【必備】元旦日記九篇

今天，我們盼望已久的元旦聯歡會終於到了。早上，我們高高興興來到學校，興致勃勃地佈置教室。

教室裡真熱鬧啊！同學們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練著怎麼向老師問好……萬事俱備，只欠東風，就等我們老師來了。不一會兒老師來了，老師剛一進入教室，班長喊：“起立！”我們齊說：“祝老師元旦快樂！”接著，兩位主持人宣佈元旦聯歡會開始。第一個節目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學放學，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……

這些我們都牢記在心裡。歌聲唱出了我們對老師的敬佩，對老師的愛，老師教給我們知識，教會我們做人。讓我們知道什麼是“真”、“善”、“美”，什麼是“假”、“醜”、”惡”。我們感謝您，隨後我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學們又演唱了動聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學的表情動作都特別有趣，不一會兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。

愉快的時光過得太快了，元旦節目表演不知不覺的就結束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個快樂的元旦節！

今天是xxxx年的第一天，爸爸說，要我好好想想今年到底該幹什麼，總在說，一日之計在於晨，一年之計在於春。我說，不是還沒到春天嗎？算了，新的一年，我希望我學習好、身體好、玩得好，是能當班長。

希望老師能更喜歡我，爸爸媽媽身體好、工作好，外公外婆身體健康……還有好多好多。

今天，第三節是體育課，體育老師挑選幾個同學參加元旦接力跑比賽。我就是一個。

接下來老師帶我們練習。我們先把接力棒拿住，然後就往前跑就交給下一個同學，下一個同學跑得很快，很快就輪到我了，我心裡很焦急，現在就輪到我了，我也跑得很快。

我開心地回到了教師。

又是一個元旦，又是一年的開始，周而復始。對人的一生來說，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼著長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。-

枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裡靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

我們讚歎春光無限好，你是否發現冬天也是一個浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個美妙無限的春天。

今天，我最喜歡的學校活動元旦來了，今天下午就舉行了。我很早就從床上爬了起來時，就想時間過的快一點，那樣就可以快一點上元旦。

下午到了，元旦開始了，我們都好奇的想知道有那些好看或搞笑的節目，就在這時楊老師來了，對我們說：“你們每個人都抽一個號碼，一共有三輪抽獎環節，第一輪抽獎環節是1到25號抽獎，按順序依次抽獎，第二輪是26到50號，第三輪是51到71號，抽獎時在那個幸運盒裡抽獎，抽到了一個牌子，牌子上寫著什麼東西，就可以到主持人哪裡領東西……”第一個節目是大家都聽過的歌曲《最炫民族風》，他們唱時 ，我們大家都情不自禁的和他們唱了起來，接著又過了幾個節目，就到了抽獎環節了，第一個人就抽到了作文字，我們大家就一起對抽獎的人喊“作文字，作文字”，最後，有很多的人都抽到了作文字，那是因為他們被大家給詛咒。有一個節目我最不喜歡，那就是《新貴妃醉酒》這個節目我最不喜歡，因為唱的人一點聲音的沒有，只有電腦裡放歌的聲音。過了一會，第二輪抽獎環到了，26號到50號裡要數吳天天最幸，因為他一連抽到了四包糖果，還有一個圓錐。到最後，有一個最不成功的節目，那就是章峰表演的魔術，老師給了章峰兩次機會，他都沒有成功。

到了最後的抽獎環節，我真是太幸運了，我抽到了一等獎一個鋼筆，今年的元旦過的真歡樂。

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，彷彿在我腦海中又融入了什麼東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光並不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬於自己的一片奼紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我彷彿回到了古代，在木椅上靜靜的晒著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之餘，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如痴如醉。那鏗鏘有力的聲音繞樑三匝，彷彿在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的'舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

男老師們也不甘示弱，一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處遊蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染後，它變得絢麗多姿!

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽餘暉下，雪，熠熠生輝……

20××年1月1日來臨了。一大早，我就起了床，往窗外一看：哇，節日的龍門廣場，顯的格外不同。還是那些晨練的人，可每一個都穿著節日盛裝，喜氣洋洋；還是那個水池，還是一樣的水花，但每一朵都像在翩翩起舞；還是那一棵棵樹，但每一棵都比以前翠綠……

吃過早飯，爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀！真大的桔子！一個個大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的桔子像金色的元寶，非常美麗。我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴裡，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了！

我相信20××年我一定會快樂成長，學習也會更加進步！

今天是20xx年的第一天。20xx年是充滿希望的一年！

早上八點鐘到中午十二點鐘我在看動畫片，看的是《寶蓮燈》和《東方神娃》。我被沉香救母的真情感動了。龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏鬥，他們真勇敢。

下午我和表哥在玩卡片，他贏了我兩局，我贏了他三局，我們玩得很開心。

20xx的元旦我過得很快樂。

星期五真是太好了!因為過了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了，但星期四老師說明天要考試，我特別膽戰驚心!結果並不是我想像的那樣，星期五老師竟然沒有考試，開了元旦聯歡會!所以我們全部同學都高興的不得了!

老師在音樂課上開了元旦聯歡會，有好多好多的活動呢!可是由於時間關係我們只做了兩個活動，第一個活動是“猜謎語”，一個給我印象最深的就是“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“，我一想就想到了”鴕鳥“。因為鴕鳥胖，但有一對大翅膀，這翅膀也一點都沒用，所以飛不起來，我就大聲說：”是鴕鳥。“但老師又說：”有沒有別的答案。“屠薔又說：”是魚。“老師說：”說對啦!“我一想還真是的，魚就是有頭沒有脖子，有眼睛沒有眉毛，沒有腳，但有鰭就能走了，魚也有翅膀，但是不能飛。看來她猜對了。

到了第二個活動，”看誰的記憶力最強。“老師給我們看了一個圖形圖片，過了15秒，老師就把圖形圖片換成了題目，第一個問題是圖片一共有多少個圖形?這個我可不知道，因為我還沒看清呢，就換掉了，所以我不知道。有人猜17，有人猜18，蔡潤澤猜的是14，老師說：”蔡潤澤猜的最接近，正確的答案是15。“第二個問題，圖片中有幾個圓?第一個人說有7個，李雨恆說：”有5個。“老師還裝著半信半疑表情，我早就知道老師的這個葫蘆裡賣著什麼藥呢!她是想讓我們以為李雨恆說的是假的，讓我們說別的答案，最後老師看了答案，還真對呢!看來李雨恆的記憶力很強嘛!

好玩的元旦聯歡會過完了，雖然教室外面很吵，但我還在回味剛才的元旦聯歡會。