學校元旦晚會主持稿精華14篇

隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。你知道主持稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的學校元旦晚會主持稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校元旦晚會主持稿 篇1

每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。

歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的'生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。

在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史程序中，我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。

青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!

《二十年後再相會》背景音樂起

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學院xxxx年“走進春天”慶元旦、迎新春到此結束。各位老師、同學、再見!

學校元旦晚會主持稿 篇2

（合）：各位領導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xxxxxxxx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節！

主持乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫！

主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持乙：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同！

主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！

主持乙：展望20xx年，我們鬥志昂揚！

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，xxxxxxxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

主持甲：精誠所致，金石為開！xxxxxxxx的明天會更美好！

主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xxxxxxxx默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候！並送上真誠的謝意和祝福！

主持甲：讓我們用歌聲寄託對xxxxxxxx的深情厚意，讓我們用舞姿xxxxxxxx的信念永恆。

主持乙：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的'鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們xxxxxxxx的春天，這更是我們每個人的春天。

主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持乙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

主持乙：20xx年元旦聯歡會現在開始！

學校元旦晚會主持稿 篇3

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好！

丙：時光荏苒，歲月如梭。

甲：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯歡會現在開始！

甲：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生__，__、__三人詩朗誦《中華少年》，請__、__老師做好準備。

乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。

丙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

甲：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

乙：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__、__等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

丙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

乙：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的`心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

乙：愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢？

丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__、__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

丙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

丙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機與希望的20__年。

甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

乙：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福。

丙：祝願我們的同學學習進步，再創佳績。

合：祝願我們的__國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！

學校元旦晚會主持稿 篇4

乙：讓所有未來的日子一起來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的.信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：願雨裡有你的收穫，

乙：願風中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

學校元旦晚會主持稿 篇5

(甲)尊敬的各位領導、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的 20xx 年正微 笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲 和舞姿，用我們的.熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會，現在開始：

1、冬天已經來了，春天還會遠嗎? 請欣賞由 158 班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。 請欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這裡還有魚》

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》 表演者

5、請欣賞現代舞《水晶》 表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》 表演者

7、請欣賞由 155 班同學自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》 表演者

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

12、請欣賞獨舞《竹林深處》 ，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》

21、請欣賞情景劇《唐人街》

22、最後上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》

(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲 歡迎。

(甲)下面宣佈今晚晚會的獲獎情況，請唸到節目的負責人馬上到舞臺上來。 獲得三等獎的是： 獲得二等獎的是： 獲得一等獎的是： 請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

學校元旦晚會主持稿 篇6

幼：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，永珍更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：年慶新年節目演出此刻開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什麼歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多麼喜慶。他們要為我們表演什麼節目呢，看看你就明白了。(新年快樂)

師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子裡，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的'小朋友看了都說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這麼著急上臺來幹什麼呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不可少，那麼就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：留給我們完美的回憶，迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

師幼：慶新年節目演出到此結束!

學校元旦晚會主持稿 篇7

甲：尊敬的各位領導,各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：彷彿就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：彷彿就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

丙：願學校越辦越好，桃李滿天下！

甲：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

丁：願你們身體健康，工作順利！

甲：最後把祝福送給親愛的同學們，

丙丁合：願同學們學習進步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

合：國小分校元旦晚會現在開始。首先有請祝校長為晚會致詞。

丙：“溪水清清溪水長，採茶姑娘採茶忙”。一曲優美的江南小調《採茶舞曲》將帶著我們去聆聽江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽大合唱《採茶舞曲》。

丁：江南小調的優美的確讓人浮想聯翩，彷彿已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》，它輕快活潑的`節奏會讓我們的每一個細胞都跟著一起跳舞。

甲：在育英，每一位同學都能很快適應學校的學習和生活，你看，一年級的小朋友，雖然剛入學幾個月，不過學習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢！下面就請欣賞他們帶來的韻律操表演。

丁：感謝一年級小朋友，舞臺因為你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會讓今天的舞臺更加熠熠生輝。

丙：最近選秀節目真是多得數不勝數啊！什麼超級女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

丁：聽說小鼠們也要舉行一場“超級鼠寶寶”的選秀比賽，經過層層海選，有幾隻超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來到了我們的晚會，將秀出自己的拿手好戲。

丙：各位在場的同學，你們就是這場“PIGSHOW”的評委，你們的掌聲就是小鼠選手的分數哦！首先我們有請“PIGSHOW”的小鼠裁判。

甲：楊柳風輕日，畫樑雙燕歸，

乙：鶯語呢喃時，滿眼落絮飛，

甲：自古以來江南水鄉的春景就是詩人筆下最美的景緻，接下來有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來詩伴舞《江南美》。

甲：為了豐富校園文化，發現音樂人才，前不久我們學校舉行了校園十佳小歌手比賽。

乙：通過激烈的角逐，最後有十位同學榮獲“十佳小歌手”稱號，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎儀式。

乙：接下來請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯唱。

丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，彷彿水裡的小精靈，在快樂地嬉戲呢！請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。

丙：二胡，在中國民樂中是最主要的絃樂器，它的音質婉轉細膩，如高山流水，似平湖秋月，令人嚮往，

丁：不過學習二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恆的精神。

丙：二胡興趣小組的同學正是憑著這樣一種精神，刻苦練習，他們的琴絃上才流淌出了優美的音樂。下面就請欣賞他們帶來的精彩演奏。

丙：聽著同學們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！

丁：是啊！其實學校不僅成就了同學們的多才多藝，同時也給了同學們豐富多彩的課餘生活。你看，幾個五年級的同學在那兒快樂的遊戲呢！他們的遊戲中可蘊藏著絕活哦！下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。

甲：育英學校的學生果真是有一絕，育英學校的老師更是德藝雙馨！接下來是生活老師們為我們帶來的舞蹈《生於80年代》。

丁：老師們不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽老師高歌一曲呢？那麼就有請劉麗梅老師將為大家獻上越劇《桑園訪妻》。

乙：中國是個多民族國家，少數民族的有許多獨特的民族風情，同學們，你們聽說過彝族的火把節嗎？彝族人民為了紀念與惡魔鬥爭的勝利，許多人在這天點燃火把，在村寨田間活動，那場面可壯觀了！那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。

丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，

丁：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁

甲：年年歲歲，花開花謝

乙：暮暮朝朝，雲捲雲舒

甲：新的一年開啟新的夢想，

乙：新的空白承載新的希望

甲：讓我們在新的一年裡實現新的夢想，收穫新的希望。

丙：國小分校迎元旦晚會到此結束。

丁：老師們，同學們，晚安！

學校元旦晚會主持稿 篇8

開場白：

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們興華的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在興華，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在興華，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在興華，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在興華，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

甲：興華學校20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞！感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

1、新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢？同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》！

2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，請全體教師給大家帶來配樂詩朗誦《興華會更好》

3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！

6、我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的.掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在興華，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這裡不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數興華的元勳了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語：

甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯歡會更加體現出興華是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這裡，校訓“自強不息，厚德天下”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

學校元旦晚會主持稿 篇9

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！x市xx國小熱情歡迎您的到來！

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當x年的元旦如約而至，

合：我們在這裡相約相聚，滿座春風。

甲：回首往事，我們無限感慨；

乙：展望未來，我們充滿信心；

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。

合：x國小、x國小“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始！

甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！

乙：感謝石校長！歡迎x國小吳校長為大家送上新年祝福！

丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話！

歡迎學生代表x上臺發言！

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優美的舞姿秀出我們的風采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣》。表演者：……同學。有請！

乙：x，你覺得他們表演得怎麼樣？

丙：那還用說嗎？兩個：真棒！我都想上去試試身手了！

乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？

丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行雲流水，古韻悠揚。x國小的小夥伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的'感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。

丙：嶽洋旭，咱倆玩個小遊戲，怎麼樣？

甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽xx小菜一碟！

甲：說變就變xx開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）

甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做xx

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和夥伴，

甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請！

甲：下面我們來個互動小遊戲：給力呼啦圈。

乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

丙：這個小遊戲既鍛鍊身體，又能培養合作精神。

甲：請選手各就各位。預備xx開始！

（加油！加油！）

乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領導為他們頒發一份小禮物！

丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”x國小的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

結束語

甲：撕下最後一張日曆，迎接新年的太陽；

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的願望。

丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻；

乙：讓我們銘記這歡樂的時光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！

合：一元復始，永珍更新，在這辭舊迎新的時刻，

讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動春天，播種希望！

甲：親愛的朋友們，

合：x市x國小、x國小“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束！再見！

學校元旦晚會主持稿 篇10

甲：新年的鐘聲即將敲響，

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離，甲：新年染紅了我們快樂的`生活，乙：新年讓我們擷取下了四季的片段，甲：新年給了我們人生的禪想，

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，

甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。甲：今天，我們送去我們的祝福，乙：帶著祝願、帶著囑託，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!

學校元旦晚會主持稿 篇11

A爆竹聲聲辭舊歲

B凱歌陣陣迎新春

AB海口市瓊山第四國小

CD“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

合現在開始

C尊貴的各位來賓

D敬愛的老師，親愛的同學們。

合大家下午好！

合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

C在即將過去的xxxx年裡，我校在各方面取得了優異的成績。

D學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

B學校榮獲家長學校先進單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關心下一代工作先進集體；海口市中國小開展優秀愛國主義電影表揚獎；先進基層黨組織；瓊山區禁毒示範學校等光榮稱號。

C今天，因為你的加入而更加精彩！

D今天，因為你的參與而無比快樂！

AB來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！

CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！

【演出具體流程】：

A2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

B3請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。

C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

D5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

A6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學做好準備。

B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

C8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。

D9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景緻，請欣賞五（3）班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。

（2）（幕後旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的`財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環保系列。

B11有這麼一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

C（幕後旁白）有這麼一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這麼一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終於有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

C12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。

D13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍穎做好準備。

A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。

B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

C16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。

學校元旦晚會主持稿 篇12

B:親愛的老師們、同學們，大家

合：晚上好!

(歡送各位今天來到晚會的現場，(各)我是主持人……) A：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日 B：帶著祝願、帶著囑託，我們相約在這裡。

C:雖然我們大江南北，但是青春的夢想卻讓我們走到了一起! D：即使我們祖國各地，但翱翔於天宇的雄心卻讓我們殊途同歸! A:今晚，讓我們相聚在這裡，用歌舞感受真情，傳遞友誼; B:今晚，讓我們相聚在這裡，用一段段激情的旋律，演繹喜悅; C:今晚，讓我們相聚在這裡，讓一張張飛揚的面孔,舞動青春; D:今晚，讓我們相聚在這裡，一起把夢想放飛，向著美好的明天揚帆起航!

A：下面，我宣佈職業技術學院經濟貿易系和人文法律系共同舉辦的 “閃亮20xx”迎元旦晚會

(合)現在開始。

A：首先，請允許我介紹下今晚到場的領導和嘉賓，他們是…… B:

C:

D: (分別介紹，一人幾個)

A:讓我們再次用熱烈的掌聲歡送他們的到來! 串詞：

1.開場舞：《想唱就唱》 (經濟貿易系、人文法律系)

A:xx年快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個青春年少的女生們的.夢想!

B:是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨著笑容和堅強，大聲的歌唱，點亮自己的光輝，想唱就唱，唱的響亮! 下面請欣賞由經濟貿易系與人文法律系共同為大家帶來的開場舞《想唱就唱》，大家歡送。 2.男聲獨唱：《愛是疑心》 (經濟貿易系)

A：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲絃音，傾訴了我們心中的無限愛戀，下面有請經濟貿易係為我們帶來《愛是疑心》。 3.爵士舞：《舞魅女孩》 (經濟貿易系)

C：感謝為大家帶來的美妙歌曲。哎，，你知道爵士舞的起源是什麼嗎?

D：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請經貿系等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。 4.舞蹈：《愛的華爾茲》 (人文法律系) A：哎，考你個問答題啊?

B：好啊。

A:你知道有哪些舞蹈種類嗎?

B：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來第一隻能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是迴轉，只有把手交給最愛的人，才能夠舞出最美麗的迴轉，下面有請人文法律系的同學帶來《愛的華爾茲》! 5.舞蹈：《康定情歌》 (經濟貿易系)

C：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經濟貿易系的也不能示弱，對吧?

下面請欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經濟貿易系等 6.相聲：《大話捧逗》 (經濟貿易系)

D：同學們，他們的表演精彩嗎?好，精彩的還在後面吶，歌舞過後，接下來看他們吹的怎麼樣，請欣賞相聲《大話捧逗》，表演者，有請。

7.歌曲串燒：《愛要坦蕩蕩》 (經濟貿易系)

A：他們吹的怎麼樣?愛，無處不在，愛要真誠，愛要執著。愛 更要坦蕩蕩 。那麼就請欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》，表演者經濟貿易系等，掌聲有請。

結束語：

A：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。 B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

C：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

D：我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最桔祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體安康! A：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!

(點燭) (歌聲 背景)

B：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

C：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

D：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

合：學院20xx年“閃亮20xx”慶元旦、迎新春文藝晚會圓滿結束。大家，再見!

學校元旦晚會主持稿 篇13

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的兄弟姐妹們

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期待

甲：今天，我們幼兒園這個大家庭在這裡團圓啦!

乙：2020年的春天又來了!

甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂，闔家幸福!

甲：今夜星光燦爛;

乙：今夜月色柔美;

甲：歡樂的時刻總是那麼短暫;

乙：歡聲笑語留在你我的心中;

乙：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

乙：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;

甲：滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的.信念!

乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝福：

甲：祝我們在新的一年裡，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白雲飛翔

乙：祝我們在新的一年裡開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌!

甲：掌聲有請李園長致新年賀詞

(園長致辭)

乙：謝謝李園長真誠的祝福!今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

合：幼兒園2020年教職工慶元旦聯歡會現在開始!

2020元旦晚會最新主持詞開場白2

A：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

C：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上。

D：請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!

A：沒有松風的秋，雁去長空。

B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

C：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

D：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

A：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

B：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

C：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

D：現在，我宣佈：

齊：2020年五年級二班元旦聯歡會現在開始!

學校元旦晚會主持稿 篇14

女：親愛的老師，同學們

(合)大家好!

男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成! 男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸

女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至; 女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

一、女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。

二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的.歌曲

男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!

三、男：你聽過一個繞口令嗎? 女：哪個?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女：好的，有請她們閃亮登場。

四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五、男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該幹什麼嗎?

男：我知道啊，我們要對大家說新年好。

女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。

七、女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。 男：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。

八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀! 男：對，聽說咱班有個小歌手。

女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女：幹嘛呢

男：我在聽鋼琴曲呢

女：你這也太不專業了，來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。

十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學們表演了這麼多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。

女：你算說對了，在這麼有意義的一天，爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。

男：對，但是在我們的故事裡，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

十二、男：哎，剛才的表演真好看

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男：你說的是吧

女：哎，還真讓你說對了下面有請為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》

十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎

女：收到了，老開心了

男：光會吃，那你會唱嗎

女：不會

男：不會，那就聽，下面請聽帶來的歌曲《小蘋果》 十四、女：真是太好聽了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢

女：真的，是什麼呢

男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。

十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯

男：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六、女：你看過馬戲團表演嗎

男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢

女：對呀，很開心，開心就來聽聽合奏的《馬戲團表演》吧

十七、女：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光裡

男：對呀，童年是最美好的。下面有請為大家帶來的歌曲《童年》

十八、女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演麼?

男：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學

女：是啊，魔術總是帶給我們一種神祕的感覺。下面，請大家欣賞爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇蹟的時刻。

十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊? 男：當然是我們了。

女：下面就有請寶媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。

二十、男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿

女：你在幹嘛呢?

男：我想學武術啊~

女：你學武術，先來看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。

二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女：好啊，好期待啊

男：接下來請欣賞為大家帶來的《會跳舞的熊》

二十二、男：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲 女：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》 男：還有一首你沒說噢《大海》

女：對噢，還說要唱《大海》給大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。

二十三、男：你喜歡狗狗嗎?

女：喜歡啊

男：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事

女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

男：下面有請和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地

男：嗯，那我們就一起欣賞為大家帶來的《小紅帽》吧。

女：大家掌聲歡迎

二十五、男：下面的節目啊，保證大家沒看過

女：噢，是嗎?很期待啊，是什麼呢

男：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》

女：接下來，就請大家來看看發生在森林王國裡的故事吧

二十六、男：我們的表演好看嗎?

女：看來大家都很喜歡我們的表演啊

男：那是當然了，還為大家帶來好看的舞蹈呢

女：啊?是嗎?那還等什麼，快請上來吧

男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎? 男：聽過

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男：那還真沒有。

女：那就有請為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八、男：時尚界的小模特們又來了

女：噢，那還等什麼，快請上來吧

二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。

男：下面有請爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》

三十、女：小草心存感恩，開出豔麗的花兒來回報陽光; 男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育

男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結束語：

女：歡樂的時光總是這麼短暫

男：團聚的日子特別讓人難忘

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號

男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合：最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步!

合：祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強大昌盛

女：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們

男：20xx年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再會

合：再見