元旦作文8篇(熱)

來源:果殼範文吧 2.03W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的元旦作文9篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文8篇(熱)

元旦作文 篇1

時光就像一條停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。又逢2000元旦,20xx新年鐘聲的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裡,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校裡,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室裡;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。第二節課終於下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!

我一上臺,就說:"敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的'掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯,國中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓國中的男生給我們唱一首歌吧!

動話片演完了,我又說:"由請國中的男生為我們唱一首歌。這下我們可高興了,但國中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,後來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了,聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道:"我們的聯歡會到此結束!"在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

元旦作文 篇2

時間過得真快,轉眼間元旦會演就要結束了。最後的壓臺戲是什麼呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕後轉出,脆脆的聲音宣佈:“我們最後一個節目是……”說到這裡,他故意頓了頓,全場既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著說:“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’。”

這首經典的`歌曲我已經聽過許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動人心絃了。老師們從容地歌唱著,深情地歌唱著,歌唱的是對學生的深切期待;歌唱的是對教育事業的熱忱;歌唱的是自己滿腔的豪情;歌唱的是對祖國的全身心的熱愛。不知什麼時候,全場觀眾都被這美妙的歌聲打動了。除了歌聲外,沒有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽這動人的歌聲。然後,跟隨雄壯地結尾,全場爆發出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛湧上舞臺,向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。

元旦文藝會演結束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海裡揮之不去。

元旦作文 篇3

今天是1月1日的元旦節,也是馬年的第一天。早上我起床開啟電視,看見了昨天晚上播出的節目。昨天播出的是中國好聲音,因為昨天是20xx年的最後一天所有許多明星歌手都在這個節目了唱歌,讓這一年的最後過的更快樂。

來這個節目的明星歌手有:羽泉、林志穎、張傑、歐豪······他們幾個唱的'歌,我最喜歡的就是羽泉他們唱的歌,我最喜歡他們兩個合唱的奔跑這首歌。你們一定也看這個節目了吧,你們最喜歡他們誰唱的歌呢?

元旦作文 篇4

因為這幾天是元旦,學校給我們放了幾天假,爸爸說爺爺病了,他要回去看望爺爺,問我跟他去嗎,我正想放鬆放鬆,去看看幾位“老朋友”三年沒見,不知道他們怎麼樣了,於是便跟著爸爸回到隔了三十餘里,別了三年這久的故鄉。

三年沒回來,家鄉發生了翻天覆地的變化,原來的泥濘不堪的土路已經被告平坦的水泥路所代替,一排排整齊而明亮的小二樓取代了破舊的土瓦房,不一會就到了奶奶家,一個女醫生正在給爺爺看病,說起家鄉這三年來的鉅變,奶奶感激的`說,這都是黨領導的好啊,三農政策使農民走上了富路,醫療保險制度解決了農民看病難的問題,這時已經臨近中午了,奶奶給我們包了餃子,炸了一條魚,吃的我的肚子滾圓滾圓的。

下午,我去找幾個朋友玩,我到了田亮家,馬上吃了一驚,三十五英寸的液晶電視。電冰箱。洗衣機應有盡有,田亮正趴在桌子上學習呢,見我來了,便放下功課來招呼我,他告訴我他已經上了九年級,別的功課還不錯,就是在英語方面有點吃力,不過他說他一定會在英語方面加倍努力的,他還勸我好好學習,不然將來我沒法生活。

從田亮家出來以後,我又去了田玲家,三年沒見,她一定是一個大姑娘了,她說國中畢業以後,她準備去上中專,學醫,學成之後,她準備去西部當一名醫生,因為她聽說西部醫生很少,她聽說我已經是一名高中生了,就說“田峰,你一定要好好學習,考上一所大學,不然你將來沒飯吃啊。

一下午我拜訪了七八個老朋友,他們都勸我努力學習。有了你們的支援,我一定會好好學習的。

元旦作文 篇5

我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”,元旦作文。

元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室,手裡捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺後我們把包著的飯菜開啟,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕開啟時,教室裡發出了一陣驚歎的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

活動快結束的'時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦作文 篇6

昨天下午,我們班舉行了xxxx年元旦聯歡會。

下午我一走進教室,哇,好漂亮的教室啊!抬頭看,一排排綵帶縱橫交錯地掛在天花板上,真是美極了!再看看窗戶上,有的貼上了窗花,有的粘上了氣球,總之一句話:哪裡都是節日的氣氛!同學們五顏六色的衣服,把教室渲染得也更加秀氣了。

我走到自己的.座位上,坐下來,等待著聯歡會的開始……

不必說《清平調》的飄逸、《軍港之夜》的悠揚;也不必說《森林狂想曲》的歡快、快板《看升旗》的節奏分明;更不必說單口相聲《打油詩》的精彩,單是一個“魔術天團”的表演,就讓所有的觀眾都拍手叫好。

表演者是馮小能、邰莫然、杜昌駿和我。

我表演的魔術叫做“靜水杯”。

具體來說,就是首先準備好一盆水,往靜水杯裡舀上水,再把杯子倒過來,杯中的水安靜地待在杯子裡,掉不下來。

你是不是覺得非常神奇呢?

我的表演開始了。所有的同學全在聚精會神地看著,都在冥思苦想著祕密是什麼,可就是沒有一點兒頭緒。

我來為你揭祕吧!

這個魔術,其實有一個圓片兒,一個能正好吻合杯子口的圓片兒。當我拿水杯在盆子裡舀水的時候,我就會悄悄地把圓片兒扣住杯子口。

當然,這只是第一步。

最重要的一步與另一個小祕密有關——杯子身上有一個小孔。

哈哈,沒想到吧!

我用大拇指緊緊地按住它,利用大氣壓的原理,把水堵住了。所以,水不會流出來,也就只能出現水懸浮在了杯子中,這種“神奇”的現象了。

這次元旦晚會是時間最長的一次,也是我們最高興、最開心的一次。

我用相聲、魔術和長笛為自己的xxxx年畫上了一個圓滿的句號,我將滿載著自信、滿懷著熱情、全力拼搏,奮鬥出一個更加精彩的xxxx年來!

元旦作文 篇7

年年辭舊歲,歲歲迎新年。20xx年的元旦節來臨了。我的這個元旦過的既興奮又激動,可真是心花怒放、心潮澎拜呀!

元旦的那天,我早早的起床了。我的二爺、堂弟也來了。我們買來了許多的蔬菜,來慶祝這個快樂的元旦。這些蔬菜真是數不勝數,讓我眼花繚亂。吃飯前,我發現每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,我們吃飯的'時候有說有笑的,開心極了。忽然,我弟弟說要來表演個節目“說笑話”。我們鼓起了熱烈的掌聲,等待著有趣的笑話故事。他自豪地說:“一斤花生兩斤棗,願你跟著好運跑;三斤桔子四斤蕉,財源滾進你腰包;五斤葡萄六斤橙,願你心想事就成;八斤芒果十斤瓜,願你天天樂開花。”頓時,我們真的了開了花,捧腹大笑。我不甘落後,也急忙說:雞蛋鴨蛋,營養不如毛蛋!好蛋壞蛋,千萬別當傻蛋!金蛋銀蛋,朋友間不能孤單!祝你元旦快樂!大人們鼓起了熱烈的掌聲。我和弟弟越說越有勁,互不相讓。我們倆說的氣喘吁吁,不過我們很快樂,臉上仍然是燦爛的笑容。

這個元旦過得真快了呀!有笑話相伴,家人坐在一起其樂融融,這才是真正美好、快樂的元旦。我希望20xx年的元旦早點來臨,一定還有更多精彩的節目等著我們。

元旦作文 篇8

新年即將來臨了,我們京都國小舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動。同學們製作了新年寄語卡,貼在學校的心願柱上。

當老師宣佈了活動後,我們都笑逐顏開,立即開始準備材料,歪著小腦袋思索著。一個個同學低著頭,拿著剪刀精心裁剪著,一會兒一張張賀卡形狀各異的寄語卡片誕生了。大家又拿著各種顏色的彩筆,在卡片上塗塗畫畫。大家爭先恐後地拿給老師看,老師頻頻點頭,誇讚大家心靈手巧。一張張卡片上寫滿了同學們對新年的願望,對親人、老師、同學的.祝福。有的寫著“祝大家新年快樂”,有的寫著“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”,有的寫著“祝媽媽永遠年輕漂亮,祝爸爸工作順利”,還有的寫著“祝老師工作順利,天天開心”“祝同學百尺竿頭,更進一步”。

同學們把做好的寄語卡貼在了心願柱上,讓祝福飛遍校園。通過這樣的活動提高了大家的動手能力,豐富了課餘生活,增進了同學之間的友誼。

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