的成績。今年是我們全體同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行元旦教職工系列活動，共同期盼新年的到來。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動。具體活動安排如下：
一、活動專案：
共分五項比賽：1、帶球跑；2、袋鼠跳；3、拔河；4、女子羽毛球雙打；5、男子乒乓球雙打。
二、活動負責人：
帶球跑（許生）、袋鼠跳（鄒生）、拔河（趙生）、羽毛球（凌生）、乒乓球（蔡生）
三、活動規則：
1、2、3項，將男女教師分成五個小組，由活動負責人抓鬮選出隊員；4、5項，根據報名情況由專案負責人組成比賽小組。
四、比賽時間：
通知發出後，即可到比賽專案組負責人處報名。專案組比賽可以利用課餘時間自行安排，比賽結束時間為12月23日前；拔河比賽學校另行通知比賽時間。
五、拔河比賽裁判：
陳露王偉志
六、比賽獎項：
（1）、專案1、2、3成績前2名組為獲獎組
（2）、專案4、5設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
（3）、未獲獎組和個人均會獲得參與獎
七、其他要求：
1、希望全體教師都能積極參加此次意義重大的活動，因特殊原因不能參加的老師在學校微信群裡向校辦提出申請並說明理由。
2、未盡事宜，活動組委會另行通知。
元旦活動策劃2
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收穫友誼。
一、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”
二、活動物件：全體師生
三、活動時間：20xx年12月23號晚上6：30
四、活動地點：籃球場
五、主辦單位：團總支學生會
六、活動流程
（一）前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的製作及內容。
2、聯絡廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，並聯繫個專業班主任。
（二）活動準備工作
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯絡，請求他們加大力度宣傳和動員；
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓；
3、晚會共150分鐘，節目最多佔用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為遊戲和抽取幸運觀眾
4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責
七、注意事項：
1、音響燈光除錯人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好後勤人員保證場地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退；
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
元旦活動策劃3
活動流程：
一、開始部分
小朋友致新年賀詞，宣佈慶新年活動開始
二、活動部分
遊戲活動與文藝表演交叉進行：
遊戲形式：以六對競賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）
遊戲內容：以知識和遊戲結合的形式交叉融合
遊戲活動規則：
遊戲一：全體總動員
遊戲規則：以組為單位接力形式進行（每次三組，分兩次進行）
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然後將沙包放到小筐內，快速跑回，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包，快速返回起點，用時最少的獲勝！
道具：24個沙包，三個小筐
遊戲二：快樂對對碰
遊戲規則：以組為單位，一組一組輪流進行。
學過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準。（5個）
音節練習：我說p，我說ǎ，對pǎ（5個）
道具：詩歌6組，每組5個；音節6組，每組5個。
遊戲三：羊角球大比拼
遊戲規則：以組為單位接力形式進行（每次兩組，分三次進行）
各組幼兒排好隊，第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處，回答對給出的計算題，才可以調頭跳回起點，將羊角球交給下一個小朋友，依次進行，最後一個人先回到起點的獲勝。
道具：羊角球3個，計算題6組，每組10道
遊戲四：說相反
遊戲規則：以組為單位，兩組同時進行（分3次）
遊戲規則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說題目，幼兒說出相反的字即可。詞彙由兩個字、三個字、四個字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西
道具：兩個字、三個字、四個字的片語各100個
遊戲五：快樂的小司機
遊戲規則：以組為單位接力形式進行（每次兩組，分三次進行）
各組幼兒排好隊，第一個人坐在小車上準備，聽到開始的口令後，騎著小車到指定地點，讀對拼音卡才可以調頭騎回起點，將車交給下一個小朋友，依次進行，最後一個人先回到起點的獲勝。
道具：自行車3個（或腳踏車），聲母、韻母卡各1套
文藝節目：
男孩子：歌表演《小海軍》
女孩子1：舞蹈《悄悄話》
女孩子2：環保創意時裝秀
三、結束部分
1、公佈競賽結果，發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手製作的禮物
3、狂歡舞曲結束
元旦活動策劃4
活動目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學說祝福的話語，體驗體驗節日的快樂。
活動準備：
1.佈置教室，營造新年氣氛。
2.磁帶，會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環境的變化。
活動過程：
一、認識“元旦節”
你看到街上有些什麼變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年裡身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意等等。
二、送禮物，學說祝福的話語
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物，說祝福的話語。
請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。
三、遊戲時間
1.音樂遊戲《碰一碰》。
2.體育遊戲《小熊請客》
四、結束活動
教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。
元旦活動策劃5
【活動目的及意義】不要說我們什麼都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級裡的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，盡享快樂的校園生活。
【活動主題】 快樂新年
【面向物件】 四二班全體學生
【活動具體安排】
（1）組織委員提前兩週釋出通知，並落實學生的節目。
（2）各位班幹部與12月29日之前做好後勤準備工作，週末時採購所需的氣球，綵帶等。
（3）男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級佈置。
（4）主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生，主持人稿4人協商完成，由班主任審查通過
（5）攝影師2個，負責現場的攝影工作。
（6）活動過後所有人員請清理衛生，活動用過的可回收用品交班主任保管。
【節目流程】
1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》
2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個
4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》
遊戲 《嘴巴手指不一樣》遊戲規則是每一個人說出1—5中間任何一個數字，在說的同時手裡做出不一樣的動作。
請7位同學上臺。（玩2輪，給獲勝者頒獎）
5、張陽陽，江星星 相聲《倒黴記》
6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》
遊戲《蘿蔔蹲》遊戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，並想好這個人物的動作，在主持人說開始後，由第一個同學說蹲蹲，蹲完蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
遊戲《擊鼓傳氣球》遊戲規則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手裡就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
遊戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束
【工作日程安排】
1、準備階段
2、活動現場 12月31日
3、活動後的宣傳與總結 12月31日
準備階段策劃
1）各位學生自由組合，上報表演節目名單（報名名單註明參選手的姓名、節目）
2）12月20日報名名單確定
3）12月21開始，中午時間自由練習
4）12月30日下午明確任務，做最後的準備。
活動現場：
12：00開始佈置班級
1：55組織學生就做
2：00主持人宣佈活動正式開始
活動後的安排：
1、活動結束後立即開展清理工作；
2、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。
3、節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）演員到場出現問題：主持詞的安排儘量靈活機動，便於調整順序。
【經費預算】 100元左右
【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放鬆心情，更快樂的學習。
元旦活動策劃6
一、活動時間：12月20日—1月10日
二、活動主題：相約京達歡樂優惠在聖誕、元旦
三、活動說明：1949年中華人民共和國亦以公曆1月1日為元旦，因此元旦在中國也被稱為“ 陽曆年”。每年的12月25日，是XX徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
四、活動目的：通過聖誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯絡，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
五、場境佈置：
a。門口：一服務員妝扮成聖誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas！’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。
b。大堂：中央擺上聖誕樹，聖誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種聖誕禮品（空箱子用禮品袋包裝就可以），放在聖誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染聖誕氛圍，將酒店變成聖誕晚會的天堂。
e。玻璃門窗：貼上聖誕畫如：雪景，聖誕老人等（精品批發市場有現成的出售）
d。服務員和收銀員全部戴一頂紅色聖誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。餐廳：服務員頭戴聖誕紅帽，給每桌客人先上一盤別緻的聖誕點心，點心主要有蛋糕，餅乾，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。
六、活動內容：
餐飲部：
1、活動期間，推出聖誕套餐（標準由餐飲部定）
2、聖誕節特價套餐：
提前預定，贈送聖誕禮品一份。
3、活動期間，每桌可享受特價菜一道
4、活動期間，每桌贈送精美特色小點一份。
客房部：
1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。
2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。（代金券只限在散客價的基礎上進行優惠、最低房價保證在100元）
3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
4、入住套房的客人，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、並免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。
別墅區：
1、每天推出一套特價300元別墅。
2、入住別墅均贈送水果一份。
2、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
元旦活動策劃7
活動時間：
xxxx年12月30日下午3：00
活動地點：
操場
參加人員：
小班全體幼兒、家長及老師
活動設想：
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯絡和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和資訊,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以遊戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動遊戲化。
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。
活動準備：
1.向家長髮出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。
3.教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
主持人：吳榮周雪芬
獎品負責人：周冬安範麗霞
幼兒負責人：姚小芳徐鳳嬌
家長負責人：各班兩名家長
照相、攝影：各班兩名家長
幼兒及家長坐式：
幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場周圍，幼兒坐在家長的身上。
材料擺放：表演所用道具及獎品擺放好
獎品發放形式：每個遊戲結束後，老師根據比賽結果，在幼兒額頭貼貼上畫，活動橫幅：歡天喜地迎新年
活動計時：90分鐘(下午3：00——4：30)
活動流程：
1.主持人致歡迎詞。2分鐘
2.集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘
3.集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘
4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘
玩法：家長手背後，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝
5.歌曲聯唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6.親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘
玩法：家長手背後，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝
7.展示活動：家長節目(小一班)5分鐘
8.展示活動：養成教育兒歌5分鐘
男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裡朋友多》、《愛護圖書》
全部：《六步洗手法》
9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭)10分鐘
玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。
10.展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘
規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭)10分鐘
玩法：請媽媽矇住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》
12.家長展示(小二班)5分鐘
13.親子表演遊戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩遊戲
14.集體展示《數鴨子》5分鐘
15.結束語。3分鐘
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!
幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子並予以幫助。
元旦活動策劃8
一.活動目的:
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3. 使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬
二、活動地點：三(3)班教室
三 .活動準備:
佈置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許願卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，並在裡面裝上祝福卡片
四、活動過程：(回首篇 收穫篇 展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最後一縷慵懶的陽光
乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈
乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進的一年，
乙：20xx，是快樂的一年
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直盪漾在我們的臉上，沉澱在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了20xx年的最後一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!
甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁
乙：當小樹又增加一個年輪
甲：當春天又擁抱著大地
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!
現在宣佈：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!
(音樂：新年快樂)
二、新年進行時(收穫篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多麼快樂的氣氛
乙：是啊，多麼祥和的感覺
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)
(二)成長才藝展示
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
(甲單獨主持)
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。
今天，我們就藉著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林聖壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多麼美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林聖壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什麼精彩的節目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收穫。太棒了!
甲小結：這麼多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂遊戲
(乙單獨)
乙：剛才同學們欣賞了這麼多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，並且用我們最熱烈的掌聲表示了稱讚，接下來，到了我們的輕鬆一刻時間了。我們準備了有趣的集體遊戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花遊戲，以及數學口訣遊戲。
乙：看看看，有些同學光聽遊戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽遊戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最後一個勝利者將得到免作業卡一張。
配樂，開始，學生遊戲
小九九遊戲，規則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最後一個勝利者獲得免作業卡一張。
(四、團結友愛)
甲：遊戲好玩嗎?看看最後的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐後，正因為有了這個遊戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人後己。
合小結：我們在活動中，收穫了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧彆扭
乙：雖然，有時我們會有不愉快
甲：雖然，我有時候會惹你生氣
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰
合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(說打算)
甲：今天，我們相聚在這裡，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什麼打算呢?
(指名學生說打算)
甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收穫勤勞的果實。
(二、互動祝福)
甲：也許我們每個人都滿載一船願望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽籤接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂：《新年好》)
(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封裡，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子裡。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些願意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢於衝上前的人，幸運之神總願意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，願大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!
最後老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙：在新的一年裡，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦活動策劃9
活動名稱：xx美髮店元旦大促銷活動，歡迎新老顧客
活動時間：20xx年12月xx日至20xx年1月x日
活動地點：xx美髮店(xx市xx去xx街道xx大廈x樓)
活動人群：xx美髮店新老顧客
一、活動內容：
1.產品選擇：選擇特定產品(一般為小包裝：例如200ml的洗髮水，髮雕等)進行推廣，要求：為單一產品進行活動，產品為新產品中的推廣核心。
2.在髮廊單次消費滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價××元的產品一瓶。
3.活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。
4.全新健康洗頭，加量不加價(現在髮廊即可執行)
5.利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送髮廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗髮”專案推廣，以帶動客用小包裝(400ml)產品的銷售。
6.宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則，大力進行三溫暖洗髮、護髮系列產品的推廣。在第一期活動結束以後，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，髮廊可根據自己自身情況，調整價格。
7.要求：加盟店要對所有員工進行深入的培訓，讓員工對產品，對銷售政策有深刻的瞭解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上，配合專案的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。
二、燙、染、護套裝促銷
1.、針對客人進行整體的專案推廣，向客人推出健康燙、染的概念。
2.、製作專案服務卡：燙、護卡，染、護卡，燙、染、護卡。燙、護卡燙髮1次+局油護理3次----------價格為原燙髮價格的100~125%，染、護卡：染髮1次+局油護理3次---價格為原染髮價格的100~125%燙、染、護卡：燙、染髮1次+局油護理4次--價格為原染髮+燙髮價格
3.廊利用專案卡的推出，讓客人體會到頭髮健康的重要，同時能長時間保有客源。
4.顧客積分獎勵
5.給長期忠實顧客的一種優惠。
6.客人在髮廊沒消費100元，給一定的積分，當積分達到一定的額度，給予客人相關的優惠或者物質獎勵。
7.這種方式，現在很多行業，甚至很多髮廊已經開始使用。他會給客人一種身份象徵，同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。
8.要求：積分卡製作要精美，體現身份、價值。
三、忠實顧客聯誼
1.在特定的節日如：婦女節、聖誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動，增加發廊與顧客的親密度。
2.聯誼會可以採用茶話會、酒會的形式，可以設立一些小遊戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收穫。
3.要求：製作精美的邀請函，讓客人有身份感，
4.此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹最好的朋友，親屬來店消費，髮廊將給予介紹人一定的獎勵。
5.美髮教育手冊
6.針對客人進行消費教育，給客人一些健康美髮的知識，增強髮廊在客人認識中的專業性，權威性，增強對客人進行專案推廣時的說服力。
四、產品手冊的內容：
1、頭髮的整體知識，不要太複雜，讓客人有一個簡單的瞭解，頭髮健康的概念。
2、健康洗髮、護髮篇：交給客人日常如何有效的護理自己的頭髮
3、燙染篇：教給客人一些基礎的燙染知識，燙染後頭發護理的知識。
4、造型篇：教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家裡也能進行頭髮造型diy。
5、頭髮日常護理小祕訣(類似於偏方一樣的資料) c、教育手冊製作要求精美，發放一定要有針對性，以體現他的價值
6、造型教育、遊戲
元旦活動策劃10
在21世紀第一個十年即將到來之際，在這樣一片喜氣洋洋氣氛中，為了展現當代大學生的'精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍節日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動——元旦遊園會。
一、主辦單位：萬方科技學院團委
二、承辦單位：學生會及各社團
三、活動目的：展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，併為同學們提供一塊放鬆自己的平臺。
四、活動時間：20xx年12月底
五、活動地點：籃球場
六、活動方案：
1.降龍十八掌之圈裡圈外：
在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品(可以成5*5或
其它樣式排列)，由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。
2.智勇衝關：
本活動共有三關
第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子;
第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：
第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子
三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。
3.獅吼：
在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽籤，抽出題目(例如抽到交通工具)然後在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭儘可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。
4.快樂傳遞(備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用)：
在桌子上擺放五隻碗，碗裡盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。
七、活動預算：
降龍十八掌之圈裡圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支
智勇衝關：跳繩4根
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干
快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干
會場佈置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷
元旦活動策劃11
一、活動名稱：
元旦演出暨頒獎晚會
二、活動主題：
迎接新年，攜手度元旦;年終表彰，引領新趨勢，
三、活動目的：
經全國第十二屆全國人民代表大會第三次會議和政協第十二屆全國委員會第三次會議指出，當代大學生需要更好的釋放自己的活力和豐富的想象力，並且在重視學術科技研究的前提下，健康積極的成長。學院領導為了更好的增強學院大家庭的凝聚力，給同學們一個展示自我的舞臺，增強學院各個班級的凝聚力。使大家更好的瞭解大學生活，融入大學生活的文化氛圍，展現自己的青春風采。
學院為各個領域取得成績的同學們進行表彰，同時鼓勵同學們在學院豐富課餘時間的同時認識自我價值，積極參加各類比賽和活動，在為學院爭光添彩的同時，提升自己的綜合素質，成為全面發展的社會優秀後備力量。
四、與會人員：
演出人員、獲獎人員、嘉賓老師，在校學生(均來自船舶與海洋工程學院在校師生)
五、活動時間：
20xx年12月23日
六、活動地點：
長清校區學術報告廳
七、活動流程策劃：
(一)前期準備工作
晚會活動總共由宣傳，節目，場地裝置，後勤，辦公五個組共同負責。
宣傳組
負責部門：
宣傳部和資訊部
負責事項：
1、前期的宣傳工作，製作宣傳海報。
2、拍攝記錄學院同學老師的日常生活，製作有特點的宣傳短片，並且負責晚會現場的攝影工作。
3、製作有獎競猜環節，人人牆。
4、選擇晚會背景牆的海報(各工作小組組長共同選擇)。
節目組
負責部門：
文體部
演出部分：
1、對活動的舉辦場地進行考察，瞭解實際情況
2、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(具體彩排時間為：11月27日，12月4日，12月11日，12月18日當天在學術報告廳彩排，
資料共享平臺
《元旦晚會活動策劃書》(
3、主持人的選擇、形象裝飾及臺詞設計
4、考慮好晚會所需的一切服裝道具，並擬定購物清單。
注：擬定的節目單——共計6個節目
⑴語言類：
①話劇兩個
②詩朗誦
⑵舞蹈類：
①舞蹈串燒
⑶歌唱類：
①大合唱
②獨唱或小組合
頒獎部分：
1、確定設定的頒發獎項：科技類、文體類、道德模範類
2、制定頒獎環節的流程和與節目演出的銜接工作
場地、裝置組
負責部門：
社團、科技部
負責內容：
社團部：
1、明確場地的租賃費用和租賃時間
2、明確場地內燈光、音響裝置的使用情況。
3、負責節目中使用的道具、服裝的租賃工作。
4、主要負責節目中燈光的變化除錯。
科技部：
1、負責晚會細小物品的採購，類如電線，燈泡等。
2、和社團部一同負責晚會現場裝置的除錯和操作。
3、為確保晚會無誤進行，全權負責學院僅有的音響裝置。
幕後服務組
負責部門：
衛生部、勤助部、學習部、團總支
負責內容：
1、每個節目所需要的道具擺放和撤換。
2、通知演員候場，安排好出場時間，確保晚會按原計劃進行。
3、負責整個晚會前後的衛生，秩序的安排。
4、為其他組補充人力資源。
辦公組
負責部門：自律委員會、祕書處
負責內容：
1、負責製作晚會所發出的邀請函，併發送給各個二級學院，邀請各二級學院領導、老師、學生會主要幹部。
2、負責接待各二級學院領導老師還有主要學生幹部。
3、負責場內秩序。
4、晚會結束後安排各個部門有序的回收物品。
(二)中期活動舉行
1、演職人員和工作人員提前到場，進行各個部門的現場安排和調節
2、各部門人員都已到位，準備工作全部就緒後，宣佈節目開始。
3、按照之前的編排和銜接安排開展晚會
4、晚會圓滿完成，最後演職人員和嘉賓老師們合影留念
(三)後期工作
1、歡送到場的嘉賓老師們離場
2、整理晚會的所用到的裝置儀器，檢查是否有損壞現象，方便下一次活動的使用
3、安排各個工作小組對晚會物品回收，落實到各個部門。
3、進行衛生清理，收拾會場，使報告廳恢復原貌
4、進行活動的總結工作，積累成功的經驗，找出存在的問題，設法改進。
元旦活動策劃12
一、活動目的
為了促進會計系與金融系兩系之間以及兩系同學內部之間的相互交流溝通，豐富大家的大學文化生活，給大家提供自我及班級展示的機會，為我們的大學生活留下一段美好的回憶，管理技術學院注會五六班和國金一班聯合為大家舉辦這場元旦班級匯演，希望廣大同學踴躍參與，共同譜寫一段精彩的旋律。
二、活動形式
本次晚會節目採取班級聯合、個人報名的形式
三、承辦單位
管理技術學院注會五六班和國金一班
四、活動要求及程式
1．節目形式、內容不限，要求積極向上，新穎有特色，能展示當代大學生特有風采；
2．節目可以班級聯合、個人的形式上報給各班文藝委員；
3．活動流程：
時間表：
xx月xx日晚上八點半在梅六大廳各組負責人交流會
xx月xx日上午x點在教三彩排，
xx月xx日六點半晚會正式上演。
（2）晚會協調及進展期：(xx月xx日—xx月xx日)
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，確定節目單。
②舞臺確定：由舞臺組負責。演職人員熟悉舞臺，準備舞臺方案。
③主持和禮儀佳麗培訓：由節目組負責。主持準備晚會主持稿，禮儀進行現場模擬。
（3）晚會倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）
本階段主要完成晚會全過程確定、彩排、末期宣傳、嘉賓邀請、場地佈置。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各組負責人，加緊排練節目。xx月xx日上午x點在教三進行彩排。
②末期宣傳：宣傳組負責。
③嘉賓邀請：由各班班長髮請帖
場地佈置：由禮儀組和舞臺組負責。
五、經費預算
元旦活動策劃13
一、活動時間：
12月24日(週五)——1月5日(週日)
二、活動主題：
××元旦禮歡樂健康送
三、活動範圍：
××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店
四、活動內容：
1、元旦“歡樂健康送”
內容：活動期間，在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元檯球票。)
滿500元以上，可獲贈：價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。
具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、檯球、沙弧球、成本價每張元，英派斯健身券每張元，由各店與保齡球館分別結算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙，根據成本價包裝休閒食品、玩具等。
2、元旦“繽紛玩具節”
地點：各店中廳或其他公共區域
內容：各店進行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品，如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯絡廠家，給與顧客一定幅度的優惠。
環境佈置：由策劃部統一製作背板，各店拷圖製作。各店專櫃擺放裝飾精美的元旦樹，12月10日前佈置到位。
3、搶購：活動期間，每天下午17：00—21：00，部分穿著類、床品5—6折搶購，搶購品牌由各店自行確定。各店於12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、元旦狂歡夜
時間：1月1日晚18：00——21：00
地點：××商城地下一層中廳
演出：擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目，中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。
5、元旦寄語板
各店在總服務檯設，“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福，並由化妝的服務人員現場派發禮品。“元旦寄語留言板”由策劃部統一設計，各店拷圖製作。
五、廣告宣傳及費用
12月31日××晚報d1版通欄xx元
××商報頭版通欄xx元
費用共計：xx元。
元旦活動策劃14
一、活動主題：包餃子，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景： 日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，聖誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，心相連”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；
2．藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強11804班的凝 聚力，培養同學們的動手能力；
3．臨近期末，藉此為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來 對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1．時間：xx年12月24日（週六）上午11：00——17:00
2．地點：11804班．物件：11804班全體學生
六、活動流程
前期準備工作： 前期準備工作： 準備工作 協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
組建組織小組：班級派出4名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作 ，生活委員李旭負責費用地支出
準備:包餃子工具：擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
附:活麵人員:陳運升、趙朝陽、張進、王傑等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊傑、王豔、樑晨陽、嶽瓊！買材料人員:李照博、李旭、樑晨陽、崔曉華、王夢娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃
每宿舍派一名代表清理衛生
元旦活動策劃15
一、活動目的：為慶祝元旦佳節，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者：七年級年級全體同學
三、活動地點：學校音樂教室
四、形式：
報幕式：預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。
五、活動要求：
1、主題：慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容：
(1)節目範圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與主題密切相關的節目。
(2)節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自願報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行稽核。
(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練，老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排：
1、制定活動方案，佈置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書，並對音樂會會場作環境佈置。
八、活動反思與總結：活動過程中出現不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛鍊了孩子們團結協作的能力，也鍛鍊了他們的組織協調能力。
