有關元旦隨想作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的元旦隨想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關元旦隨想作文8篇

元旦隨想作文 篇1

看看日曆,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來:“新年到了!”

時間的腳步匆匆,轉眼間,它又拉著童年的手,“再見”也不說,就走了。留下我,一個人,無措地站在那兒。

第十二個新年,到了。十二,一個在別人看來十分吉祥的數字,對我來說卻是那麼可怖,真的。十二,是個成長的標誌,可是現在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。

新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會變老嗎?會變舊嗎?

我閉上眼睛,突然看到童年的'夥伴正向我走來,露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。

有人說,人生就是一條路,人們要歷經險阻,才能達到屬於自己的終點。

那麼,從童年到長大一定隔著一條河,此刻,有一隻船在河邊泊著,彷彿在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身後看著我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過去,在這隻船上。

所有歷經滄桑的大人都說童年是美好的,是值得回味的,說的時候,還難過地笑笑,看著遠方的故鄉。

我就想,如果我長大了,是不是也會像他們這樣,望著曾經童年的家鄉,一味嘆氣呢?是啊,到那時,我就只能回憶了。

回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

心情複雜,無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字,我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的,我也覺得啊,我真是不詳長大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。

人們都渴望長大,長大了又想返老還童,這是什麼邏輯?不是自相矛盾嗎?

元旦隨想作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了。

我在班上並個優秀的'學生,我羨慕那些班幹部們。學習好,擁有許多朋友。我渴望像一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裡靜靜地看書。課後,我按時、老師佈置的作業,並儘量。我還的愛好,報名參加了學演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。我的學習成績了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,不辜負老師、同學和家長的期望,我便努力地學習。現在,我是學中隊長了,切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。 告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道,也許我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,人們對新年的美好憧憬。

元旦隨想作文 篇3

匆匆表演完學校元旦藝術節節目,前後思緒著:又一次的元旦藝術節到了!意味著的:20xx過去了!20xx來了!

不知是高興?還是傷心?高興新的一年的到來,傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲:唉!接著的也就是說句:再見了20xx;再見了20xx的喜怒哀樂;再見了20xx的悲歡離合。

好想!好想!這世間能有那時光穿梭機這麼一種機械,那樣我們就可以去已過的.20xx;讓我們去把那空虛的20xx填完整;用我們雙手創造更美麗的20xx。

新的一年用新的面容、心態去接受、領會、創造。

元旦隨想作文 篇4

匆匆表演完學校元旦藝術節節目,前後思緒著:又一次的元旦藝術節到了!意味著的:20xx過去了!20xx來了!

不知是高興?還是傷心?高興新的一年的到來,傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲:唉!接著的也就是說句:再見了20xx;再見了20xx的喜怒哀樂;再見了20xx的悲歡離合。

好想!好想!這世間能有那時光穿梭機這麼一種機械,那樣我們就可以去已過的`20xx;讓我們去把那空虛的20xx填完整;用我們雙手創造更美麗的2xx。

新的一年用新的面容、心態去接受、領會、創造。

元旦隨想作文 篇5

又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

開啟電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。回到電視機前,看見裡頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著20xx年的到來。

終於,電視中人們的情緒達到了最高潮,人臉上的`歡喜也不言而喻。看著人身後螢幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄:

“三!”沒錯,20xx年是三。它是我進入國中後的第三個年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進國中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進我的,之後在20xx年時,更自信地邁向高中之門。

“二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。本文來自

“一!”不錯,20xx年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,衝向我美好的明天。

現在,電視裡是一片歡樂的海洋,主持人後的螢幕上寫著“20xx”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程……

元旦隨想作文 篇6

又到了一年中的第一天,公曆1月1日人元旦。公曆每年的第一天,稱為新年,也叫元旦。其實“元旦”這個詞在漢語裡是個合成詞。“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我們都知道,“旦”字是個象形字,上面是個日字,下面是象徵大地的一字,意思是太陽從地平線上升起的時候。因此,“元旦”二字合在一起就是新的一年的開始。

“元旦”一詞在我國最早記載是南朝梁人蕭子云的《而雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢樑錄》說:“正月朔日,謂之元旦,俗呼新年。”不過,我國古代的元旦,都是指的農曆正月七年級,即現在的春節。而不是公曆的1月1日。

公曆是國際上普遍使用的一種曆法。辛亥革命後,我國開始採用公曆,陽曆1月1日便稱為新年或元旦,農曆正月七年級改稱春節。全國解放後,中國人民政治協商會議決定統一使用“公元紀年法”,陽曆1月1日正式定為元旦。

常用言道:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”20xx年元旦即將到來,在新的一年到來的時候,我們每個人都站在新的起點上,不能不想想應該有什麼新的追求。新的起點會給我們帶來新的希望,新的追求將使我們的生命之樹常青。

新的'起點是成功的開端,目標是行動的航標。一個人生活中沒有任何目標,就如大海中漂泊的孤舟,不是穩步前進,而是隨波逐流。高爾基曾經說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快,對社會就越有益。”高爾基的話道出了一個道理:一個有志向、有抱負的青年,應該把自己追求的目標選定在較高的層次上。但是我們所定的目標一定要結合自己的實際,確定自己新的一年裡工作、學習、進步的新起點,新目標。

人這一生,前進的道路不可能總是筆直平坦的,也不可能全部灑滿陽光和鮮花,而是曲折和坎坷的,甚至還會有荊棘叢生的小路,這就需要我們在一帆風順的時候保持清醒的頭腦,不斷克服鬆懈大意的情緒,不斷修正追求理想的標尺,看清前進的方向,否則,在困難、挫折或不幸突然向我們襲來時就會因缺乏思想準備而迷失方向。愛迪生說過:“失敗也是我們需要的,它和成功對我們一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後我才能知道做好一件工作的方法是什麼。”一個真正奮發前進的青年,不僅能在成功和成績面前保持清醒的頭腦,表現出誠實、正直、謙虛和熱愛生活的美好情操,而且也應經受住困難和挫折的考驗跌倒了並不可怕,只要你勇敢地爬起來,振奮精神繼續前進,問題、挫折、苦悶和迷惘就會離你而去,成功的喜悅就會隨之而來。所以,前進道路上的挫折不僅不應該成為一個人前進的障礙,而且應當成為激勵自己不斷前進的動力。

做為年輕人的我們,在新的一年來臨之際,請不要浪費時間,浪費生命,找好自己的起點,定好自己的目標,不怕挫折,不怕困難,勇往直前,和身邊的同伴們一起互相勉勵,互相鞭策,共同進步吧!

元旦隨想作文 篇7

元旦就快到了,20xx年也即將開始。

回顧20xx,最近的運動會,我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多麼令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛鍊了同學們的身體,也鍛鍊了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恆心,還讓校園中處處充滿歡樂,現在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無汙染。地面上非常的乾淨,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的乾乾淨淨,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂裡的`飯乾淨衛生,做到讓我們學生細嚼慢嚥,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!

雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧!負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校裡也會組織同學表演節目。何樂而不為?

展望20xx,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!

回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!

元旦隨想作文 篇8

除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裡靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師佈置的作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的.學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

如果你問我春節裡最快樂的一件事是什麼,我會回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...

元旦晚會主持人臺詞 四川省遂寧市高升實驗學校6年級6班傅琳傑 開場白: 甲:寒冬辭舊歲, 乙:瑞雪迎新年。 甲:在這辭舊迎新之際 乙:我們給大家帶來了最珍貴的禮物 合:春聯 甲:上聯是:戌狗滿載累累碩果遊太空 乙:下聯是:今豬滿懷殷...

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對於我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什麼鮮樣來,以往這時候發生過什麼,腦海裡象個抽空的瓶子,沒有一點印象。

元旦到了,街上張燈結綵,到處洋溢著喜慶的節日氣氛。那天下午,我想吃水餃,於是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說:這枚硬幣代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。說完,奶奶把硬幣洗乾淨,包進水餃裡。水餃包好後就下鍋了。

今年我參加了元旦長跑,可興奮了。在元旦長跑裡,我遇見許多同學,他們各個都精神飽滿,都說要贏得冠軍。再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎鬥。我在青少年甲組。我們大多數是中學生。長跑是從紅綠燈開始。

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支援我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星,盼月亮終於盼到了元旦節!我穿上了節日的...

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