精選元旦匯演作文合集10篇

來源:果殼範文吧 2.16W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的元旦匯演作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選元旦匯演作文合集10篇

元旦匯演作文 篇1

嶄新的場地,散發著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片綵帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的讚賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候,全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節目更加精彩!

不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地讚歎著。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,複製為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

我相信,湖州四中會更加美好、更加成功的!

元旦匯演作文 篇2

12月31日上午,在鄉中心校的大餐廳內,成功舉辦了北郭鄉慶元旦文藝匯演。鄉中心校的領導、各學校的校長及教師代表、還有參加表演的同學一起來到了現場。

9點整,匯演正式開始。由12所學校的校長組成了評委團,為參加演出的20個節目打分。無論從節目統籌、舞臺設計、燈光及音響,還是後勤保障,方方面面都安排的非常到位,這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎。

此次匯演共分兩大部分:節目的展示和頒發獎狀。益莊國小的舞蹈《火了火了火》,拉開了此次匯演的帷幕。儘管是一支廣場舞的曲子,可經過加工改造,同學們跳出了別樣的風味,把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節目《放假了》和方陵國小的舞蹈《動感娃娃》,讓我們看到了一群活潑可愛的孩子,看到了他們純真善良,嚮往自由的一面。求真學校的音樂劇表演《成長變奏曲》,儘管時間上較長,但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣,他們為了達到表演的最佳效果,卻身著露背裝,不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來的手語節目《讓愛天天住我家》,也是本次匯演的一個亮點。還有詩朗誦、快板等不同形式的節目參與了本次匯演。

比賽結束後,當場評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項,一等獎共有3名,二等獎5名。獲獎的輔導教師,代表學校領取了獎狀。

最後中心校黃保良校長做了總結髮言,肯定了教師們的辛勤付出,並對今後的工作提出了要求。

元旦匯演作文 篇3

今天,我們學校舉行了一場元旦文藝匯演。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

下午,我們在老師的帶領下排隊來到xx。剛來到xx,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是xx,整塊背景布是xx的,這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

演出開始了,首先出場的是xx年級的同學,為我們帶來了xxxxx。在歡快的旋律裡,他們xxxx,精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著,演出的同學又為我們帶來了舞蹈《鈴兒響叮噹》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。儘管xxxxxx,但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx,演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子,有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最後,xxxxxxxxx,xxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點多,演出落下了帷幕。

這次演出,同學們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年裡,我們更要努力學習,爭取獲得更好的成績。

元旦匯演作文 篇4

今天我去了科創A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開始,加油!

我到那大概10點左右先去彩排,上了舞臺心裡就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結束後,我們去吃飯,13點左右又回到了那裡,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿著爸爸的手機來調琴,手機之前下載了調音APP軟體,每個音都要調,不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備,第二十一個表演完之後,我們走上臺,坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調節話筒高低等一系列準備動作,當時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什麼呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經伴隨我3個月了,幾乎每週六都會練1小時,我們三聽著音樂,嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態,短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結束了,我的心像大石頭落地一樣很輕鬆,老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見後趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結束了,我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了,我們為了這三小時練了三個月,這就跟學習一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!

元旦匯演作文 篇5

新的一年又要到來,我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。

剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操場看錶演。 我們坐下後,表演就開始了,主持人穿著豔麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。我們班表演了,表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣,同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力,這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈,鮮豔的民族服裝真迷人,舞姿也非常優美,扭扭擺擺的,全場又響起了掌聲。

匯演結束了,不能忘懷是同學們優美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節日。

元旦匯演作文 篇6

20xx年12月31日,這是年末的最後一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知國小的校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的.智慧和才幹。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

我們班的節目是詩朗誦,毛澤東:《七律.長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年曆史裡僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長徵中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,儘管我們經過無數次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收穫,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多麼有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!

元旦匯演作文 篇7

今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節目多姿多彩,有爵士舞,有英語大連唱,還有魔術表演和合唱等等。

其中給我印象最深刻的就是魔術表演了,首先一位女老師走上臺來,只見她手裡拿著一個工具箱,我們都不知道她要幹什麼。表演開始了,只見她從工具箱裡拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫了一隻可愛的小兔子,然後將本子用力一合,開啟本子的時候,我們驚奇地發現,本子裡竟然出現一隻小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中,然後將袋子揉了一會兒,再將袋子開啟,我們發現那隻小兔子不見了,只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然後她從嘴裡拉出一條長長的紙條。接下來她在一個鐵罐子裡點上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過了一會兒將罐子開啟,我們驚奇地發現裡面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,於是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們,我雖然沒有拿到小玩偶,卻依然很開心。

接下來還有很多非常精彩的節目,讓大家讚不絕口。通過這次元旦文藝匯演,我感受到藝術的魅力。

元旦匯演作文 篇8

在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

下午,同學們來了,並坐倒了自己的位置上,觀看錶演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢後,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽著一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最後,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終於迎來了20xx年。

元旦匯演作文 篇9

星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自願表演。)我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裡有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。

元旦匯演作文 篇10

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

且不說這些裝飾,因為表演要開始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

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